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北師大版八年級上冊《1.3 課時1汽化》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/8/7 8:0:9

一、選擇題

  • 1.夏天,曬在陽光下的濕衣服變干了,這一過程發(fā)生的物態(tài)變化是( ?。?/h2>

    組卷:1053引用:13難度:0.9
  • 2.媽媽在蒸饅頭時,水沸騰后改用“小火”。針對這種做法,下列說法中正確的是(  )

    組卷:88引用:4難度:0.7
  • 3.在教室的地面上灑水,過一段時間會感到?jīng)鏊?,是因為( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.8

四、實驗探究題

  • 9.圖(1)是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實驗裝置

    (1)安裝該實驗裝置時應(yīng)先固定A、B兩鐵圈中的
    。
    (2)當(dāng)水溫升到90℃時。每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如表,某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖(2)所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)
    時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    水的溫度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98
    (3)小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰。水先沸騰的原因可能是
    (寫出一種即可)。
    (4)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時的溫度是
    ℃,由此判斷當(dāng)時實驗室的氣壓
    (選填“不等于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
    (5)在觀察水的沸騰過程中小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(3)(a)、(b)所示,則圖
    是水在沸騰前的情況,圖
    是水沸騰時的情況
    (6)請在圖(4)的方格紙上畫出“溫度一時間”關(guān)系圖象
    (7)該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論;①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象,②前4min水吸收熱量溫度升高,你還可以總結(jié)出的結(jié)論有;③
    。
    (8)水沸騰后如果停止對水加熱,水
    (選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是
    、
    。
    (9)實驗中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖(5)中a圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是
    。
    A.a圖線
    B.b圖線
    C.c圖線
    D.d圖線

    組卷:203引用:5難度:0.3
  • 10.某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點。
    (1)圖中是“研究水的沸點”實驗,如圖乙中A、B所示,其中
    圖是水沸騰時的氣泡的變化情況;當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù)。
    時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    溫度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 98 93 98 98 98
    (2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第
    分鐘時的數(shù)據(jù);
    (3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為
    ℃,水在沸騰過程中溫度

    (4)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是

    組卷:9引用:4難度:0.5
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