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人教部編版八年級上冊《第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭》2020年單元測試卷(10)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題3分,共45分)

  • 1.某校在校園文化建設(shè)中,準(zhǔn)備推出一期“抗日戰(zhàn)爭”板報(bào),設(shè)計(jì)“抗戰(zhàn)爆發(fā)”“正面戰(zhàn)場”“敵后戰(zhàn)場”三個(gè)板塊,下列可入選“抗戰(zhàn)爆發(fā)”板塊的是(  )

    組卷:56引用:10難度:0.8
  • 2.西安事變爆發(fā)后,有人主張將蔣介石“交付人民審判”,但中共中央認(rèn)為應(yīng)爭取國民黨親英美派接受”停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的主張,為此制定了和平解決西安事變的方針。這表現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨( ?。?/h2>

    組卷:605引用:70難度:0.5
  • 3.1937年,中國人民抗日軍事政治大學(xué)第二期在延安正式開學(xué)。中國共產(chǎn)黨吸納了原東北軍和西北軍的一部分愛國軍人參加,其中有張學(xué)良將軍的弟弟張學(xué)詩、張學(xué)明,楊虎城將軍的兒子楊拯民等。這一做法( ?。?/h2>

    組卷:398引用:21難度:0.5
  • 4.1942年1月英國《泰晤士報(bào)》說:“(1941年)12月7日以來,同盟國唯一決定性之勝利,系華軍之……大捷?!辈牧现械摹按蠼荨笔侵福ā 。?/h2>

    組卷:108引用:16難度:0.5
  • 5.“這次事變第一次實(shí)現(xiàn)了中國人民對日本帝國主義侵略由局部抵抗到全面抗戰(zhàn)的重大歷史轉(zhuǎn)折,因而成為‘時(shí)局的轉(zhuǎn)折點(diǎn)’,中國抗日戰(zhàn)爭從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段?!狈仙鲜鲇^點(diǎn)的事件是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:14難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.小華為“建軍90周年圖片展”搜集了以下兩幅圖片,它們與下列哪些歷史事件密切相關(guān)( ?。?/h2>

    組卷:68引用:12難度:0.6

二、非選擇題(16題18分,17題16分,18題21分,共55分)

  • 17.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要。”
    材料二:十四年抗戰(zhàn),艱苦卓絕。四萬萬同胞,同仇敵愾,用自己的血肉筑起了堅(jiān)不可摧的長城。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量抗擊大部分日軍和幾乎全部偽軍。國民黨愛國將士也在正面戰(zhàn)場英勇抗擊日軍。十四年抗戰(zhàn)的艱苦歷程昭示我們,愛國主義是克敵制勝的強(qiáng)大精神力量,用愛國主義精神凝聚起來、團(tuán)結(jié)起來的中華民族是不可征服的。
    材料三:2014年12月13日,習(xí)近平主席出席“南京大屠殺死難者國家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)并發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào),只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn),和平才是有希望的。
    (1)材料一中敘述的“奪我東三省”局面發(fā)生在哪次事變后?面對日本帝國主義的侵略,蔣介石采取了什么政策?
    (2)據(jù)材料二歸納中國抗戰(zhàn)勝利的原因。并各舉一個(gè)戰(zhàn)例說明材料二中國民黨正面戰(zhàn)場和共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的英勇抗戰(zhàn)。
    (3)結(jié)合材料三,針對當(dāng)今某些日本右翼勢力企圖否定戰(zhàn)爭罪行的行徑,談?wù)勎覈O(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”的目的。

    組卷:37引用:2難度:0.4
  • 18.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)指出,與這場“談判”相關(guān)的戰(zhàn)爭是什么?中日雙方的談判最后結(jié)果如何?
    材料二  九一八事變后,不愿做亡國奴的東北人民和未撤走的東北軍,紛紛組織抗日義勇軍。義勇軍給日偽軍以沉重打擊。同時(shí),中國共產(chǎn)黨派大批優(yōu)秀干部,到東北組織抗日游擊隊(duì)。1936年,中共滿洲省委將各路抗日武裝組成抗日聯(lián)軍,抗日聯(lián)軍成為東北抗日武裝力量的核心。
    (2)根據(jù)材料二指出,中國共產(chǎn)黨在九一八事變后是如何領(lǐng)導(dǎo)東北抗日武裝斗爭的?
    材料三 七七事變后,面對空前嚴(yán)重的民族危機(jī),國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,全民族的抗戰(zhàn)開始了。經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),中國人民克服了重重困難,付出了巨大犧牲,終于同美、英、蘇等反法西斯同盟國一道打敗了窮兇極惡的日本帝國主義,取得了抗戰(zhàn)的最后勝利。
    (3)根據(jù)材料三,指出抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的主要原因。
    (4)根據(jù)材料二、三及所學(xué)知識(shí),談?wù)勚袊嗣衲軌蛉〉每谷諔?zhàn)爭最后勝利的原因。
    材料四 日本右翼分子組成的“新歷史教科書編纂會(huì)”編寫的中學(xué)歷史教科書中把侵略中國說成是“進(jìn)入”中國,竭力否認(rèn)侵華事實(shí)和罪行。日本首相也多次參拜靖國神社,嚴(yán)重傷害了包括中國在內(nèi)的很多亞洲國家人民的感情。
    (5)通過材料四,你覺得中國應(yīng)該怎樣處理中日兩國關(guān)系?

    組卷:14引用:2難度:0.4
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