2020-2021學年河北省衡水市冀州一中高三(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題共12題,共24分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
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1.下列敘述正確的有幾項( ?。?br />①研究pH、溫度對a-淀粉酶活性的影響實驗中至少設置3組實驗
②由AUTC構成的核苷酸最多有6種,T2噬菌體的堿基最多有5種
③活細胞中含量最多的化合物是水,元素含量占比例最多的是C
④過氧化氫在加熱和加肝臟研磨液條件下分解的實驗原理相同
⑤b條由c個氨基酸組成的肽鏈中含有的氧原子數(shù)目至少為b+c,最多需要c個轉(zhuǎn)運核糖核酸參與運輸
⑥共同進化是指不同物種在相互影響中的不斷進化和發(fā)展組卷:23引用:3難度:0.7 -
2.大腸桿菌色氨酸操縱子(如圖)通過控制色氨酸合成酶的合成調(diào)控細胞內(nèi)色氨酸的合成,它的激活與否和細胞內(nèi)色氨酸的濃度有關。色氨酸濃度較高時,色氨酸與阻遏蛋白結(jié)合抑制色氨酸合成酶的合成。下列相關說法不正確的是( ?。?br />
組卷:4引用:3難度:0.7 -
3.一位生物學家研究了100個細胞,把每個細胞分成兩部分,一部分含有細胞核,另一部分沒有細胞核,所有細胞都放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,得到表1、表2所示數(shù)據(jù)。下列解釋不合理的是( )
時間/d 1 2 3 4 細胞無核部分的存活個數(shù) 81 62 20 0 時間/d 1 2 3 4 10 30 細胞有核部分的存活個數(shù) 79 78 77 74 67 65 組卷:11引用:6難度:0.7 -
4.某種H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+。某植物氣孔的保衛(wèi)細胞如圖所示,測得其pH為6.3,將其放置在pH為5的溶液中,分別在圖中三種實驗條件下放置10min,測得實驗后三組溶液的pH變化情況如圖所示(H+-ATPase的抑制劑會抑制ATP水解)。下列有關推測不合理的是( ?。?br />
組卷:15引用:2難度:0.7 -
5.將玉米的PEPC酶基因與PPDK酶基因?qū)胨竞?,在某一溫度下測得光照強度對轉(zhuǎn)雙基因水稻和原種水稻的光合速率影響如圖1,在光照為1000μmol?m-2s-1下測得溫度影響光合速率如圖2請據(jù)圖分析合理的是( ?。?br />
組卷:7引用:3難度:0.7 -
6.以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。圖乙裝置可以用來測定光合速率,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度,該裝置置于20℃環(huán)境中。實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細管內(nèi)的水滴在位置X。20min后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在位置X處。下列分析錯誤的是( ?。?br />
組卷:8引用:3難度:0.7 -
7.生物是以實驗為基礎的自然科學,下列有關實驗敘述正確的是( )
組卷:15引用:2難度:0.7 -
8.下列關于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)鑒定實驗的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:79引用:8難度:0.7
選做題(只選做一道題)
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23.硝基苯酚是工業(yè)污水中的重要污染物,某同學欲從污水處理廠的污泥中分離能分解硝基苯酚的細菌。請回答下列有關問題:
(1)為了篩選出污泥中可分解硝基苯酚的細菌,在配制培養(yǎng)基時應選擇
(2)純化菌株時,通常使用的劃線工具是
(3)進行梯度稀釋時的一般操作是將1mL菌液移入盛有
(4)實驗數(shù)據(jù)顯示,當培養(yǎng)基中加入碳源——葡萄糖時,該細菌降解硝基苯酚的速率明顯提高,原因可能是:
(5)為探究硝基苯酚被降解的機制,將該菌種的培養(yǎng)液過濾后離心,取上清液進行如圖所示實驗。該實驗的假設是組卷:4引用:1難度:0.7 -
24.育種工作者利用不同的方法進行了如圖四組實驗。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖Ⅰ過程由番茄韌皮部細胞形成幼苗A的過程要經(jīng)過
(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、
(3)已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,少室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗,則Ⅱ過程中,從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是
(4)獲得植物體D首先需對番茄和馬鈴薯的韌皮部細胞用
(5)獲得植物體D的過程叫組卷:17引用:3難度:0.8