人教新版七年級上冊《第5單元 生物圈中的其他生物》2020年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．兔子在被追捕時的運動方式（ ）
組卷：8引用：5難度：0.9 -
2．河蚌立于河泥中時，露出河泥的部位是（ ?。?br />
組卷：22引用：2難度：0.7 -
3．草履蟲多聚集在培養(yǎng)液的表層，這是因為草履蟲（ ）
組卷：40引用：4難度：0.5 -
4．根據(jù)形態(tài)，腕骨、肱骨、椎骨、肋骨分別屬于（ ）
組卷：15引用：3難度：0.9 -
5．野狗個體之間經(jīng)常為爭奪實食物而發(fā)生爭斗，這種行為屬于（ ?。?/h2>
組卷：133引用：8難度：0.4 -
6．某生物學(xué)興趣小組為了探究食品發(fā)霉的原因，進(jìn)行了如下操作：（1）取甲、乙丙三只培養(yǎng)皿，分別放入相同的兩小塊面包，在空氣中暴露30分鐘；（2）甲在烘箱中烘烤2分鐘，晾涼后加蓋在室溫下放置，乙不烘烤，加蓋后放入冰箱冷藏空（4℃），丙不烘烤，加蓋后室溫下放置；（3）放置4-5天后，觀察和記錄實驗現(xiàn)象。下列分析正確的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：4難度：0.4 -
7．我們的生活與細(xì)菌和真菌是密不可分的。下列食品的制作與所用微生物對應(yīng)錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：4難度：0.7 -
8．下列動物行為例子中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.7 -
9．下列不是熟食變質(zhì)主要原因的選項是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：5難度：0.5
三、綜合題
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28．小鄧同學(xué)畫出了3類微生物（細(xì)菌、真菌、病毒）的結(jié)構(gòu)示意圖，卻忘記標(biāo)注 名稱。請根據(jù)題意回答：
（1）請在真菌的結(jié)構(gòu)圖上標(biāo)注出細(xì)胞壁。
（2）圖中標(biāo)號代表的生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核。
（3）圖中標(biāo)號C代表的生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它僅由和內(nèi)部的組成，因此它只能寄生在里。
（4）A的生殖方式是，C的生殖方式是。
（5）假如小明手上有80個B生物，它繁殖速度為30分鐘一代，在沒有洗手的情況下，2小時后他手上的C數(shù)目可達(dá)個。
（6）制作饅頭時，（填圖中標(biāo)號）分解有機(jī)物產(chǎn)生的氣體會在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。組卷：9引用：2難度：0.5 -
29．暑假的一個星期三，小明同學(xué)買回了桃子、梨等水果并洗凈裝在塑料袋里，放置于櫥柜中，準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起到海邊玩的時候食用。沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)一股酒味。請你幫他分析并回答問題
（1）造成水果腐爛的主要原因是。
（2）如圖所示的微生物中，能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的是（填標(biāo)號）
（3）小明若想延長蘋果的保鮮期，下列方法中最有效的是（填標(biāo)號）
A、放入冰箱中 B、用保鮮膜包好并放入冰箱中
C、放在餐桌上 D、用保鮮膜包好并放在餐桌上
（4）請你再為小明介紹另一種常用的食品保鮮方法。
（5）如圖中A與C相比，前者在結(jié)構(gòu)上最突出的特點是，因此在分類上屬于生物（選填“真核”或“原核”）。組卷：10引用：2難度：0.3