2022-2023學(xué)年山東省威海市文登區(qū)六年級（上）期中道德與法治試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共20分）
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1．中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。對此，下列說法正確的是（ ?。?br />①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地
②中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
③中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
④中學(xué)時(shí)代決定著一個(gè)人一生的發(fā)展組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。這個(gè)“我”（ ?。?br />①越來越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁
②越來越講自我，少包容
③越來越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我
④越來越有主見，唯我獨(dú)尊組卷：5引用：4難度：0.8 -
3．2021年10月16日，山東姑娘王亞平乘坐神舟十三號載人飛船，再次逐夢太空，成為中國首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員。她的夢想，開始是飛行夢，后來是航天夢。從飛上天空到飛入太空，她用了十年。她說“年輕人要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”。你得到的啟示是（ ?。?br />①編織人生夢想，是青少年時(shí)期的重要生命主題
②夢想不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣
③有夢想，就有希望，有夢想就一定會成功
④成就夢想的關(guān)鍵是得到機(jī)遇組卷：29引用：5難度：0.7 -
4．周恩來總理年少時(shí)，面對國家危難和人民困苦，決心“為中華之崛起而讀書”，立下“面壁十年圖破壁”的遠(yuǎn)大志向。以周恩來總理為榜樣，我們青少年要（ ?。?br />①把編織人生夢想作為青少年時(shí)期的重要生命主題
②體會到現(xiàn)實(shí)常常會把夢想打敗，有夢想并不重要
③認(rèn)識到夢想遙不可及，所以我們不需要有夢想
④關(guān)心國家發(fā)展，將個(gè)人夢想與時(shí)代脈搏緊密相連組卷：66引用：3難度：0.5 -
5．一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)，健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)可以增智、可以解惑、可以辨是非。這表明（ ?。?br />①學(xué)習(xí)打開了生命的視窗
②學(xué)習(xí)拓展了新的通道
③學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為
④學(xué)習(xí)是一件苦差事，根本沒有快樂可言組卷：5引用：6難度：0.6 -
6．如圖漫畫中的同學(xué)（ ?。?br />
組卷：17引用：3難度：0.7 -
7．“用轉(zhuǎn)述、教給別人的方法鞏固自己的知識”被稱為最高效的學(xué)習(xí)方法，這種學(xué)習(xí)方法將被動(dòng)輸入（聽講、閱讀）變?yōu)橹鲃?dòng)輸出（講解、教授），大大提高了學(xué)習(xí)效率。這啟示我們（ ?。?br />①有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)就能夠做到高效學(xué)習(xí)
②這種學(xué)習(xí)方法能不斷提升學(xué)習(xí)能力，是適合所有人的最佳方法
③幫助別人學(xué)習(xí)也能提高自己
④掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，能提高學(xué)習(xí)效率組卷：24引用：3難度：0.8 -
8．我們在學(xué)習(xí)過程中要獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑。下列詩句能體現(xiàn)這一學(xué)習(xí)方式的是（ ?。?/h2>
組卷：186引用：24難度：0.7
二、非選擇題（共50分）
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23．材料一：劉勇學(xué)習(xí)非常吃力，對老師的提問，總是啞口無言。看到自己少得可憐的分?jǐn)?shù)，他痛苦地說：“坐教室如同坐監(jiān)獄?！?br />材料二：有一位老人，生命不息，學(xué)習(xí)不止，在國家放寬對考生報(bào)考大學(xué)的年齡限制的情況下，2001年、2002年兩次參加高考.均因考分低而未被錄取。這種渴求知識的精神感動(dòng)了他所報(bào)考學(xué)校的師生。經(jīng)過研究，學(xué)校特許他作為旁聽生上學(xué)。
（1）我們應(yīng)該樹立怎樣的學(xué)習(xí)觀念？
（2）如果你是劉勇的朋友，你如何讓他學(xué)會學(xué)習(xí)？組卷：18引用：1難度：0.8 -
24．小東的班主任說：“小東其實(shí)很聰明，理解能力很強(qiáng)，就是沒好好學(xué)?！?br />其實(shí)小東是班里的體育健將，歌也唱得不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，文化課成績上不去，他常對人說：“我天生不是塊學(xué)習(xí)的料。”
（1）小東分別通過哪些途經(jīng)來認(rèn)識評價(jià)自己的？
（2）為了小東的進(jìn)步，你能為他提幾點(diǎn)建議做更好的自己嗎？組卷：1引用：1難度：0.3