試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/17 4:0:1

一、語(yǔ)言的積累和運(yùn)用(32分)

  • 1.古詩(shī)文名句填空。
    ??“千古文人家國(guó)夢(mèng)”,詩(shī)意的文字,失意的人生?!阿?!--BA-->
     
    ,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”(《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫借用典故,為物是人非而傷感,為度光陰而悲切;“漢文有道恩猶薄,②
     
    ”(【長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅】),劉長(zhǎng)卿自比賈誼、屈原兩位先哲,道出了郁郁不得志的惆悵;“③
     
    ,將登太行雪滿山?!薄缎新冯y(其一)》),李白道出了現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝;“有弟皆分散,④
     
    (《月夜憶舍弟》,杜甫在“有”“無(wú)”的對(duì)比中,為弟兄分散、人各東西椎心泣血。
    ??但失意的苦悶又怎會(huì)壓垮文人的傲骨?范仲淹遭貶謫卻仍以“⑤
     
    ,⑥
     
    ”(《岳陽(yáng)樓記》)自勉,立志以萬(wàn)家憂樂(lè)為先;韓愈雖被降職遠(yuǎn)調(diào),仍高呼“欲為圣明除弊事,⑦
     
    (《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》),報(bào)國(guó)之心彌堅(jiān):李白尋夢(mèng)之路艱難卻壯志未泯,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),⑧
     
    ”(《行路難(其一)》),希望有一天能揚(yáng)帆起航到達(dá)理想的彼岸。

    組卷:55引用:6難度:0.9
  • 2.根據(jù)語(yǔ)境完成題目。
    ??還記得剛踏進(jìn)初中大門(mén)時(shí)的好奇、緊張與興奮交織的心情,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)初三了。如今在題海中游沉浮,有時(shí)會(huì)感到疲bèi;最近在考場(chǎng)上屢敗屢戰(zhàn),不免自慚形。但是,老師期待的目光、父母鼓勵(lì)的話語(yǔ)、同伴熱情的幫助一次次點(diǎn)燃我的信心,照亮我前方的路。我深知:心無(wú)旁wù地學(xué)習(xí),鍥而不舍地努力,是通往成功的不二法門(mén)。我對(duì)自己說(shuō):逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。( ?。┻x擇了遠(yuǎn)方,( ?。┎粦诛L(fēng)雨兼程!
    (1)給加點(diǎn)字注音。
     

    自慚形
     

    (2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
    疲bèi
     

    心無(wú)旁wù
     

    (3)文段中畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是
     

    A.屢敗屢戰(zhàn)
    B.心無(wú)旁wù
    C.鍥而不舍
    D.不二法門(mén)
    (4)填入文段空缺處最恰當(dāng)的關(guān)聯(lián)詞是
     

    A.只要……就……
    B.雖然……但是……
    C.既然……就……
    D.只有……才……

    組卷:15引用:3難度:0.9
  • 3.將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
    ①我們只能迎難而上,努力向前方挺進(jìn)。
    ②因?yàn)橥丝s解決不了問(wèn)題。
    ③人走在路上,是可以停歇一下,卻不可能停一輩子。
    ④縱使前路布滿荊棘,卻也不能退縮。
    ⑤前方的路還是需要自己去探索,去經(jīng)歷。

    組卷:147引用:27難度:0.9

二、閱讀與賞析(58分)

  • 10.文學(xué)文本閱讀。
    街角的海棠
    肖復(fù)興
    ??①街角有一株老海棠樹(shù)。每天清晨散步的時(shí)候,總能看到它朝氣蓬勃地朝著太陽(yáng)升起的天空,抖動(dòng)著一樹(shù)茂密的枝葉,像一個(gè)盡管有些老態(tài)卻長(zhǎng)著一頭好頭發(fā)的女人,依然風(fēng)韻猶存,有些招搖。
    ??②其實(shí),“好頭發(fā)”并不是它唯一的驕傲。春天時(shí),一樹(shù)鮮艷的花朵才是它最張揚(yáng)的驕傲。去年春天,我來(lái)美國(guó)居住,第一次見(jiàn)到它,就被它滿樹(shù)怒放的花朵所吸引。僅看花朵,不會(huì)覺(jué)得它有多老,因?yàn)楹推渌贻p海棠樹(shù)一樣怒放的花朵沒(méi)有什么兩樣,這就是樹(shù)和人的區(qū)別吧。樹(shù)的葉子和花朵,是遮掩或忘卻自己年齡的兩樣法寶。
    ??③去年秋天,散步路過(guò)它身旁,忽然發(fā)現(xiàn),它結(jié)了一樹(shù)海棠果。果子紅艷艷的,比我居住的這個(gè)社區(qū)里所有的海棠樹(shù)結(jié)的果子個(gè)頭兒都要大很多,每一顆海棠足比美國(guó)櫻桃還要大。旭日映耀,尤其漂亮,紅紅的,像是燃燒著一樹(shù)的火把。我想,這才是它最得意之處吧。春天有漂亮的花,秋天有豐碩的果,就像一個(gè)女人,年輕時(shí)有漂亮的身段和姿容,老了子孫滿堂,還有什么別的奢望呢?
    ??④秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候,地上會(huì)落下鮮紅的海棠,每天路過(guò),我都會(huì)拾幾顆回家,放在白盤(pán)子上,紅白相襯,晶瑩剔透,像白石老人的畫(huà)。饞嘴的小孫子從幼兒園回來(lái),抄起一顆就往嘴里吃,連說(shuō)真甜。沒(méi)吃完的海棠,漸漸萎縮,成話梅核一樣,干癟成一團(tuán)皺巴巴的紫色,燈下看,像凝結(jié)好久后的血。熄燈后,一束月光透進(jìn)窗來(lái),打在上面,有些迷離,恍恍惚惚的,像顏色暗淡的圣誕卡,訴說(shuō)著曾經(jīng)的歡樂(lè)時(shí)光。
    ??⑤就在一樹(shù)海棠快要落光的時(shí)候,我離開(kāi)了這里回國(guó)。半年之后,今年春末,我再次來(lái)到這里。這里的一切依舊,沒(méi)有什么變化。倒過(guò)時(shí)差后,重新沿著熟悉的小路散步,我發(fā)現(xiàn)雪一般的杜梨花、淡綠色的蘋(píng)果花、胭脂紅的海棠花,都已經(jīng)落完,甚至鵝黃色的絨絨松花都變成土黃色了。我知道,今年來(lái)得稍晚了一些,錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的最后時(shí)節(jié)。再次經(jīng)過(guò)街角的時(shí)候,我沒(méi)有注意那株海棠樹(shù),也不奇怪——缺少了一樹(shù)鮮艷的海棠花,它立在那里,和別的樹(shù)沒(méi)有什么區(qū)別。心里悄悄地想,樹(shù)和人一樣,脫去了鮮艷的衣裳,站在那里,無(wú)論是在澡堂子里,還是在天體浴場(chǎng),都一樣。
    ??⑥其實(shí),我的想法是錯(cuò)誤的。人,無(wú)論穿衣服還是脫衣服,不會(huì)都是一樣的。以為一樣,不過(guò)是抽象為一種定式,而忽略了其中一種。
    ??⑦夏天的時(shí)候,一天上午,散步再次經(jīng)過(guò)街角,我忽然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)的樹(shù)干上釘著一張硬紙卡,上面還包著層塑料紙,陽(yáng)光一照,明晃晃的反光,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了。走近一看,硬紙卡是格式化的表格,印刷體的英文寫(xiě)著:“此樹(shù)已死,( ?。┕ぷ魅諆?nèi)砍伐,請(qǐng)注意安全?!笔謱?xiě)體填寫(xiě)了括弧內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字“30”。抬頭一看,枯枝上已沒(méi)有一片葉子。再定睛一看——竟是那株老海棠樹(shù)。
    ??⑧生老病死,樹(shù)和人一樣,都是無(wú)法逃脫的命運(yùn)。問(wèn)過(guò)街鄰,說(shuō)是冬天這里的雪下得特別大,氣溫也極低,開(kāi)春發(fā)現(xiàn)不少老樹(shù)都死掉了。只是,此次來(lái)這里快一個(gè)月了,幾乎天天散步經(jīng)過(guò)街角,竟然沒(méi)有注意它已經(jīng)死掉。而去年在這里的時(shí)候,我卻看過(guò)它的花期和果熟期,不禁唏噓。樹(shù)和人,真真的是一樣的啊,青春和成熟的美好時(shí)期,都會(huì)引人注目。而到了老的時(shí)候,都會(huì)那樣容易被遺忘。
    ??⑨一個(gè)月后,街角再無(wú)這株海棠。
    (1)第②段說(shuō)“‘好頭發(fā)’并不是它唯一的驕傲”,讓這株海棠樹(shù)“驕傲”的還有什么?
    (2)品味語(yǔ)言。
    ①旭日映耀,尤其漂亮,紅紅的,像是燃燒著一樹(shù)的火把。(賞析修辭手法的表達(dá)效果。)
    ②只是,此次來(lái)這里快一個(gè)月了,幾乎天天散步經(jīng)過(guò)街角,竟然沒(méi)有注意它已經(jīng)死掉。(體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)包含的感情。)
    (3)如果在街角這株海棠樹(shù)的空位上立一塊牌子,請(qǐng)你借助這塊牌子與海棠樹(shù)對(duì)話,表達(dá)你對(duì)它的感情。
    (4)宗璞在《紫藤蘿瀑布》里寫(xiě)道:“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?!苯Y(jié)合本文和生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這句話的感悟。

    組卷:29引用:5難度:0.3

三、作文(60分)

  • 11.按要求作文。
    ??有人說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,殊不知身邊的一草一木也可以別有洞天??傄詾槔硐氲纳钤谶b遠(yuǎn)的未來(lái),卻不知身邊的人間煙火也值得玩味,我們追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方,卻忽視了身邊的美好和感動(dòng)。身邊有我們對(duì)生活獨(dú)特的領(lǐng)悟。
    請(qǐng)以“身邊的_____”為題,寫(xiě)一篇文章。
    要求:
    (1)請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后再寫(xiě)作;
    (2)立意自定,陳詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;
    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;
    (4)卷面整潔,字跡清楚。

    組卷:15引用:3難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正