2022-2023學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)八年級(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
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1.腔腸動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、扁形動物具有的共同特征是( ?。?/h2>
組卷:12引用:3難度:0.5 -
2.蛔蟲和絲蟲都屬于線形動物,它們具有的相同特征是( ?。?/h2>
組卷:18引用:1難度:0.5 -
3.在觀察蚯蚓運(yùn)動的過程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,這樣做的意義是( ?。?/h2>
組卷:8引用:12難度:0.9 -
4.將下列四幅圖按軟體動物、兩棲動物、爬行動物、哺乳動物的順序排列( ?。?br />
組卷:137引用:20難度:0.7
二、非選擇題(本大題共3小題,共30分)
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12.請據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題。
(1)小龍蝦外形如圖甲所示,由此判斷,它在分類上屬于節(jié)肢動物,判斷依據(jù)是其體表有
(2)網(wǎng)上傳言小龍蝦愛吃腐爛的食物,針對這個傳言,某中學(xué)“未來生物學(xué)家”活動小組的同學(xué)做了探究。
①提出問題:小龍蝦愛吃腐爛的食物嗎?
②作出假設(shè):小龍蝦愛吃腐爛的食物/小龍蝦不愛吃腐爛的食物。
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并實(shí)施:如圖乙所示,用透明的玻璃管設(shè)置一個Y形的迷宮,在A側(cè)放置新鮮魚塊,B側(cè)放置腐爛魚塊。將小龍蝦放在Y形迷宮的底端,觀察小龍蝦的取食情況并記錄。
④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:經(jīng)過近百次觀察,發(fā)現(xiàn)小龍蝦有99%的概率會爬向A側(cè)取食新鮮魚塊。
⑤分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)置A、B兩側(cè)的作用是形成
(4)該實(shí)驗(yàn)選取的小龍蝦數(shù)目不能太少,因?yàn)槟菢訒龃髮?shí)驗(yàn)的偶然性誤差,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論可信度不高,為了避免這種情況的發(fā)生,可以設(shè)置
(5)上述研究小龍蝦取食行為的方法屬于科學(xué)探究方法中的組卷:4引用:1難度:0.5 -
13.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)有5條食物鏈,最長的一條是
(2)在這個食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是草,最少的是
(3)圖中生產(chǎn)者是草,圖中的所有動物在生物圈中的角色是
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)變化是
(5)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。人類不能隨意滅殺某種動物,因?yàn)?組卷:8引用:1難度:0.5