2021-2022學(xué)年廣東省陽(yáng)江市四年級(jí)（下）期末語文試卷

一、填空題

• 1．讀拼音，寫詞語。

  shū cài	mǐn jié	pì rú	wèi jiè
  huānɡ mánɡ	jiàn kānɡ	ménɡ lónɡ	ɡuī ju
  組卷：4引用：4難度：0.7

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• 2．形近字組詞。

  踐	瀟	努	辨
  淺	嘯	怒	辯
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 3．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  （1）鐘南山院士曾率（lǜ shuài）

   

  領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)守在抗擊疫情第一線，使廣東成為全球“非典”病人治愈率（lǜ shuài）

   

  最高的地區(qū)之一。
  （2）強(qiáng)（qiáng jiàng）

   

  勁的北風(fēng)吹來，他依然倔強(qiáng)（qiáng jiàng）

   

  地站在門口，不肯離去。
  （3）戰(zhàn)場(chǎng)上，一位身負(fù)重荷（hé hè）

   

  的戰(zhàn)士，屏（píng bǐng）

   

  息凝神，匍匐前行。
  組卷：1引用：3難度：0.7

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一、填空題

• 10．閱讀
  “煮”書??①爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”這兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？
  ??②一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶，我指著條幅問：“爺爺，書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞嗎？”
  ??③爺爺笑了：“書是精神食糧嘛，既是食糧，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。你知道唐代詩(shī)人杜甫吧？他小時(shí)候讀書，常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實(shí)，這就是‘煮書’。這樣，他作起詩(shī)來就感到得心應(yīng)手了。所以他說‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則，就難把語文學(xué)好?！?br />??④“爺爺您看我該怎么‘煮’書呢？”
  ??⑤“你可以從‘煮’語文入手嘛！語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去，你不僅能體會(huì)文章的情感，還可以牢記文中的妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞多了，今后說話和寫文章還會(huì)犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還是真有道理呢！
  （1）從短文中找出與下面意思相近的詞語，寫在橫線里。
  ①形容運(yùn)用自如，心里怎么想，手就能怎么做。

   

  
  ②形容開闊或通達(dá)，一下子就明白了。

   

  
  （2）爺爺書房里掛的條幅，上面寫的是

   

  ，“我”對(duì)它的理解是

   

  ，讀完文章，我們可以知道它實(shí)際上指的是

   

  。
  （3）用自己的話寫出對(duì)“讀書破萬卷，下筆如有神”的理解。

   
  組卷：12引用：3難度：0.6

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• 11．習(xí)作。
  ??我們正慢慢地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情，如做菜、洗碗、游泳等。請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了____”為題目，寫一篇作文，注意要寫清楚你學(xué)這件事的經(jīng)歷、體會(huì)。不少于350字。
  組卷：1引用：3難度：0.4

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