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2023年河南省十二縣一區(qū)中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/5/18 8:0:8

一、選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分。每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)符合題目要求。)

  • 1.通過生物學(xué)學(xué)習(xí),相信你一定認(rèn)識了很多生物。下列各項(xiàng)中屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 2.中央電視臺《中華詩詞大會》欄目深受人們喜愛,中華古詩詞中不乏對生命現(xiàn)象的描述。下列詩句中,體現(xiàn)了生物因素對生物的影響的是(  )

    組卷:85引用:4難度:0.5
  • 3.生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于生物圈的說法錯誤的是(  )

    組卷:30引用:2難度:0.7
  • 4.某同學(xué)在使用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時,顯微鏡下的視野如圖所示。以下說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.5
  • 5.人體生命的起點(diǎn)是一個受精卵,它經(jīng)過很多變化逐漸構(gòu)成人體。以下敘述錯誤的是( ?。?br />

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 6.生物圈中的綠色植物種類繁多,與人類關(guān)系密切。下列相關(guān)說法錯誤的是(  )

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 7.2022年12月4日20時09分,神舟十四號載人飛船返回艙在成功著陸。中國空間站第三批空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)樣品也在著陸場交付空間應(yīng)用系統(tǒng),其中就包括經(jīng)歷了120天空間培育生長、完成發(fā)育全過程的水稻種子。下列關(guān)于水稻發(fā)育過程的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:3難度:0.6
  • 8.玉米一生中吸收的水分只有很少部分參與植物體組成和參與各種生理活動,大部分以水蒸氣形式蒸發(fā)了。如圖為玉米葉下表皮部分結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.5

二.非選擇題(請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外,每空1分,共30分)

  • 24.果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀,由一對基因(用A,a表示)控制。為了區(qū)分顯性性狀和隱性性狀科研人員進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
    組別 父本 母本 子代
    長翅 殘翅 有長翅,也有殘翅
    長翅 長翅 有長翅,也有殘翅
    請分析回答:
    (1)在適宜的條件下,果蠅約12天左右繁殖一代。其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、
     
    、成蟲四個時期。
    (2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,根據(jù)組別
     
    可以判斷出
     
    為顯性性狀,甲組父本基因組成為
     
    。
    (3)研究表明,純種長翅果蠅幼蟲在25℃環(huán)境中發(fā)育為長翅果蠅,在35℃環(huán)境中部分發(fā)育為殘翅果蠅M。為研究果蠅的這種變異現(xiàn)象是否可遺傳,科研人員進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):讓M與純種殘翅果蠅交配,后代幼蟲在25℃環(huán)境中培養(yǎng):
    ①若后代全發(fā)育為
     
    ,說明M的變異不可遺傳;
    ②若后代全發(fā)育為
     
    ,說明M的變異可遺傳。

    組卷:0引用:2難度:0.4
  • 25.某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,設(shè)計了如下表實(shí)驗(yàn)方案:
    試管編號 饅頭形態(tài) 加入的物質(zhì) 溫度環(huán)境 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    1 碎屑 2毫升唾液;2滴碘液 37℃;10分鐘
    2 碎屑 2毫升清水;2滴碘液 37℃;10分鐘
    3 小塊 2毫升唾液;2滴碘液 37℃;10分鐘
    4 碎屑 ____;2滴碘液 0℃;10分鐘
    5 碎屑 ____;2滴碘液 100℃;10分鐘
    請分析回答下列問題:
    (1)分析1號試管和2號試管這一組實(shí)驗(yàn),探究的問題是
     
    ,預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
     
    號試管變藍(lán)。
    (2)分析1號試管和3號試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是
     
    ,水浴溫度選擇37℃的原因是
     

    (3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號和5號試管。請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷,加入4號和5號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有
     

    (4)在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,學(xué)習(xí)小組同學(xué)繼續(xù)探究“如何保鮮食物”,操作處理如下:三個相同的錐形瓶內(nèi)各加入50毫升淀粉糊并高溫煮沸15分鐘:
    ①實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶內(nèi)的淀粉糊高溫煮沸的目的是
     
    。
    ②依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小組三位同學(xué)的推測不合理的是
     
    。
    標(biāo)號
    瓶口 敞開 敞開 塞消毒棉球
    溫度 25℃ 5℃ 25℃
    現(xiàn)象 變質(zhì) 不變質(zhì) 不變質(zhì)
    甲:錐形瓶內(nèi)的淀粉糊自然就會形成細(xì)菌
    乙:淀粉糊腐敗是由空氣中的細(xì)菌造成的
    丙:低溫可抑制細(xì)菌的正常生長和繁殖

    組卷:8引用:2難度:0.5
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