2023-2024學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)知用中學(xué)九年級(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/10/9 20:0:2
一、選擇題
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1.“好奇號”火星車(如圖所示)成功登陸火星標(biāo)志著人類探索火星的征程取得了重大進(jìn)展。研究表明,太空中的某種帶電粒子會對探測器的計算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響,從而導(dǎo)致程序出錯。下列粒子中帶負(fù)電的是( )
組卷:44引用:2難度:0.8 -
2.如圖所示,用力打開夾子過程中,標(biāo)注的夾子支點(diǎn)、動力、阻力正確的是( )
組卷:2334引用:28難度:0.6 -
3.下列工具在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是( ?。?/h2>
組卷:98引用:4難度:0.9 -
4.為探究動滑輪和定滑輪的特點(diǎn),分別設(shè)計了如圖所示兩種方式提升重物,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:214引用:1難度:0.7 -
5.下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況。關(guān)于對圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是( ?。?br />
組卷:580引用:94難度:0.9 -
6.在進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)或有關(guān)裝置工作時,能量轉(zhuǎn)化情況相同的是( ?。?br />
組卷:319引用:58難度:0.9
二、非選擇題
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17.如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出),小聰用力F向下拉動繞在滑輪組的繩子的一端,將物體M勻速提升1m,已知物體M重24N,測得此過程中滑輪組的機(jī)械效率為40%。
(1)在圖中畫出滑輪組繩子的繞法。
(2)與直接提升物體相比,使用該滑輪組有沒有改變動力的方向?答:.
(3)則該過程中,有用功是多少?總功是多少?
(4)忽略繩子的重力和摩擦,求動滑輪的重力是多少?組卷:23引用:1難度:0.6 -
18.為了“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”,小聰同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該斷開。在不能事先估計電流大小的情況下,應(yīng)連接電流表的 量程(選填“大”、“小”),再迅速閉合和斷開開關(guān)進(jìn)行 ,以正確選擇電流表的量程。
(2)小聰將電流表連接在C處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)其指針位置如圖乙所示,則通過干路的電流為 A。
(3)他發(fā)現(xiàn)在丙圖所示的電路中,只需改接一條導(dǎo)線就可以測量流過L2的電流,請你在圖丙中將需要改動的導(dǎo)線打上“×”,并畫出改接的導(dǎo)線。對比改接前,改接后電流表A的示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)小聰經(jīng)過正確實(shí)驗(yàn)操作,反復(fù)實(shí)驗(yàn)得到了A、B、C三處的電流值,如表所示。表格設(shè)計的不足之處是 。實(shí)驗(yàn)次數(shù) A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC 1 0.10 0.48 0.58 2 0.20 0.20 0.40 3 0.25 0.30 0.55
A.測量物體的長度
B.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
C.測量液體的密度
(6)另一位同學(xué)也連接了電路,但是閉合開關(guān)S后,他發(fā)現(xiàn)兩燈都發(fā)光,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),請你幫他想出一種簡單可行的操作方法,并寫出結(jié)論:。組卷:47引用:1難度:0.7