2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級(jí)（下）期中地理試卷
發(fā)布：2025/1/5 6:0:2
一、基礎(chǔ)素養(yǎng)題（本大題共10小題，各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將該選項(xiàng)前的字母填寫在答題卷上，每小題2分，共30分）
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1．秦嶺是我國中部重要的生態(tài)安全屏障，具有“國家綠肺”之稱。讀圖，完成5～6題。
圖中甲地最有可能出產(chǎn)的水果是（ ?。?/h2>組卷：3引用：0難度：0.60 -
2．我國疆域遼闊，自然地理環(huán)境差異很大，有眾多地理分界線，讀圖，完成2～3題。
下列數(shù)據(jù)，有可能為乙地多年平均降水量的是（ ?。?/h2>組卷：4引用：0難度：0.90 -
3．如圖表示我國某地月平均氣溫和降水量逐月累計(jì)情況。讀圖，回答下題。
該地最可能位于以下哪個(gè)地區(qū)（ ?。?/h2>組卷：14引用：0難度：0.60 -
4．如圖表示我國某地月平均氣溫和降水逐月累計(jì)情況。讀圖，完成4～5題。
該地的氣候特征是（ ）組卷：17引用：0難度：0.50
二、綜合能力題（本大題共2小題，各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將該選項(xiàng)前的字母填寫在答題卷上，每小題10分，共20分）
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23．我國幅員遼闊，甲地區(qū)有“蒼茫林?！敝溃业貐^(qū)有“溫婉水鄉(xiāng)”之美，丙地區(qū)有“雄渾大漠”之美，丁地區(qū)有“巍峨雪山”之美。如圖為我國的四大地理區(qū)域分布圖，完成問題。
（1）甲、乙兩個(gè)地區(qū)的主要糧食作物分別是。
A．水稻、小麥
B．甜菜、甘蔗
C．小麥、玉米
D．小麥、水稻
（2）甲、乙兩個(gè)地區(qū)的主要油料作物分別是。
A．大豆、花生
B．油菜、花生
C．花生、油菜
D．油菜、大豆
（3）甲地區(qū)和乙地區(qū)的分界線是。
A．秦嶺一淮河一線
B．黑河一騰沖一線
C．干旱區(qū)與半干旱區(qū)的分界線
D．熱帶與亞熱帶的分界線
（4）甲地區(qū)和乙地區(qū)的確定的主導(dǎo)因素是。
A．氣溫
B．降水
C．地形地勢(shì)
D．氣候
（5）關(guān)于四大地理區(qū)域農(nóng)業(yè)特征的敘述，正確的是。
A．甲—雨熱同期，是我國糧食生產(chǎn)區(qū)之一
B．乙—降水季節(jié)變化大，適宜發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)
C．丙—嚴(yán)重缺水，適宜發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)
D．丁一光照充足，適宜發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)
（6）《舌尖上的中國》記錄了我國不同地理環(huán)境下的不同飲食習(xí)慣，下列特色食品與所屬地區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是。
A．甲—刀削面
B．乙—手抓肉
C．丙—酥油茶
D．丁—桂花酒
（7）《中國詩詞大會(huì)》點(diǎn)燃了國人對(duì)詩詞的熱情。唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫道：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪?！贬瘏⒃娭忻鑼懙膱?chǎng)景應(yīng)位于我國四大地理區(qū)域中的地區(qū)。
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
（8）宋朝蘇軾在《魚蠻子》中寫道“江淮水為田，舟楫為室居。魚蝦以為糧，不耕自有余?！碧K軾詩中描寫的場(chǎng)景應(yīng)位于我國四大地理區(qū)域中的地區(qū)。
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
（9）關(guān)于四大地理區(qū)域自然環(huán)境特征的敘述，正確的是。
A．甲地區(qū)被稱為“紅土地”
B．乙地區(qū)河流冬季普遍有結(jié)冰現(xiàn)象
C．丙地區(qū)植被以森林為主
D．丁地區(qū)有高原濕地——三江源
（10）黃河是我國的母親河，下列地理事物中，依次出現(xiàn)在黃河流域的一組是。
A．酥油茶一吊腳樓一蒙古包一四合院
B．碉房一蘭州拉面一馬頭琴一窯洞
C．坎兒井一那達(dá)慕大會(huì)一信天游一四合院
D．蒙古包一福建土樓一窯洞一京劇組卷：11引用：1難度：0.4 -
24．區(qū)域治理與發(fā)展
“讀萬卷書，行萬里路，用地理眼，解世界惑。”旅行，是一種學(xué)習(xí)；研學(xué)，是一種實(shí)踐。黃土高原是世界上黃土分布最廣、最厚、黃土地形類型最多、規(guī)模最宏大的地區(qū)，同時(shí)也是全國水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)。對(duì)黃土高原的研究、開發(fā)、治理，已是當(dāng)下極為迫切的大事。某中學(xué)研學(xué)小組以“黃土高原的可持續(xù)發(fā)展”為研究課題，進(jìn)行了研學(xué)旅行。如圖為黃土高原示意圖。
【確定位置了解文化】
（1）黃土高原位于我國地勢(shì)第二級(jí)階梯，包括烏鞘嶺以東、長(zhǎng)城以南的廣大地區(qū)。
A．太行山脈以東、秦嶺以北
B．太行山脈以西、秦嶺以北
C．太行山脈以東、秦嶺以南
D．太行山脈以西、秦嶺以南
（2）黃土高原跨越的省級(jí)行政區(qū)域有。
A．山西、四川
B．陜西、貴州
C．陜西、山西
D．河北、河南
（3）研學(xué)小組在延安旅游，有時(shí)他們看到景點(diǎn)近在眼前，卻要繞道行駛，其原因是黃土高原。
A．千溝萬壑、支離破碎
B．崎嶇不平
C．地面平坦、一望無際
D．雪山連綿、冰川廣布
（4）黃土高原地區(qū)的傳統(tǒng)民居與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是。
A．當(dāng)?shù)攸S土廣布，利于開挖窯洞
B．當(dāng)?shù)貧夂蚋稍?，年溫差大；窯洞內(nèi)冬暖夏涼，空氣濕潤(rùn)
C．黃土的垂直解理發(fā)育，使得窯洞不易坍塌
D．當(dāng)?shù)貫闇貛Ъ撅L(fēng)氣候，降水十分豐富，有利于開挖窯洞
【實(shí)驗(yàn)探究分析成因】
（5）地理實(shí)驗(yàn)是探究地理問題、培養(yǎng)地理實(shí)踐力的重要手段。該中學(xué)研學(xué)小組進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，在其它自然環(huán)境相仿的情況，圖中I組、Ⅱ組、Ⅲ組、Ⅳ組演示實(shí)驗(yàn)，說明了影響水土流失的因素分別是。
A．土質(zhì)、降水、地形、植被
B．植被、土質(zhì)、地形、降水
C．地形、土質(zhì)、降水、植被
D．地形、植被、降水、土質(zhì)
（6）同學(xué)們還了解到，黃土高原水土流失嚴(yán)重的人為原因是。
A．夏季多暴雨
B．植被破壞
C．氣候干旱
D．黃土土質(zhì)疏松
（7）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們提出了防治黃土高原水土流失的措施，下列措施不可行的是。
A．在地勢(shì)較平坦的地帶平整土地，開墾農(nóng)田
B．在緩坡地帶種植樹木和牧草
C．在陡坡地帶修建梯田，種植玉米和小麥
D．在山腳地帶修建擋土壩、護(hù)坡壩
【實(shí)際考察展望未來】
在生態(tài)攻堅(jiān)過程中，許多專家學(xué)者通過不斷實(shí)驗(yàn)探索，實(shí)施“前埂后溝+梯壁植草+反坡梯田”的梯田果園模式（如圖），踐行了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。
（8）“前埂后溝+梯壁植草”模式的主要生態(tài)作用是。
A．前埂利于排水防澇
B．后溝利于保水保肥
C．植草利于加固梯壁
D．提高當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)收入
（9）與水平梯田相比，在黃土高原上修建反坡梯田的優(yōu)點(diǎn)是。
A．便于修路采礦
B．利于種子萌發(fā)
C．增強(qiáng)保持水土效果
D．便于修筑窯洞
（10）經(jīng)過當(dāng)?shù)厝嗣駧资甑闹卫?，黃土高原正由“黃”變“綠”，實(shí)施退耕還林還草后產(chǎn)生的影響是。
①糧食產(chǎn)量增加
②土壤肥力增加
③河流含沙量減小
④河床淤積嚴(yán)重
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④組卷：20引用：2難度：0.5