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2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市李堡中學(xué)等5校九年級(jí)(上)月考道德與法治試卷(12月份)

發(fā)布:2024/7/11 8:0:9

一、單選題(每小題2分,共30分)

  • 1.改革開(kāi)放以來(lái),江蘇實(shí)現(xiàn)了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,到所轄13個(gè)設(shè)區(qū)市全部躋身全國(guó)百?gòu)?qiáng)市;從首個(gè)創(chuàng)新型省份建設(shè)試點(diǎn)省,到區(qū)域創(chuàng)新能力連續(xù)多年位居全國(guó)前列……如今,率先發(fā)展的江蘇正奮力譜寫(xiě)“強(qiáng)富美高”的新篇章。江蘇的成就反映了( ?。?br />①自信的中國(guó)人對(duì)發(fā)展有信心
    ②我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展
    ③改革只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)
    ④城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)同步富裕

    組卷:258引用:26難度:0.7
  • 2.《典籍里的中國(guó)》以戲劇化的結(jié)構(gòu)和影視化的表達(dá)使晦澀難懂的典籍可視化、故事化、直觀化,帶動(dòng)了“讀典熱潮”,讓人們?cè)俅胃惺艿街腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化直抵人心的力量。這體現(xiàn)出( ?。?br />①中華文化具有包容性
    ②中華文化具有創(chuàng)造力
    ③應(yīng)堅(jiān)定文化自信
    ④吸收優(yōu)秀外來(lái)文化

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 3.習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上說(shuō):“世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采,展現(xiàn)出中華民族的希望!讓我們一起為他們點(diǎn)贊!”這告訴我們( ?。?br />①青年要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,擔(dān)負(fù)起歷史重任
    ②青春是多姿多彩的,青年人要敢于打破常規(guī)
    ③青春是用來(lái)奮斗的,青年是國(guó)家和民族的希望
    ④青年要有夢(mèng)想,只能創(chuàng)造偉大,不能甘于平凡

    組卷:333引用:22難度:0.7
  • 4.1938年10月,武漢失守。日本侵略者的鐵騎猖狂地踐踏中國(guó)大地。在這一背景下,艾青寫(xiě)下了《我愛(ài)這土地》。以下詩(shī)詞能體現(xiàn)這種情懷的有( ?。?br />
    我愛(ài)這土地(節(jié)選)
    假如我是一只鳥(niǎo)
    我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱
    這被暴風(fēng)而所打擊的土地
    ……
    為什么我的眼里常含淚水
    因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉
    ①莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君
    ②寄意寒星苯不察,我以我血薦軒轅
    ③錦繡河山收拾好,萬(wàn)民盡作主人翁
    ④暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州

    組卷:119引用:8難度:0.5
  • 5.從如圖有關(guān)中國(guó)和美國(guó)對(duì)比材料中可見(jiàn),中國(guó)更加注重( ?。?br />
    ◆今日中國(guó):面對(duì)疫情精準(zhǔn)施策,全面建成小康社會(huì),構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,推動(dòng)人的全面發(fā)展。
    ◆今日美國(guó):新冠肺炎死亡病例激增,槍擊事件頻發(fā),暴力執(zhí)法事件不斷,人道災(zāi)難時(shí)有發(fā)生。

    組卷:120引用:12難度:0.7

第II卷非選擇題

  • 16.根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
    材料一:孝(見(jiàn)如圖),會(huì)意字,其古字形如一個(gè)孩子攙扶老人,本義為盡心盡力地奉養(yǎng)父母。自古以來(lái),“孝”文化一直是我國(guó)傳統(tǒng)家庭文化的重要組成部分;進(jìn)入新時(shí)代,“孝”文化的內(nèi)容和形式也在與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新?!吨腥A人民共和國(guó)民法典》更是將孝親敬長(zhǎng)等傳統(tǒng)美德上升到法律層面,用法律為孝心護(hù)航。

    (1)簡(jiǎn)要回答材料中“孝”文化的演變所蘊(yùn)含的教材觀點(diǎn)。
    材料二:人民民主是社會(huì)主義的生命,人民民主是一種全過(guò)程的民主,其精髓關(guān)鍵就在一個(gè)“全”字。
    主體“全” 領(lǐng)域“全” 流程“全”
    從四川106歲老人的第18次投票,到剛滿18周歲的大學(xué)生第一次行使選舉權(quán)。全過(guò)程人民民主不是一張開(kāi)給人民的空頭支票,而是切切實(shí)實(shí)讓人民群眾在每一時(shí)刻都感受到自己是國(guó)家的主人 大到國(guó)家立法,小到鄰里之間的雞毛蒜皮,都有一整套保證人民當(dāng)家作主的制度。從線下“圓桌會(huì)”,到線上“議事群”;從人大代表堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,到政協(xié)委員參與基層協(xié)商解決急難愁盼問(wèn)題……完整的制度程序和完整的參與實(shí)踐,使全過(guò)程人民民主扎根在中國(guó)大地 僅僅投一張選票不叫民主,僅僅提一兩條意見(jiàn)也不叫民主。只有人民始終“在場(chǎng)”,人民群眾參與到選舉、立法、治理、監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少。有地方說(shuō)、說(shuō)了有人聽(tīng)、聽(tīng)了有反饋,人民利益要求既能暢通表達(dá),也能有效實(shí)現(xiàn)
    (2)請(qǐng)運(yùn)用“追求民主價(jià)值”的內(nèi)容,結(jié)合材料談?wù)勎覈?guó)全過(guò)程人民民主“好”在哪里。

    組卷:4引用:2難度:0.3
  • 17.數(shù)字經(jīng)濟(jì)是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的新型經(jīng)濟(jì)形態(tài)。習(xí)近平總書(shū)記指出:“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)是把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命新機(jī)遇的戰(zhàn)略選擇?!?br />【感受變化】
    數(shù)字技術(shù)加速創(chuàng)新,日益融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面,正在深刻改變著人類(lèi)生產(chǎn)、生活方式。

    (1)結(jié)合四幅漫畫(huà),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的意義。
    【走出困惑】
    隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,一些數(shù)字平臺(tái)企業(yè)通過(guò)限制競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手訪問(wèn)、設(shè)置進(jìn)入壁壘等維持自身在這一領(lǐng)域的支配地位,出現(xiàn)了“強(qiáng)者恒強(qiáng),弱者恒弱”“贏家通吃”的現(xiàn)象。國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局對(duì)某些平臺(tái)的壟斷行為作出了行政處罰。
    小明疑惑:既然鼓勵(lì)發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),為什么又要規(guī)范數(shù)字平臺(tái)企業(yè)?
    (2)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)小明的疑問(wèn)加以解答。
    【聚焦挑戰(zhàn)】
    不斷做強(qiáng)做優(yōu)做大數(shù)字經(jīng)濟(jì),是我國(guó)發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)面臨的挑戰(zhàn)。
    ▲我國(guó)采取多種措施提升數(shù)字經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員的競(jìng)爭(zhēng)力;積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本與政府資本合作,加快解決數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到的“卡脖子”問(wèn)題。
    ▲中國(guó)科技公司在泰國(guó)投資設(shè)立5G創(chuàng)新中心,助力當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)提升數(shù)字技能;采取有效措施,保護(hù)創(chuàng)新成果,嚴(yán)懲侵權(quán)行為。
    (3)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)明中國(guó)是如何迎接數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展挑戰(zhàn)的。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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