2021-2022學(xué)年廣東省湛江市廉江市七年級(jí)(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(共30題,每小題2分,共60分)
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1.隋的“國富”歷來為傳統(tǒng)的史學(xué)家所津津樂道,隋煬帝在全國各地廣設(shè)糧倉,長安、太原、洛陽等地的倉庫儲(chǔ)存了幾千萬匹布帛,直到唐朝初年,這些倉庫中的糧食、布帛還沒用盡,如此富庶的隋朝卻短命而亡,其主要原因是( ?。?/h2>
A.上層統(tǒng)治者奢侈腐化 B.隋朝統(tǒng)治政策不得民心 C.下層的人民起義不斷 D.隋修建大運(yùn)河耗費(fèi)國力 組卷:205引用:19難度:0.8 -
2.科舉歷史的長河中曾產(chǎn)生出800多名狀元、10萬余名進(jìn)士、百萬名舉人,他們長期受儒家經(jīng)典的熏陶,恪守儒家忠君守禮的思想,肩負(fù)著齊家、治國、平天下的重任。這說明了科舉制度( )
A.推動(dòng)儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想 B.有利于鞏固封建統(tǒng)治 C.是中央集權(quán)制度的精神支柱 D.選拔依據(jù)是個(gè)人道德才能 組卷:98引用:3難度:0.7 -
3.歸納以下四幅圖片的主題,最準(zhǔn)確表達(dá)的主題是( ?。?br />
A.唐朝的政治清明 B.唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮 C.唐朝的對(duì)外交流 D.唐朝的科技創(chuàng)新 組卷:9引用:2難度:0.7 -
4.杜甫在安史之亂時(shí)期寫道:“室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙”“四郊未寧靜,垂老不得安。子孫陣亡盡,焉用身獨(dú)完”。這些詩句反映了( )
A.“開元盛世”局面的出現(xiàn) B.戰(zhàn)爭給人民帶來苦難 C.唐朝社會(huì)風(fēng)氣的變化 D.人們安寧的社會(huì)生活 組卷:12引用:7難度:0.6 -
5.唐末黃巢起義后,藩鎮(zhèn)割據(jù)才普遍出現(xiàn),部分實(shí)力雄厚的藩鎮(zhèn)先后被封為王,所建立的封國實(shí)際上已是高度自主的王國。唐朝滅亡后,各地藩鎮(zhèn)紛紛自立,其中地處華北地區(qū)、軍力強(qiáng)盛的政權(quán)控制中原,形成五代……材料反映了( ?。?/h2>
A.黃巢起義推翻了唐朝的統(tǒng)治 B.藩鎮(zhèn)割據(jù)形成于唐朝滅亡后 C.五代是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù) D.五代十國戰(zhàn)亂不已 組卷:266引用:45難度:0.7 -
6.王安石變法頒行的募役法、方田均稅法,解決的共同問題是( ?。?/h2>
A.軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力問題 B.政府財(cái)政收入問題 C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展問題 D.中央與地方的關(guān)系問題 組卷:11引用:1難度:0.6 -
7.如表所示信息折射出,隋朝( ?。?br />
事項(xiàng) 概況 出處 修通通濟(jì)渠 公元605年,發(fā)河南諸郡男女百余萬,經(jīng)6個(gè)月,修成。 《隋書?煬帝紀(jì)》 修通永濟(jì)渠 公元608年,詔發(fā)河北諸郡男女百余萬,經(jīng)1個(gè)月,修成。 《隋書?煬帝紀(jì)》 改造邗溝 公元605年,征淮南民數(shù)十萬,數(shù)月,修成。 《資治通鑒?煬帝紀(jì)》 A.運(yùn)河修建技術(shù)領(lǐng)先世界 B.百姓賦稅沉重 C.中央集權(quán)受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn) D.國家體制優(yōu)勢 組卷:105引用:19難度:0.8 -
8.有學(xué)者認(rèn)為,與唐朝相比,宋人已無士庶之別。自宋仁宗始,社會(huì)上逐漸把品官之家稱為“官戶”,但與過去的士族相比其社會(huì)地位并不穩(wěn)定,很難世代為官,而大量普通士人則通過科舉考試獲得“官戶”身份。由此可見( ?。?/h2>
A.宋朝政治制度發(fā)生改變 B.國家無法控制基層社會(huì) C.社會(huì)階層的流動(dòng)性增強(qiáng) D.宋朝科舉制度已趨完善 組卷:7引用:1難度:0.8 -
9.出土的唐代雕塑造型豐滿健壯、雍容大度,具有浪漫豪放的氣息;唐代著名的舞蹈家公孫大娘融合中國傳統(tǒng)的劍舞與西域舞蹈之精髓,創(chuàng)造出《西河劍器》《劍器渾脫》等作品,廣受好評(píng)。這反映出唐代( ?。?/h2>
A.藝術(shù)成就高于周邊地區(qū) B.中原對(duì)西域文化輸出頻繁 C.具有開放而自信的氣度 D.體育運(yùn)動(dòng)成為百姓的追求 組卷:5引用:4難度:0.7 -
10.國學(xué)大師陳寅恪先生曾經(jīng)說過:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),而造極于趙宋之世?!痹炀土怂纬萍及l(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出局面的原因是( ?。?/h2>
A.重文輕武,注重發(fā)展文教事業(yè) B.結(jié)束了五代十國的分裂局面 C.與周邊少數(shù)民族政權(quán)罷兵議和 D.推行王安石變法 組卷:9引用:4難度:0.7 -
11.杰出人物的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)歷史的發(fā)展進(jìn)程具有重大的作用。關(guān)于岳飛抗金和文天祥抗元,下列說法正確的是( )
A.都結(jié)束了分裂割據(jù)的局面 B.都取得了完全的勝利 C.體現(xiàn)了勇于斗爭的氣節(jié) D.促進(jìn)了民族交融 組卷:119引用:6難度:0.3
二、綜合題(31小題14分,32小題14分,33小題12分,共40分)
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32.一個(gè)民族的文化,是民族賴以生存的支柱和靈魂。下面是張老師圍繞“宋元明清”時(shí)期的科技文化成就設(shè)計(jì)的自主學(xué)習(xí)任務(wù)單。請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一:識(shí)圖學(xué)史-對(duì)比史事
(1)分別寫出圖一、圖二作品的作者及該作品在中國文學(xué)史上的地位。
(2)觀察圖三、圖四,結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較秦長城和明長城的不同之處。
任務(wù)二:材料研讀-解釋現(xiàn)象
材料一:17世紀(jì)英國著名的哲學(xué)家培根在他的著作《新工具》中寫道:“舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石,人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀。首先在學(xué)術(shù)上,其次在戰(zhàn)爭中,最后是在航海方面,而因此又引出了不計(jì)其數(shù)的變化。由此,人類的文明也得到了極大的發(fā)展”
(3)材料一中的作者對(duì)中國的三大發(fā)明進(jìn)行了高度評(píng)價(jià),請(qǐng)簡述其中一項(xiàng)發(fā)明對(duì)世界文明的發(fā)展作出的重要貢獻(xiàn)。
材料二:宋應(yīng)星在《天工開物》的序言中說:“卷分前后,乃貴五谷而賤金玉之義?!?br />(4)材料二中的著作被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,其作者是誰?作者在這部書中把谷物類放在前面,而把珠玉類置于最后,這說明了什么?組卷:16引用:2難度:0.3 -
33.民族交往、對(duì)外交流、制度建設(shè)、科技發(fā)展等,構(gòu)成了我國歷史演進(jìn)的奏鳴曲。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你也參與完成下列研究性學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一【圖片解讀民族關(guān)系】
(1)歸納上述圖片反映的歷史上我國中央政府處理民族關(guān)系采取措施。簡述其歷史影響?
任務(wù)二【名言呈現(xiàn)對(duì)外交往】中外文化交流 抗擊外來侵略 近代學(xué)者梁啟超:“玄奘是中國第一流學(xué)者,決不居第二流以下?!爆F(xiàn)代學(xué)者郭沫若:“鑒真盲目航東海,一片精誠照太清。舍己為人傳道義,唐風(fēng)洋溢奈良城?!?/td> 清朝政治家張廷玉:“繼光為將號(hào)令嚴(yán),賞罰信,士無敢不用命?!编嵆晒Γ骸八募矣粡?qiáng),不能置海洋于不顧。財(cái)富取之于海,危險(xiǎn)亦來自海上”。
(3)材料表明戚繼光抗倭取得勝利的關(guān)鍵因素是什么?結(jié)合史實(shí)說明鄭成功是怎樣解決“來自海上的危險(xiǎn)的”?
任務(wù)三【材料解析制度建設(shè)】
隋唐科舉制……自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生,考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報(bào)考原則,不論貴族和平民皆可參加公開考試…舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理等各種與民生相關(guān)的大事,皆可為考試內(nèi)容……一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開辟了登仕之途……
--楊齊?!犊婆e制度與近代文化》(4)依據(jù)上述材料、歸納隋唐科舉制的特點(diǎn)。組卷:7引用:2難度:0.3