2022-2023學(xué)年山東省威海市榮成市五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷（五四學(xué)制）

一、選擇正確的答案。

• 1．      下列加點(diǎn)的字讀音有錯(cuò)誤的一組是（　　）

  A． 抵御（yù）?      潛龍（qián） 侵略（qīn）   衰老（shuāi）

  B． 篩子（shāi）? 抖擻（sǒu）?? 善哉（zāi）      熏黑（xūn）

  C． 叮囑（zhǔ）?   吩咐（fù）  雕塑（sù）        執(zhí)拗（niù）

  D． 剔透（tī）??  召集（zhāo）?  謊話（huǎng）     罪惡（zuì）
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 2．      下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（　　）

  A． 稱(chēng)贊 陷坑 協(xié)調(diào) 酬謝 振天動(dòng)地

  B． 膽怯 挑選 畫(huà)筐 崩塌 金碧輝煌

  C． 俯沖 愛(ài)幕 懶惰 后悔 不計(jì)其數(shù)

  D． 毀滅 殿堂 汛期 修筑 亭臺(tái)樓閣
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 3．      下列加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A． 舉世聞名 舉手投足	B． 哀鴻遍野 哀鳴不絕
  C． 生靈涂炭 涂脂抹粉	D． 路不拾遺    不遺余力
  組卷：49引用：7難度：0.5

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• 4．      下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A． 嚴(yán)峻的形勢(shì) 悲傷地歡呼

  B． 壯觀的場(chǎng)面 粗糙地呼喚

  C． 罕見(jiàn)的景象 焦急地催促

  D． 甜蜜的糕餅 勤懇地休息
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 5．      下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（　?。?/h2>

  A． 李老師為教育事業(yè)嘔心瀝血，培育出許多優(yōu)秀人才。

  B． 這種前怕狼后怕虎的想法會(huì)使你一事無(wú)成。

  C． 小王是一個(gè)詭計(jì)多端的人，任何問(wèn)題到他那里都能迎刃而解。

  D． 我們要同心協(xié)力，這樣才能渡過(guò)難關(guān)。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 6．      下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A． 這就是我最喜歡的公園——福州花海公園。

  B． 顏真卿的字結(jié)構(gòu)平穩(wěn)，寬舒厚重，筆法多變，筋力老健。

  C．《滿招損，謙受益》這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

  D． 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 7．      下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“白鷺是一首精巧的詩(shī)”運(yùn)用了比喻的修辭手法。

  B．《桂花雨》一文運(yùn)用借物抒情的手法寫(xiě)了作者對(duì)童年的回憶。

  C．“桂花盛開(kāi)的時(shí)候，香飄十里?！边\(yùn)用了夸張的修辭手法。

  D．《蟬》是宋代詩(shī)人虞世南寫(xiě)的，詩(shī)人借蟬表現(xiàn)出自己高潔的品質(zhì)。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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解答題

• 21．課外閱讀
  ____??①我的爸爸是一個(gè)會(huì)抓緊時(shí)間，做事講究效率的人。
  ??②元旦那天早上，爸爸帶我去買(mǎi)菜。走到十字路口的時(shí)候，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“咱們先到電影院去看看有沒(méi)有什么好看的電影吧！”我雖然疑惑不解，但還是跟著他向電影院走去。路上，爸爸向我解釋道：“現(xiàn)在剛早上8點(diǎn)，電影院買(mǎi)票的人還不多，咱們就趁這個(gè)時(shí)候去。要是等買(mǎi)完菜再去，買(mǎi)票的人多了，提著菜又不方便，工作效率不就低了嗎？”我這才恍然大悟，爸爸用實(shí)例給我講了生活中的運(yùn)籌學(xué)。這樣，我又接觸了一門(mén)科學(xué)，并對(duì)它有了初步認(rèn)識(shí)。
  ??③來(lái)到菜市場(chǎng)，爸爸排到了買(mǎi)雞的行列中。他見(jiàn)我沒(méi)事干，就叫我到別的柜臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看哪個(gè)柜臺(tái)人多，哪個(gè)柜臺(tái)人少。
  ??④我在菜市場(chǎng)里東瞅瞅，西看看。當(dāng)看到顧客們一張張的笑臉和售貨員一個(gè)個(gè)忙碌的樣子時(shí)，我忽然意識(shí)到了什么：爸爸讓我到各柜臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不也是運(yùn)籌學(xué)嗎？一來(lái)讓我看看節(jié)日的氣氛，為我增加寫(xiě)作素材；二來(lái)讓我看看各柜臺(tái)的售貨情況，回去告訴他，他好決定再買(mǎi)點(diǎn)什么。嘿，爸爸的運(yùn)籌學(xué)用得真妙！
  ??⑤我轉(zhuǎn)回來(lái)，把自己的想法和見(jiàn)到的情況仔仔細(xì)細(xì)地告訴了爸爸。他見(jiàn)我把學(xué)到的知識(shí)堂握了，滿意地笑了。
  ??⑥平日，爸爸下班一回家就開(kāi)始做飯。不到一個(gè)小時(shí)飯就做好。晚上，我們都是7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。我問(wèn)爸爸：“咱們?yōu)槭裁捶峭砩?點(diǎn)開(kāi)飯不可呢？”爸爸回答說(shuō)：“咱們7點(diǎn)開(kāi)飯，就能邊吃邊看《新聞聯(lián)播》，《新聞聯(lián)播》完了，咱們也差不多吃完了。要是吃早了，看新聞時(shí)就空著手，什么也干不成；吃晚了，又耽誤你們學(xué)習(xí)?！?br />??⑦吃完飯，爸爸關(guān)了電視，坐在寫(xiě)字臺(tái)旁進(jìn)行緊張的翻譯工作。在他的帶動(dòng)下，我和弟弟也拿起書(shū)本，開(kāi)始學(xué)習(xí)。時(shí)間一長(zhǎng)，我們也養(yǎng)成了抓緊時(shí)間的好習(xí)慣。
  ??⑧爸爸工作講效率是遠(yuǎn)近聞名的。來(lái)我家做客的李阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“到你們家就見(jiàn)老黃里里外外地忙，恨不能一天跑200里，真講效率，真出活！”
  （1）根據(jù)意思，寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。
  Ⅰ.因?yàn)橛幸蓡?wèn)而困惑不能理解。

   

  
  Ⅱ.形容忽然醒悟，一下子明白過(guò)來(lái)了。

   

  
  （2）“爸爸讓我到各柜臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不也是運(yùn)籌學(xué)嗎？”這是一個(gè)

   

   句，這句話的意思是

   

  。文中還有一句話也用了這種修辭手法，請(qǐng)用“____”把它畫(huà)出來(lái)。
  （3）本文用哪些具體事例寫(xiě)出爸爸是個(gè)做事講究效率的人？
  

   

  
  （4）為提高閱讀速度，你用了什么閱讀方法？結(jié)合選文說(shuō)一說(shuō)。
  

   

  
  （5）給短文起一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在橫線上。
  

   

  
  （6）讀了短文，你受到了什么啟發(fā)？把你的感受寫(xiě)下來(lái)。
  

   
  組卷：5引用：1難度：0.1

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• 22．      作文。
  ??____的臉
  ??每天，我們都會(huì)見(jiàn)到各種各樣的臉：溫暖的臉、嚴(yán)肅的臉、俊美的臉、丑陋臉……這些“臉”的背后有著怎樣的故事？請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整，再通過(guò)一兩件寫(xiě)一寫(xiě)，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，400字左右。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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