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2021-2022學(xué)年河北省邢臺(tái)市南宮便小學(xué)二年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  • 1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    sài pǎo
     
    qīng wā
     
    tóu tòng
     
    yīng gāi
     
    hǎi xiá
     
    huà zhuāng
     
    hú shuǐ
     
    yán rè
     

    組卷:1引用:1難度:0.9

二、給下列字加偏旁組成新字再組詞。

  • 2.給下列字加偏旁組成新字再組詞。
     
     
     
    農(nóng)
     
     
     
     

    組卷:2引用:1難度:0.7

三、給句子中加點(diǎn)的多音字注音。

  • 3.給句子中加點(diǎn)的多音字注音。
    (1)大象的耳朵只要一
     
    ,就能把蟲(chóng)子趕跑。
    (2)
     
    管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。
    (3)你生病了,應(yīng)該多
     
    水,不要大聲吆
     
    了。

    組卷:2引用:1難度:0.8

十、快樂(lè)閱讀。

  • 10.閱讀。
    捉蜻蜓??晚飯后,我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹(shù)上,我悄悄地跑過(guò)去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
    ??我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)?!蔽衣?tīng)了姐姐的話(huà),想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。
    (1)短文共有
     
    段話(huà)。
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容填量詞。
     
    蜻蜓
     
    小樹(shù)
     
    翅膀
    (3)作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí),介紹了大蜻蜓的
     
     
    。
    (4)“我”很喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?
     

    (5)你還知道什么益蟲(chóng),它是什么樣的?介紹給大家吧。
     

    組卷:3引用:1難度:0.7

十一、寫(xiě)作。

  • 11.寫(xiě)作。
    ??仔細(xì)看一看圖中的小白兔在干什么?發(fā)揮想象力,寫(xiě)一寫(xiě)。

    組卷:2引用:1難度:0.7
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