試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年寧夏中衛(wèi)市中寧縣七年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題

  • 1.在美麗的校園、茂密的森林、碧綠的草地、廣闊的海洋,到處都有生物。以下不屬于生物的是(  )

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.被譽為雜交水稻之父的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:198難度:0.7
  • 3.自“9.20”疫情爆發(fā)以來,我縣中小學立刻開展了線上教學,為了了解學生的網(wǎng)課學習效果,主要用到的科學探究方法是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 4.下列顯微鏡的結構中,具有放大作用的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:3難度:0.5
  • 5.用顯微鏡觀察人血的永久涂片,其中看到紅細胞最大的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:9難度:0.7
  • 6.下列哪一項體現(xiàn)了生物影響環(huán)境( ?。?/h2>

    組卷:53引用:4難度:0.4
  • 7.稻田中的雜草和水稻的關系是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:8難度:0.7
  • 8.裸地、草坪、灌木叢、森林對空氣濕度影響最大的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:18難度:0.9

二、分析說明題

  • 23.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中有
     
    條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈
     
    。
    (2)這些食物鏈的起點都是
     
    ,它在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是
     
    ,因為它可以在
     
    (填“有光”或“無光”)條件下進行光合作用,合成淀粉等有機物。
    (3)其中屬于植食性動物的是
     
    ,它在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是
     

    (4)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了上述二者之外,還有
     
     
    部分。
    (5)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物所獲得的能量最初都來自于
     
    。

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 24.飯前便后要洗手是我們應有的好習慣。洗手看似簡單,殊不知其中大有學問。某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置(裝置內(nèi)有適于細菌生長的有機物,28℃是細菌生長的最適宜溫度),分別設計了“洗手能否減少手上的細菌數(shù)量”的探究實驗方案。根據(jù)所學知識并結合圖分析回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)該實驗提出的探究問題是:
     

    (2)你認為
     
    同學設計合理,理由是
     
    。
    (3)該實驗中,細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自
     
    ,由此可見,細菌
     
    (填“是”或“不是”)生物。
    (4)將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中,其原因是
     
    。
    (5)當實驗培養(yǎng)48小時后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖。據(jù)實驗結果得出的結論是
     
    。
    (6)根據(jù)以上探究實驗,請說出科學探究的基本過程:
     
    →作出假設→
     
    →實施計劃→
     
    。

    組卷:6引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正