2022-2023學(xué)年河北省保定市阜平縣城南莊八一希望小學(xué)等校四年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（12月份）
發(fā)布：2024/9/8 13:0:8
基礎(chǔ)?文本?能力
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1．根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
（1）我們的shì bīng乘勝前進(jìn)，追擊kuì bài的敵人。
（2）妍妍tuō diào棉襖，撲進(jìn)奶奶的懷里，摟著奶奶的bó zi撒嬌。
（3）八路軍qiā duàn了敵人táo pǎo的路線，將他們消滅了。
（4）他抓著令人fā chàn的鐵鏈毫無(wú)畏懼的向上pān dēng。
（5）我們可以yù cè未來(lái)，但不能完全tuō lí現(xiàn)實(shí)。組卷：0引用：2難度：0.5 -
2．根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
píng 比草 浮 文 shāo 微樹(shù) 走火duàn 煉落綢 打 組卷：1引用：2難度：0.5 -
3．選詞填空搭配短語(yǔ)。
咀嚼 搖撼 站著 尖叫 細(xì)細(xì)地 猛烈地 呆呆地 絕望地 聲音 怪物 牙齒 力量 鋒利的 龐大的 強(qiáng)大的 嘶啞的 組卷：0引用：2難度：0.5
閱讀?理解?運(yùn)用
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9．畫 眉 我十二歲的時(shí)候，住在南卡羅來(lái)納州，常常把一些野生的活物捉來(lái)放到籠子里，而那件事發(fā)生以后，我這種興（致 至）就被拋得無(wú)影無(wú)（綜 蹤）了。
我家在林子邊上，每當(dāng)日落黃昏，便有一群美洲畫眉來(lái)到林間歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒(méi)有一件人間的樂(lè)器能（湊 奏）出那么優(yōu)美的曲調(diào)來(lái)。我想把畫眉捉來(lái)養(yǎng)著，果然，我成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來(lái)（撲 仆）去，十分恐懼。但后來(lái)它安（靜 凈）下來(lái)，承認(rèn)了這個(gè)新家。站在籠子前，聆聽(tīng)我的小音樂(lè)家美妙的歌唱，我感到萬(wàn)分高興，真是喜從天降。
我把鳥(niǎo)籠放到我家后院。第二天，它那慈愛(ài)的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當(dāng)然，畫眉媽媽是知道這樣比我來(lái)喂它的孩子要好得多。看來(lái)，這是件皆大歡喜的好事情。
接下來(lái)的一天早晨，我去看我的小俘虜在干什么，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層，死了。我對(duì)此迷惑不解，不知發(fā)生了什么事情。我想，我的小鳥(niǎo)不是已得到了精心的照料嗎？
那時(shí)，正逢著名的鳥(niǎo)類學(xué)家阿瑟?威利來(lái)看望我的父親，在我家小住。于是，我就把那小可憐兒的可怕厄運(yùn)告訴了他，聽(tīng)后，他作了精（辟 僻）的解釋：“當(dāng)一只美洲畫眉鳥(niǎo)媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后，就一定喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎（堅(jiān) 艱）信它的孩子死了總比活著做囚徒好些。”我聽(tīng)了，大吃一驚。
從此以后，我再也不捕捉任何活物來(lái)關(guān)進(jìn)籠子里。因?yàn)槲抑溃喝魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求，而這種追求無(wú)疑是值得肯定的。
（選自《小獼猴學(xué)習(xí)畫刊（高年級(jí)版）》）（1）選出括號(hào)中正確的字。
（2）根據(jù)解釋從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
①大家都很滿意，很高興。
②指對(duì)某事非常疑惑，很不理解。
③形容風(fēng)景美麗，無(wú)與倫比。
（3）小畫眉是如何得到精心照料的？從文中找出小畫眉得到精心照料的句子，用“____”畫出來(lái)。
（4）美洲畫眉鳥(niǎo)媽媽為什么要喂關(guān)在籠子里的小畫眉毒莓？
（5）作者為什么再也不捕捉活物來(lái)關(guān)進(jìn)籠子里了？組卷：287引用：2難度：0.3
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10．寫作
??每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以“禮物”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
??要求：（1）書(shū)寫工整。（2）事情交代清楚，語(yǔ)句通順，要有真情實(shí)感。（3）字?jǐn)?shù)400字左右。組卷：2引用：3難度：0.5