部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第21課 青蛙賣(mài)泥塘》2021年同步練習(xí)卷（4）

一、基礎(chǔ)

• 1．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  yīng gāi	bān  jiā	dǎo xià
  qīng wā	cǎo zǐ	quán shuǐ
  組卷：26引用：4難度：0.7

  解析

• 2．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  牌子（pái  pén）	挺身（tíng  tǐng）	舒服（shū sū）	采集（jí  jì）
  播撒（sǎ  sh?。?!--BA-->	游泳（yǒng yǐng）	愣?。╨èn lèng）	灌水（guàn  gàn）
  組卷：17引用：2難度：0.8

  解析

• 3．比一比，再組詞。
  

  蛙	爛	喝	破	坑
  娃	攔	渴	波	抗
  組卷：35引用：4難度：0.7

  解析

• 4．讀一讀，選詞填空。
  白花花     毛茸茸     綠茵茵
  ①到了春天，泥塘周圍長(zhǎng)出了

   

  的小草。
  ②青蛙有一張

   

  的肚皮。
  ③松鼠有一條

   

  的大尾巴。
  組卷：52引用：6難度：0.7

  解析

一、基礎(chǔ)

• 11．閱讀短文，回答問(wèn)題。
        青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒不怎么樣，想把泥塘賣(mài)掉，換幾個(gè)錢(qián)搬到城里住。
        于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌（pái pán）子，上面寫(xiě)著“賣(mài)泥塘”三個(gè)字。
  “賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！”青蛙站在牌子下大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)來(lái)，看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)水坑（kēn kēng）嘛，在里邊打打滾倒挺（tǐng tǐn）舒（sū shū）服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了。”
        老牛不想買(mǎi)泥塘，走了。
  （1）給選文中加點(diǎn)的字，選擇正確的讀音，打上“√”。
  （2）吆喝的近義詞

   

  ，周圍的近義詞

   

  。
  （3）老牛為什么沒(méi)有買(mǎi)泥塘？

   

  
  A.泥塘里不能打滾玩。
  B.泥塘的周圍沒(méi)有草。
  C.老牛自己有房子。
  組卷：43引用：3難度：0.5

  解析

• 12．延伸閱讀
  愛(ài)勞動(dòng)的小猴??一只小猴在自己的家門(mén)口種了一棵桃樹(shù)，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
  ??桃樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。有一天，桃樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪。桃樹(shù)痛苦地說(shuō)：“小猴，快幫幫我，我要被大風(fēng)吹倒啦!”小猴聽(tīng)見(jiàn)了，連忙給桃樹(shù)做了個(gè)支撐架。桃樹(shù)終于在風(fēng)中站穩(wěn)了，感激地對(duì)小猴說(shuō)：“謝謝你，小猴!”
  ??過(guò)了一段時(shí)間，桃樹(shù)身上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)，小猴又立即把樹(shù)上的蚜蟲(chóng)捉了個(gè)一干二凈。
  ??經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，盛夏來(lái)臨了，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了鮮美的桃子，小猴吃了個(gè)夠，覺(jué)得快樂(lè)極了。
  （1）短文第

   

  自然段寫(xiě)了小猴的勤勞。
  （2）在橫線里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
  

   

  的桃子
  

   

  的桃子
  一干

   

  
  東

   

  西

   

  
  （3）當(dāng)桃樹(shù)身上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)后，他會(huì)怎樣告訴小猴呢？桃樹(shù)

   

  地說(shuō)：“

   

  ，

   

  ，

   

  ”
  （4）夏天小猴能吃到桃子，你覺(jué)得是什么原因呢？
  

   
  組卷：29引用：2難度：0.1

  解析