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2023年山西省中考語文適應(yīng)性試卷

發(fā)布:2024/12/19 7:0:2

一、讀?書(12分)

  • 1.赴征程,山河遠闊,迎夢想,道路明輝,美好的未來一定屬于勇毅前行的人。下面這副對聯(lián)就是在勉勵我們勇敢向前,請賞讀并將下聯(lián)用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。
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    組卷:12引用:3難度:0.9
  • 2.前行路上,難免有孤獨彌漫;人生途中,幸好有陪伴相隨。古詩文中,有不少佳句定格了這些時刻,小語同學(xué)記錄了他的閱讀體驗,請將空缺的古詩文原句書寫在橫線上。
          從先賢的孤獨前行中,我讀出了復(fù)雜的情愫。陳子昂幽州臺上那一聲“念天地之悠悠,
     
    ”是因生不逢時而獨自悲慨;杜甫長安城中那一句“烽火連三月,
     

          是為國破家亡而空自傷懷。文天祥慨陳“人生自古誰無死?
     
    ”,堅定了為國捐軀的信念;歐陽修自言“蒼顏白發(fā),
     
    ,太守醉也”,顯露出悠閑自適的心態(tài)。
          從生命與生命的陪伴中,我讀出了悠遠的溫情。陸游走進山西村,與村民相伴,感受到“莫笑農(nóng)家臘酒渾,
     
    ”的熱情;白居易親近錢塘湖,與美景相伴,陶醉于“幾處早鶯爭暖樹,
     
    ”的生機;劉禹錫居陋室與友人相伴,直言“
     
     
    ”(《陋室銘》),抒發(fā)了交友高雅的快樂;蘇軾中秋夜與明月相伴,高歌“
     
    ,
     
    ”(《水調(diào)歌頭》),表達了對天下離人的祝愿。

    組卷:16引用:3難度:0.5

二、讀?思(38分)

  • 3.講述中國故事,傳播中國聲音,展現(xiàn)中國形象,傳承中國精神。學(xué)校開展了以“我自豪我是中國人”為主題的系列活動。
    【活動一   講述中國故事】
          近日,為解決小店區(qū)141萬常住人口的激增問診、購藥、就醫(yī)需求,山西省太原市小店區(qū)政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)醫(yī)藥資源,動員全區(qū)有條件的醫(yī)院、診所、藥店設(shè)立臨時發(fā)熱診室,以“政府+企業(yè)”“醫(yī)藥+服務(wù)”的形式,組織醫(yī)務(wù)人員到發(fā)熱診室,就近滿足群眾就診、用藥需求。目前,小店區(qū)街面100個診室全部投入使用,每個診室配備2名醫(yī)務(wù)人員,1名醫(yī)生負(fù)責(zé)診療,1名藥劑師負(fù)責(zé)抓藥、發(fā)藥。
    (摘自《人民日報》2023年1月5日,有刪改)(1)活動開始之際,恰逢山西故事又一次登上了《人民日報》,校園廣播站準(zhǔn)備在“要聞集錦”欄目播報這則消息,請你為其擬寫一個醒目的標(biāo)題。(25字以內(nèi))
    【活動二   展現(xiàn)中國形象】
          新媒體時代下,異軍突起的短視頻憑借其精簡直觀的內(nèi)容呈現(xiàn)、便捷高效的傳播形式、豐富多元的傳播主體等優(yōu)勢,已成為受眾更加喜聞樂見的信息傳播手段。短視頻內(nèi)容大多由個體創(chuàng)作或呈現(xiàn),許多優(yōu)秀的短視頻以其真實的日常分享展現(xiàn)了中國形象,成為國際社會了解中國的重要窗口,發(fā)揮了促成中國與其他國家認(rèn)知共識的紐帶作用。
    (2)活動進程中,宣傳組成員收集到上述材料,向同學(xué)們介紹關(guān)于“短視頻”的常識。請你根據(jù)以上材料用簡潔的語言為“短視頻”下定義。
    【活動三   傳承中國精神】
    (3)活動接近尾聲,學(xué)校組織了“文學(xué)經(jīng)典中的中國精神”分享交流會,同學(xué)們紛紛以“艱苦奮斗”“百折不撓”“忠誠愛國”為主題發(fā)言。請你以其中一個詞語作為主題詞,選擇一部備選名著,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,寫一段發(fā)言稿。(不少于50字)
    備選名著:《西游記》《朝花夕拾》《紅星照耀中國》

    組卷:13引用:1難度:0.7

三、讀?寫(70分)

  • 9.班級開展“樂享非遺?面向未來”為主題的語文實踐活動。下面是各小組搜集的資料。
          非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是指各族人民世代相傳,并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實物和場所。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”與“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”相對,二者合稱“文化遺產(chǎn)”。
    【懂非遺】
          2006年6月8日,中國第一個“文化遺產(chǎn)日”(2017年起調(diào)整設(shè)立為“文化和自然遺產(chǎn)日”)前夕,文化部揭曉了“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”標(biāo)識。
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    “中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”標(biāo)識外部的圓形,象征著循環(huán),永不消失;內(nèi)部的方形與外部圓形對應(yīng),象征“天圓地方”,表達了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)存在空間的廣闊性;圖形中心造型為魚紋,魚紋隱含“文”字,“文”指非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而魚生于水,寓意“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”源遠流長,世代相傳;魚紋外的中心圖形是一雙抽象的手,上下圍合。
    ??2022年12月,隨著“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”的申遺成功,中國已有43個項目被聯(lián)合國教科文組織列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄(名冊),位居世界第一。根據(jù)《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括:(一)傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語言;(二)傳統(tǒng)美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技;(三)傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法;(四)傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗;(五)傳統(tǒng)體育和游藝;(六)其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)組成部分的實物和場所,凡屬文物的,適用《中華人民共和國文物保護法》的有關(guān)規(guī)定。
    【守非遺】
          非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最顯著的特點是不脫離民族特殊的生產(chǎn)生活方式,是民族個性、民族審美習(xí)慣的“活”的顯現(xiàn)。不同于可以擺在壁櫥里的古董或是藝術(shù)品收藏,非遺是無形的,同時它又是和人民生活息息相關(guān)的。它依托人而存在,以聲音、形象和技藝為表現(xiàn)手段,并以口耳相傳作為文化鏈而得以延續(xù),是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。因此對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的過程來說,人的傳承就顯得尤為重要??梢哉f,保護非遺就是在保持民族文化的傳承和民族情感的紐帶,就是對中華五千年文明史的一種認(rèn)同。
    【傳非遺】
          1:非遺進校園活動
          在中國歷史文化名村山西省運城市新絳縣澤掌鎮(zhèn)光村,當(dāng)?shù)亟{州木版年畫工藝師們攜帶絳州木版年畫走進校園,同小學(xué)生們一起印制木版年畫,學(xué)習(xí)感悟千年非遺絳州木版年畫的藝術(shù)魅力;太原市傳統(tǒng)漆器手工技藝傳承人郭喜梅,每月都會走進校園,深入淺出地講解非遺大漆課程,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略非遺文化精髓,培養(yǎng)同學(xué)們傳承非遺文化,使更多人了解非遺、親近非遺、愛上非遺,讓中國傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力。
          2:借助短視頻電商平臺
          2022年6月11日,第17個中國“文化和自然遺產(chǎn)日”前夕,抖音短視頻發(fā)布《2022非遺數(shù)據(jù)報告》。從2021年6月1日到2022年5月31日,抖音上國家級非遺項目相關(guān)視頻播放總數(shù)達3726億,獲贊總數(shù)為94億,抖音視頻覆蓋的國家級非遺項目達99.74%。值得關(guān)注的是,“80后”“90后”的年輕人,正成為短視頻平臺非遺傳承的主力軍。諸多非遺達人在抖音找到傳承技藝的新舞臺。當(dāng)古老非遺遇上青春芳華,不破不立,便成了當(dāng)代青年非遺匠人們的“潮流”標(biāo)簽。
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    (1)下面是“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”標(biāo)識設(shè)計要素圖,活動前小華把它布置在黑板上做插圖,并準(zhǔn)備在開場白中給同學(xué)們進行簡要解說。請你結(jié)合材料,幫助小華完成下面解說詞中空缺的內(nèi)容。
    標(biāo)識外部圖形 標(biāo)識內(nèi)部 標(biāo)識中心造型 標(biāo)識中心圖形
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    解說詞:同學(xué)們,“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”標(biāo)識外部為圓形,內(nèi)部為方形,圖形中心造型為魚紋,中心圖形為①
     
    ?!爸袊俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”標(biāo)識意蘊豐富,體現(xiàn)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)存在空間的廣闊性,也傳達出“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”源遠流長,世代相傳之意,還寓意著②
     
    。
    (2)正確地理解和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有重要意義,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的未來掌握在今天的青年人手中。請你以“當(dāng)古老非遺遇上青春芳華”為首句,寫一段話,結(jié)合材料談?wù)勀銓Ψ俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的思考。(不少于150字)

    組卷:17引用:2難度:0.5

四、作文(35分)

  • 10.千里之行,始于足下。我們都是人生旅途的跋涉者,用深深淺淺的腳步丈量著成長,記錄著得失。有時,眼前的坎坷使我們猶豫不定,或許需要莫大的勇氣才能邁出一步;有時,遠方的風(fēng)景令我們心動不已,或許對身邊的美好未及留意??
          請從下面兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的文章。
          題目一:我終于邁出了這一步
          題目二:__________讓我停了下來
          寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔;④如果選題目二,請務(wù)必先補全題目。

    組卷:29引用:6難度:0.5
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