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2023-2024學(xué)年福建省泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/15 8:0:8

一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究范疇的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.8
  • 2.《開(kāi)學(xué)第一課》提到武夷山的生態(tài)茶園,創(chuàng)造性提出了“茶豆油菜套作”的綠色生態(tài)模式,以下關(guān)于綠茶制作中涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:8難度:0.9
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 4.下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:3難度:0.5
  • 5.下列物質(zhì)變化屬于劇烈氧化的是(  )

    組卷:16引用:3難度:0.5

二、非選擇題:本題共7小題,共70分。

  • 16.實(shí)驗(yàn)是構(gòu)筑化學(xué)科學(xué)的基石。請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     
    。
    (2)若用裝置D收集氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是
     
    ,開(kāi)始收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)為
     
    。
    (3)若用裝置G收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
     
    (填“a”或“b”)通入。
    (4)實(shí)驗(yàn)室可用固體鋅和稀鹽酸在常溫下制取氫氣,可選擇的發(fā)生裝置是
     
    (填標(biāo)號(hào)),可用裝置F收集氫氣,說(shuō)明氫氣具有的物理性質(zhì)是
     
    。
    (5)如圖2為增氧酒精燈,是在普通酒精燈的燈芯座中間加一根導(dǎo)氣管(即增氧孔),使用時(shí)將氧氣通入增氧孔。
    ①若利用過(guò)氧化氫溶液給增氧酒精燈提供流速較平穩(wěn)的氧氣,裝置A、B、C中最適合作發(fā)生裝置的是
     
    (填標(biāo)號(hào))。增氧酒精燈是將O2通到酒精燈燈芯上部,則增氧酒精燈火焰的
     
    (填“外層”或“內(nèi)層”)溫度更高。
    ②將打磨光亮的細(xì)鐵絲放到增氧酒精燈的火焰處,鐵絲立刻劇烈燃燒,但點(diǎn)燃鐵絲前需將圖示石棉網(wǎng)套在燈芯座上,從安全角度說(shuō)出其作用是
     

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 17.“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體,可用于航天、醫(yī)療、煉鋼等?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)“富氧空氣”開(kāi)展相關(guān)探究,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)一:測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量
    用如圖1裝置測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量(集氣瓶中“富氧空氣”體積為200mL,底部殘留少量水,燃燒匙內(nèi)有足量紅磷),操作如下。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    ①往量筒內(nèi)加入適量水,讀出量筒內(nèi)水的體積為100mL;
    ②用電點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃紅磷,充分反應(yīng);
    ③打開(kāi)止水夾,待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時(shí),排出氣球中的氣體,調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上,讀出量筒內(nèi)水的體積為20mL。
    回答以下問(wèn)題:
    (1)實(shí)驗(yàn)前,先檢查裝置氣密性:關(guān)閉彈簧夾,兩手緊握集氣瓶。過(guò)一會(huì)兒,若觀察到
     
    ,證明裝置不漏氣。
    (2)寫(xiě)出操作Ⅱ中紅磷燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式:
     
    。
    (3)本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得“富氧空氣”中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
     
    。
    (4)若測(cè)出氧氣的含量偏低,可能的原因是
     
    。
    (5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球的作用是
     
    。
    實(shí)驗(yàn)二:研究“富氧空氣”的應(yīng)用
    通過(guò)重油、褐煤在氧氣含量不同的空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),得到有關(guān)數(shù)據(jù)如圖:
    (6)結(jié)合圖2,說(shuō)明空氣中氧氣含量與燃燒產(chǎn)生的溫度的關(guān)系:
     
    。
    (7)結(jié)合圖3,簡(jiǎn)述減少燃料燃燒尾氣污染的措施:
     

    實(shí)驗(yàn)三:空氣中氧氣含量的再探究
    化學(xué)興趣小組想探究用不同物質(zhì)在空氣中燃燒測(cè)定氧氣含量方法的優(yōu)劣。他們用足量的蠟燭、紅磷和白磷分別在相同體積與狀態(tài)的空氣中燃燒,用氧氣探測(cè)器測(cè)定密閉容器中剩余氧氣與時(shí)間的關(guān)系如圖4。

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (8)下列說(shuō)法正確的是
     
    。(填標(biāo)號(hào))
    A.測(cè)定空氣中氧氣含量效果最好的是蠟燭,因?yàn)樗磻?yīng)速率快
    B.該實(shí)驗(yàn)證明氧氣的濃度較低時(shí),紅磷與白磷還能與之發(fā)生反應(yīng)
    C.三個(gè)實(shí)驗(yàn)中均需要冷卻至室溫再讀數(shù)
    D.若用這三種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),測(cè)得空氣中氧氣含量偏高

    組卷:44引用:1難度:0.5
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