2022-2023學(xué)年山東省日照市八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、知識(shí)與運(yùn)用。

• 1．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
        《典籍里的中國(guó)》是由中央廣播電視總臺(tái)于牛年新春重點(diǎn)打造的大型原創(chuàng)文化節(jié)目。節(jié)目聚焦《尚書》《論語(yǔ)》《孫子兵法》《楚辭》《史記》等流傳千古、【甲】             （享譽(yù)中外/聲名遠(yuǎn)揚(yáng)）的文化典籍，設(shè)立“歷史空間”“現(xiàn)實(shí)空間”兩大舞臺(tái)，對(duì)典籍的故事進(jìn)行可視化呈現(xiàn)，展現(xiàn)千年歷史中經(jīng)典書籍的誕生源起和流轉(zhuǎn)傳承。進(jìn)入節(jié)目，就仿佛進(jìn)入了深燧的時(shí)空隧道，觀眾在一次次跨越時(shí)空的古今對(duì)話中，感受“弦歌不絕”的傳承①           激發(fā)“思接千載”的心緒?！颈?bdo class="mathjye-underline">            ：既有聲光電交織的宏大場(chǎng)面，又有特寫演繹的細(xì)膩情境，舞美設(shè)計(jì)、氛圍營(yíng)造、觀眾席及表演位置的安排等都承擔(dān)著空間敘事的功能。也正是在歷史空間與現(xiàn)實(shí)空間交錯(cuò)的舞臺(tái)上，我們看到藉由典籍，一個(gè)文化的共同體【乙】           （悄然而至/悄然形成）。數(shù)千年傳承不息、一代代薪火相傳，那些古雅的文字中蘊(yùn)藏人生感悟②           社會(huì)哲思，在時(shí)間的長(zhǎng)河中匯入中國(guó)人的血脈③          成為心靈深處的文化基因。
  （1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.隧道	藉由（jiè）	弦（xuán）歌不絕
  B.呈現(xiàn)	演繹（yì）	思接千載（zǎi）
  C.誕生	氛圍（fèn）	薪火相傳
  D.深燧	蘊(yùn)（yùn）藏	宏大場(chǎng)面

  （2）依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.【甲】享譽(yù)中外	【乙】悄然而至
  B.【甲】聲名遠(yuǎn)揚(yáng)	【乙】悄然而至
  C.【甲】享譽(yù)中外	【乙】悄然形成
  D.【甲】聲名遠(yuǎn)揚(yáng)	【乙】悄然形成

  （3）在文中橫線處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.第①處：頓號(hào)	第②處：頓號(hào)	第③處：逗號(hào)
  B.第①處：頓號(hào)	第②處：逗號(hào)	第③處：頓號(hào)
  C.第①處：逗號(hào)	第②處：頓號(hào)	第③處：逗號(hào)
  D.第①處：逗號(hào)	第②處：逗號(hào)	第③處：頓號(hào)

  （4）下列三個(gè)句子填入文中【丙】處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  ①多個(gè)舞臺(tái)，不同場(chǎng)景，以一部古籍串聯(lián)
  ②《典籍里的中國(guó)》，既是忠于歷史的講述，也有屬于當(dāng)代的表達(dá)
  ③不同年代，不同人物，為同一典籍發(fā)聲
  A.①②③
  B.②③①
  C.①③②
  D.③①②
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列句子沒有語(yǔ)病的是 （　?。?/h2>

  A．廣安市的城鄉(xiāng)建設(shè)，要力爭(zhēng)做到合理開發(fā)和精心規(guī)劃。

  B．通過(guò)多年的努力，中央芭蕾舞團(tuán)走出了一條具有中國(guó)特色的芭蕾藝術(shù)發(fā)展道路。

  C．開春以來(lái)，汽車市場(chǎng)引發(fā)價(jià)格大戰(zhàn)，大幅降價(jià)的車型大多以國(guó)產(chǎn)燃油車為主。

  D．洪水沖走了我們的房屋、莊稼、汽車和財(cái)產(chǎn)，但是在黨和政府的幫助下，我們定能戰(zhàn)勝任何困難，重建美好的家園。
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述，無(wú)誤的一項(xiàng)是 （　　）

  A．《社戲》選自小說(shuō)集《吶喊》，運(yùn)用了人物和景物描寫，詳略得當(dāng)?shù)貙懥唆斞负托』锇閭円购娇磻虻慕?jīng)歷，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情和對(duì)美好自由生活的向往。

  B．黃發(fā)垂髫指的是老人和小孩，很多古人對(duì)年齡的稱呼，都與頭發(fā)有關(guān)。除了黃發(fā)垂髫外，還有總角、束發(fā)、及笄、弱冠、而立等。

  C．美國(guó)作家阿西莫夫在《恐龍無(wú)處不有》一文中告訴我們“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的”。例如南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為大陸漂移學(xué)說(shuō)提供了一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)。

  D．古代用十二種動(dòng)物來(lái)配十二地支，如“子鼠”“丑?！薄Ｐ∩綄佟榜R”，小李比小山大兩歲，那么與小李的地支屬相應(yīng)為“辰蛇”。
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析

二、綜合性學(xué)習(xí)。

• 4．閱讀下面材料，完成問(wèn)題。
        中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。特別是古典詩(shī)歌，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名家輩出，佳作如林，在中華文明史上蔚為壯觀。北京路中學(xué)開展2023年讀書節(jié)“古詩(shī)苑漫步”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。
  下列各句中，所引古詩(shī)文名句不符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是 （　?。?/h2>

  A．賈爺爺真可謂“老驥伏櫪，志在千里”，七十歲了還不想著頤養(yǎng)天年，而是去山區(qū)興辦企業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝嗣衩撠氈赂弧?/label>

  B．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，自從富春江兩岸實(shí)施了“亮燈工程”，火樹銀花的夜景總是給游客帶來(lái)驚喜。

  C．“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，祝愿遠(yuǎn)行求學(xué)的你，克服成長(zhǎng)路上的困難，學(xué)業(yè)進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  D．在中秋佳節(jié)這個(gè)特殊日子，歸國(guó)探親的旅法華僑用杜甫的詩(shī)句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”來(lái)表達(dá)心情，是最恰當(dāng)不過(guò)了。
  組卷：8引用：1難度：0.9

  解析

四、現(xiàn)代文閱讀。

• 11．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
  迷途的山陽(yáng)
  李海慶      當(dāng)兩個(gè)異鄉(xiāng)人找到山陽(yáng)的時(shí)候，山陽(yáng)正緊貼著樹身仰頭瞇眼望著樹冠。樹頂枝葉繁茂，時(shí)而傳來(lái)鳥雀歡悅的啊啾聲。山陽(yáng)和著鳥雀吹起悅耳的口哨，動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的聲音傳向密林深處，經(jīng)久不息。山陽(yáng)吹著口哨，心里想著那支橫笛。
        那天，他在山下的樂器行里，一眼望見柜臺(tái)里那支古香古色的橫笛，腳步便躑躅了。他摩挲著玻璃窗向里看，目光灼灼，當(dāng)他看到橫笛下方標(biāo)簽的價(jià)格時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
        那橫笛的樣子便恒久地鐫刻在山陽(yáng)的心里了。山陽(yáng)時(shí)時(shí)夢(mèng)到橫笛長(zhǎng)出雙翅，像鳥雀一樣飛到自己身邊。
        當(dāng)兩個(gè)異鄉(xiāng)人拿出幾張紅彤彤的紙幣后，山陽(yáng)便毫不猶豫地答應(yīng)了，那幾張紙幣足以買下那支橫笛。山陽(yáng)接過(guò)紙幣，緊緊地捏了捏，然后揣進(jìn)內(nèi)衣口袋，生怕紙幣會(huì)飛走。兩個(gè)異鄉(xiāng)人要山陽(yáng)帶著他們進(jìn)入山林，再把他倆帶出來(lái)，這要求再簡(jiǎn)單不過(guò)。
        山陽(yáng)山里生，山里長(zhǎng)，是地地道道的山娃子。山陽(yáng)是山中的活地圍，每一道溝壑，每一片山林，都深深地烙在山陽(yáng)的心里。爹娘都出了山村去外面打工，只有爺爺伴著山陽(yáng)留在山村。爺爺會(huì)帶山陽(yáng)去山林里采蘑菇、拾干柴、摘山果。山林里的每一處林蔭路，都留下過(guò)山陽(yáng)的腳印。這山林稱得上是山陽(yáng)的家呢！
        山陽(yáng)走向通往森林深處的小徑，兩個(gè)異鄉(xiāng)人背著碩大的背包，緊隨其后，在這片山林里走了十幾年，山陽(yáng)從不知道累。走了幾里山路后，兩個(gè)異鄉(xiāng)人就開始?xì)獯跤趿?，豆大的汗珠直往下掉，山?yáng)詫異他倆體力不行，為何進(jìn)山還背那么大的背包？
        又走了幾里山路，山林逐漸濃密，樹林陰翳，鳥雀也漸漸多了起來(lái)，林間回蕩著悅耳的啊啾聲，感覺很遠(yuǎn)，又感覺很近。兩個(gè)異鄉(xiāng)人忽的停下腳步，豎耳傾聽。聽了好一會(huì)兒，兩個(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)視一眼，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們就地蹲下，放下背包，取出里面的東西——一個(gè)鳥籠，還有數(shù)張折疊起來(lái)的網(wǎng)。
        倆人直起身，在鳥雀的嘈雜處繞著圈開始圍網(wǎng)，不一會(huì)兒，便圍成了一個(gè)大大的圓。山陽(yáng)站在大圓的中心，環(huán)視四周，無(wú)論往哪個(gè)方向看，都會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)洞，那無(wú)數(shù)個(gè)洞看似出口，卻是一個(gè)又一個(gè)陷阱。山陽(yáng)張大嘴巴，宛若一只驚恐的鳥雀，不知該如何是好。
        數(shù)張網(wǎng)結(jié)在一起，鋪天蓋地圍過(guò)來(lái)，把這片山林圍了個(gè)水泄不通，天瞬間暗下來(lái)，像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜就要來(lái)臨，讓人窒息得喘不過(guò)氣。
        異鄉(xiāng)人身邊的一只黑匣子里，傳出各種鳥雀的歡叫聲，那呼朋引伴的聲音，讓山林比先前更加熱鬧，山陽(yáng)忽地明白了，那黑匣子里的聲音是誘餌！果不其然，黑匣子傳出的聲音宛如一聲聲召喚，樹梢上的鳥兒展開雙翅，向大網(wǎng)低低地飛過(guò)來(lái)。山陽(yáng)著急地跑過(guò)去想伸手阻攔，卻被異鄉(xiāng)人猛地拉住。山陽(yáng)眼睜睜地看著一只又一只鳥撞到網(wǎng)上，被網(wǎng)兜住，掙扎，凄聲啼叫。山陽(yáng)閉了眼，一滴眼淚劃過(guò)臉頰。
        一只，兩只，三只……每一只鳥撞到網(wǎng)上，山陽(yáng)的心便有種被刀子扎痛的感覺。山陽(yáng)被異鄉(xiāng)人緊緊地摁住，動(dòng)彈不得，他也如撞到網(wǎng)上的鳥兒，想大聲呼喊，卻沒了絲毫力氣。
        兩個(gè)異鄉(xiāng)人帶著笑，觀望著自己的戰(zhàn)利品。一個(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)另一個(gè)異鄉(xiāng)人說(shuō)，看，那只紅羽白嘴的，賣一只就夠咱哥倆一年的花銷了。另一個(gè)異鄉(xiāng)人感嘆，不虛此行??！
        山陽(yáng)也看到了那只紅羽鳥，銅羽鮮艷奪目，像一團(tuán)火，在烈烈地燃燒，灼痛了他的雙目。
        兩個(gè)異鄉(xiāng)人心滿意足地將同住的鳥雀裝進(jìn)鳥籠。
        踏上歸途，山陽(yáng)雙腳沉重，似掛上了重物。怪了，原本對(duì)山林了如指掌的他，發(fā)現(xiàn)山路忽然變得錯(cuò)綜復(fù)雜，無(wú)法判斷是哪條路通往山下。山陽(yáng)迷迷糊糊地在山里繞了好幾圈，兩個(gè)異鄉(xiāng)人不滿地嘟囔他，卻又無(wú)可奈何。山陽(yáng)的心亂了，腳步亂了，樂器店里的橫笛長(zhǎng)出雙翅飛走了，那只紅羽鳥扇著雙翅飛進(jìn)了他的心。
        走著走著，山陽(yáng)的腳步忽得加快，踏在碎葉上沙沙直響，兩個(gè)異鄉(xiāng)人踉踉蹌蹌地緊隨其后，滿身是汗，山陽(yáng)越走越快，有了飛一般的感覺，像長(zhǎng)了雙翅。終于，他的身影消失在兩個(gè)異鄉(xiāng)人的視野之中。
        異鄉(xiāng)人怒罵山陽(yáng)，追蹤他的蹤跡，大汗淋漓地尋找著出路。
        終于，他們看到了明亮的光，是山林的出口，出口處有幾個(gè)人站在那里，他們的身后是一棟房屋，門口掛牌上寫著“野生動(dòng)物保護(hù)管理站”。
        兩個(gè)異鄉(xiāng)人癱坐在地上。鳥籠的門打開，背包里的東西散落一地，幾張紅彤彤的紙幣，粘在網(wǎng)兜上。
        紅羽鳥飛回天空，盤旋，歡唱。
        山陽(yáng)吹起了口哨，口哨聲動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)，像極了悠揚(yáng)的笛聲。山陽(yáng)吹得淚流滿面。
  （選自《小小說(shuō)月刊》2021年第2期，有改動(dòng)）
  （1）下列對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.第2段從記敘順序上看屬于插敘，交待了山陽(yáng)毫不猶豫答應(yīng)帶異鄉(xiāng)人進(jìn)山的原因。
  B.第7段劃線句子寫異鄉(xiāng)人背著大背包，為下文寫其布網(wǎng)捕鳥埋下伏筆，前后照應(yīng)。
  C.小說(shuō)自始至終都寫到鳥鳴聲，用鳥鳴聲的變化推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，表現(xiàn)山陽(yáng)由渴望到絕望的情感變化。
  D.最后一段寫山陽(yáng)的口哨聲“像極了悠揚(yáng)的笛聲”，照應(yīng)開頭山陽(yáng)想買一支橫笛的情節(jié)，首尾呼應(yīng)，使小說(shuō)情節(jié)更加完整。
  （2）賞析句中加點(diǎn)詞。
  山陽(yáng)接過(guò)紙幣，緊緊地捏了捏，然后揣進(jìn)內(nèi)衣口袋，生怕紙幣會(huì)飛走。
  （3）第5段詳細(xì)地介紹山陽(yáng)與山林的關(guān)系，有何用意？
  （4）通讀全文，說(shuō)說(shuō)題目“迷途的山陽(yáng)”的含義。
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

五、寫作。

• 12．閱讀下面文字，按要求作文。
  生活中還是豐富多彩的，美好的生活需要我們用心去體悟，更需要我們努力去創(chuàng)造。將快樂寫進(jìn)生活，便添了一米陽(yáng)光；將關(guān)愛寫進(jìn)生活，便多了一份溫情；將奮斗寫進(jìn)生活，便擁有一股力量；將詩(shī)意寫進(jìn)生活，便添了一份浪漫……
  請(qǐng)以“將_______寫進(jìn)生活”為題，寫一篇記敘文。
  要求：①先將題目補(bǔ)充完整再作文，補(bǔ)充的內(nèi)容不超過(guò)5字。②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。③書寫規(guī)范，卷面整潔。全文不少于600字。④不得抄襲、不要套作，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。
  組卷：16引用：12難度：0.5

  解析