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2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/9 8:0:9

一、本部分共15題,每題2分,共30分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。

  • 1.習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)報(bào)告中指出,十年來,我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事:一是迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年,二是_____,三是_____。這是中國共產(chǎn)黨和中國人民團(tuán)結(jié)奮斗贏得的歷史性勝利,是彪炳中華民族發(fā)展史冊(cè)的歷史性勝利,也是對(duì)世界具有深遠(yuǎn)影響的歷史性勝利。( ?。?br />①基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
    ②中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代
    ③把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國
    ④完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)

    組卷:25引用:7難度:0.7
  • 2.中華民族自古以來注重禮義廉恥,認(rèn)為“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡”;主張正己修身立德,“博學(xué)于文,行己有恥”“己所不欲,勿施于人”。這對(duì)青少年學(xué)生的主要啟示是(  )
    ①青少年也要知廉恥,懂榮辱,一定要有底線意識(shí)
    ②青春年少就應(yīng)該激情飛揚(yáng),不能讓傳統(tǒng)觀念束縛
    ③青少年既要自信自強(qiáng)勇于飛翔,也需要嚴(yán)于律己
    ④青春的我們應(yīng)該有不同的憧憬、理想和人生規(guī)劃

    組卷:22引用:2難度:0.8
  • 3.期末來臨,學(xué)習(xí)壓力明顯加重,一些同學(xué)焦慮不安,總擔(dān)心考不好,甚至失眠。面對(duì)這種情況,以下同學(xué)的做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.7
  • 4.電影《長津湖之水門橋》以抗美援朝戰(zhàn)爭中長津湖戰(zhàn)役為背景,以英雄團(tuán)隊(duì)“穿插連”戰(zhàn)斗行動(dòng)為主線,講述志愿軍在零下四十度天寒地凍的戰(zhàn)場,戰(zhàn)上們食不果腹,依舊奮勇作戰(zhàn)。戰(zhàn)士們?cè)谂诨鹬星捌秃罄^的英勇事跡,讓不少人感動(dòng),心中燃起熊熊愛國之情。這說明( ?。?br />①觀眾的情感與影片中傳遞的情感產(chǎn)生了共鳴
    ②我們可以通過觀看影視作品來獲得美好情感
    ③情感決定著我們對(duì)人和事的態(tài)度
    ④傳遞情感只能被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響

    組卷:10引用:6難度:0.7
  • 5.小清喜歡關(guān)注社會(huì)生活和新聞事件。從她記錄的故事里能看出愛國情感的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.8
  • 6.如圖漫畫啟示我們( ?。?br />
    ①做最好的自己,要重視他人的評(píng)價(jià)和看法
    ②尋找自己的優(yōu)點(diǎn),盡情展示個(gè)人才華
    ③個(gè)人的力量是有限的,學(xué)會(huì)與他人合作,更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
    ④在集體的平臺(tái)上,展示和發(fā)展個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)完善自我

    組卷:9引用:4難度:0.5

二、本部分共5題,共40分。

  • 19.小強(qiáng)是某中學(xué)的一名初三學(xué)生,如圖漫畫記錄了他的部分成長歷程。

    有人認(rèn)為:“小強(qiáng)的成長歷程說明未成年人享有并需要特殊的保護(hù)和關(guān)愛”。結(jié)合漫畫,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋。

    組卷:31引用:1難度:0.6
  • 20.某中學(xué)以“與法同行”為主題開展校園法治宣傳周活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
    【我能列舉】
    法律就在我們身邊。我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等都離不開法律。
    (1)寫出兩部與我們生活密切相關(guān)的法律名稱(不得重復(fù)試卷中出現(xiàn)的法律名稱)。
    【我會(huì)分析】
    家庭教育是教育的開端,關(guān)乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧。但是有些家庭在教育孩子的過程中卻存在監(jiān)護(hù)缺失、暴力、縱容、溺愛等情況。為此,我國就家庭教育專門立法,2021年10月23日,十三屆全國人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》。該法于2022年1月1日正式施行,明確規(guī)定了未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人在家庭教育中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。
    (2)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的制定和通過說明了什么?
    【我們倡議】
    倡議書國無法不治,民無法不立。青少年不僅是法治建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為法治建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。作為一名法治時(shí)代的中學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)與法同行,在生活中做到:
     

     

     
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),為同學(xué)們擬定的倡議書補(bǔ)充三條具體做法。

    組卷:43引用:4難度:0.5
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