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2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)。

  • 1.下列例子中,密度不變的是(  )

    組卷:35引用:4難度:0.7
  • 2.在地球表面,下列幾個(gè)物體中,所受的重力大小最接近10N的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,粒子a由粒子b、c構(gòu)成,各粒子的帶電情況如下表,則a是( ?。?br />
    粒子 帶電情況
    a 帶正電
    b 帶正電
    c 不帶電

    組卷:483引用:10難度:0.8
  • 4.下列所述情景中手作為受力物體的是( ?。?/h2>

    組卷:464引用:8難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,打開水龍頭,放出細(xì)細(xì)的水流,小紅用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳過后,將梳子靠近水流。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:192引用:2難度:0.5
  • 6.用托盤天平測量物體的質(zhì)量時(shí),將被測物體和砝碼放反了,若天平平衡時(shí),左盤放著100g和20g的砝碼各一個(gè),游碼所在位置讀數(shù)為4g,則物體的質(zhì)量時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:766引用:6難度:0.6
  • 7.下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是( ?。?/h2>

    組卷:891引用:29難度:0.9
  • 8.早在2013年3月,中國的科學(xué)家就研制出了“全碳?xì)饽z”,“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固態(tài)材料,其密度僅為0.16kg/m3,則( ?。?/h2>

    組卷:58引用:2難度:0.7
  • 9.人站在勻速上升的電梯上,下列的幾對(duì)力中,哪一對(duì)是平衡力( ?。?/h2>

    組卷:95引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示,懸掛小球A的線與水面夾角為β,鐵架臺(tái)底部與水平桌面夾角為θ,現(xiàn)抬高鐵架臺(tái)右邊,使夾角θ稍微增大,則β( ?。?/h2>

    組卷:1033引用:6難度:0.8

三、解答題(本題共10小題,共計(jì)49分,第25題圖需要寫出必要的解答過程)。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:
    (1)小華以10g的小卡片為研究對(duì)象,為了探究兩個(gè)力滿足什么條件才能平衡,所掛鉤碼質(zhì)量最合適的是
    。
    A.5g B.10g C.200g D.任意質(zhì)量均可
    這種突出問題的主要方面、忽略次要因素的研究方法是物理學(xué)中常采用的,以下兩個(gè)實(shí)例中沒有用到此研究方法的是
    。
    A.選用薄玻璃板來探究平面鏡的成像特點(diǎn)
    B.選用輕質(zhì)小球來顯示發(fā)聲音叉的振動(dòng)
    (2)如圖甲所示,將小卡片兩邊的線分別跨過滑輪,在線的兩端掛上不同個(gè)數(shù)的鉤碼,并使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向
    ,這樣操作是為了探究
    的兩個(gè)力能否平衡。
    (3)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,并且保持兩根細(xì)線平行,然后由靜止釋放卡片,松手后根據(jù)
    (現(xiàn)象),可說明此時(shí)這兩個(gè)力不能平衡。
    (4)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:
    。
    (5)在卡片平衡時(shí),小明將右邊滑輪的位置上調(diào)(如圖乙),目的是為了研究不在
    (選填“水平方向”或“同一直線”)上的兩個(gè)力能否平衡。

    組卷:234引用:3難度:0.8
  • 32.閱讀短文,回答問題。
    失重現(xiàn)象在一次太空知識(shí)講座中,老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):用彈簧測力計(jì)豎直懸掛一個(gè)重物,分別使重物處于靜止和勻速下降,再讓其加速下降。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),重物在靜止和勻速下降時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同,就等于物體所受的重力;而加速下降時(shí),卻看到彈簧測力計(jì)的示數(shù)明顯減小,好像物體的重力突然間減小了。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    老師解釋說:“這在物理學(xué)上稱為失重現(xiàn)象,失重就是物體對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實(shí)際所受重力的現(xiàn)象,如當(dāng)人們乘電梯加速下降時(shí),人對(duì)電梯地面壓力就小于人受到的重力。”小明在老師指導(dǎo)下到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn),如圖甲,他將一個(gè)體重秤放在電梯水平地面上,然后站上秤臺(tái),如圖乙所示,在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過程中,他記錄下體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間,描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖像,如圖丙所示,已知小明的實(shí)際質(zhì)量為60kg。
    課后小明和同學(xué)們查資料還了解到:當(dāng)電梯更快向下加速時(shí),體重秤的示數(shù)為零,我們稱這種現(xiàn)象為完全失重。
    請(qǐng)回答以下問題:
    (1)電梯靜止時(shí),小明的重力為
    N。
    (2)由圖丙可知,小明在
    時(shí)間段內(nèi)處于失重狀態(tài)。
    (3)物體處于完全失重狀態(tài),是指物體
    。
    A.質(zhì)量為零
    B.重力為零
    C.受到的支持力或拉力為零
    D.以上都為零
    (4)航天飛機(jī)在太空中飛行,宇航員處于失重狀態(tài),他們要鍛煉身體,可行的是
    。
    A.舉啞鈴
    B.做俯臥撐
    C.用彈簧拉力器健身
    D.用單杠做引體向上
    (5)丙圖中的質(zhì)量為74kg時(shí),可能是小明在電梯中處于下列哪種情形
    。
    A.加速上升或加速下降
    B.減速上升或減速下降
    C.減速上升或加速下降
    D.加速上升或減速下降

    組卷:339引用:6難度:0.7
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