2021-2022學(xué)年湖北省部分重點中學(xué)聯(lián)考高二(下)月考生物試卷(4月份)
發(fā)布:2024/11/11 4:30:2
一、單選題(每題只有一個正確答案,共20題,40分)
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1.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的原理和方法敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
2.下列關(guān)于細胞生命現(xiàn)象的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.研究發(fā)現(xiàn)施萬細胞包裹在神經(jīng)纖維上,其攝入血糖是通過非胰島素依賴型葡萄糖轉(zhuǎn)運體實現(xiàn)的。該細胞內(nèi)糖濃度隨細胞外濃度變化而變化,當細胞外高糖環(huán)境形成后,導(dǎo)致細胞內(nèi)線粒體正常氧化分解過程中斷而產(chǎn)生超氧化物,超氧化物通過一系列酶的作用變?yōu)榛钚匝踝杂苫?,影響相關(guān)基因的表達,從而造成細胞凋亡。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:32引用:11難度:0.6 -
4.圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人成熟紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液。下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:12引用:2難度:0.5 -
5.對下列四幅圖的描述正確的是( ?。?br />
組卷:0引用:2難度:0.6 -
6.nuc-1基因被稱為高等動物細胞的“死亡基因”,該基因控制合成的DNA酶能使細胞中的DNA水解。據(jù)此分析,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.6 -
7.生物進化存在兩種動力:自然選擇和遺傳漂變。遺傳漂變是基因頻率的隨機變化,漂變的發(fā)生是由于偶然性對基因從親代向下一代傳遞時的影響;不是所有個體都交配,也不是所有個體產(chǎn)生的配子都能貢獻于繁殖,從而導(dǎo)致親子代之間基因頻率出現(xiàn)變化。下列關(guān)于自然選擇和遺傳漂變的敘述錯誤的是( )
組卷:25引用:5難度:0.8 -
8.某種突變產(chǎn)生了一種攜帶甘氨酸但是識別精氨酸遺傳密碼的tRNA,這類攜帶氨基酸發(fā)生改變的tRNA稱為校正tRNA。下列敘述正確的是( )
組卷:5引用:2難度:0.7
二、非選擇題(共4個大題,60分):
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25.生態(tài)學(xué)家在某草原食物網(wǎng)中對一條由植物、田鼠和鼬三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析。結(jié)果如下表(GP表示同化量,R表示呼吸消耗量,單位:卡/頃?年)?;卮鹣铝袉栴}:
食物鏈環(huán)節(jié) GP NP R ① 76×105 6×105 70×105 ② 58.3×106 49.5×106 8.8×106 ③ 55.6×103 1.3×103 54.3×103
(2)田鼠到鼬的能量傳遞效率遠低于10%--20%,試分析原因:
(3)由于氣候變遷,導(dǎo)致該地區(qū)長期干旱,極端缺水,則該草原群落可能會演替為組卷:1引用:1難度:0.6 -
26.回答下列有關(guān)發(fā)酵技術(shù)和植物細胞工程技術(shù)問題:
(1)傳統(tǒng)制作泡菜時,利用天然乳酸菌進行發(fā)酵。發(fā)酵配制的鹽水需要煮沸的原因是
(2)獲得純凈微生物培養(yǎng)物的關(guān)鍵是
(3)某同學(xué)所做酵母菌純培養(yǎng)實驗的一個培養(yǎng)皿中,最后一次劃線(第五次劃線)的前段和中段均有單菌落出現(xiàn),而末段卻出現(xiàn)大量菌落重疊,分析可能原因是
(4)對紅豆杉愈傷組織進行液體懸浮培養(yǎng)分離出單細胞,再用“普通培養(yǎng)基+0.5mg/LNAA+0.5mg/LBA(BA是一種細胞分裂素)+25g/L蔗糖”的培養(yǎng)液培養(yǎng)獲得大量紅豆杉細胞,其中培養(yǎng)液中增加“0.5mg/LNAA+0.5mg/LBA”的生長調(diào)節(jié)劑配比的目的是組卷:3引用:1難度:0.7