試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片八年級(下)期中物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分,每題只有一個正確選項,共24分)

  • 1.下列說法中最接近實際情況的是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.8
  • 2.2021年春節(jié)晚會上,《國寶回家》節(jié)目中展示了海外回歸的甘肅禮縣文物秦公鷙鳥形金飾片,其正面打磨的十分細致。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:5難度:0.7
  • 3.下列四幅圖的現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.四個密封容器中都裝有質(zhì)量相等的水,放在地球的不同地方(如圖所示,其中黑色部分表示水).對水靜止時的描述,最接近實際的示意圖是( ?。?/h2>

    組卷:831引用:12難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.甲是用毛皮摩擦過的橡膠棒,乙和丙是兩個泡沫小球,甲和乙、乙和丙相互作用時的場景分別如圖所示,由此可判斷( ?。?/h2>

    組卷:1968引用:53難度:0.8
  • 6.下列關(guān)于力的說法正確的是( ?。?br />①力不能離開物體而存在;
    ②有受力物體時,一定有施力物體;
    ③兩個物體只要相互接觸就一定產(chǎn)生力的作用;
    ④兩個物體不接觸就不能產(chǎn)生力的作用;
    ⑤物體形狀改變一定受到了力;
    ⑥受到摩擦力的物體一定受到彈力。

    組卷:1062引用:5難度:0.5
  • 7.關(guān)于彈力,下列表述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:449引用:11難度:0.7
  • 8.在以下幾個實例中,屬于增大摩擦的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 9.用井繩從井里向上提水,提水時手受到豎直向下的拉力,這個拉力的施力物體是(  )

    組卷:698引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖甲所示,用水平壓力F將物體壓在豎直墻上,圖乙為壓力F與時間t的關(guān)系。圖丙為物體所受摩擦力f與時間t的關(guān)系,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:375引用:5難度:0.4

三、實驗解答題(21題共6分,每小題2分,其余每空1分,共46分)

  • 29.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小妮做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗時用彈簧測力計沿水平向右方向拉動木塊,使其在水平桌面上做
    直線運動,根據(jù)
    知識,可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大,小木塊受到的滑動摩擦力的方向
    (水平向左/水平向右)。
    (2)比較1、2兩次實驗得出:接觸面粗糙程度相同時,
    越大,滑動摩擦力越大。
    (3)比較
    兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。
    (4)剛開始小妮做第1次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖像如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖像如圖丙所示,則木塊在第7s時的摩擦力為
    N。

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 30.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向
    ,并通過調(diào)整
    來改變拉力的大小。
    (2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片
    (選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究
    。
    (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:

    (4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們都認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是

    A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響        B.小卡片是比較容易獲取的材料
    C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
    (5)利用圖丙裝置
    (選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件。

    組卷:4464引用:293難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正