2021-2022學(xué)年廣西貴港市港北區(qū)七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題的備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。每小題2分，共34分）
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1．進(jìn)入青春期，同學(xué)們開(kāi)始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個(gè)子矮而自卑；有人為自己長(zhǎng)得胖而煩惱。以下不利于克服煩惱的做法是（ ?。?/h2>
組卷：137引用：101難度：0.9 -
2．2021年1月28日，教育部對(duì)政協(xié)十三屆全國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議第4404號(hào)提案《關(guān)于防止男性青少年女性化的提案》進(jìn)行了答復(fù)。教育是培養(yǎng)青少年成為一個(gè)人格健全的人，而不是讓男性青少年逐漸女性化。正直、勇敢，善良、誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。這表明（ ）
組卷：15引用：6難度：0.8 -
3．2021年4月10日，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》迎來(lái)了節(jié)目開(kāi)播以來(lái)的第一位盲人選手——視障女孩吳幽，她的《梨花頌》感動(dòng)了很多人。吳幽雖然從小失去光明，但她樂(lè)觀向上，不懼人生困難，愛(ài)好音樂(lè)和文學(xué)，尤其喜歡詩(shī)詞。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①將青春的探索放在對(duì)詩(shī)詞的追求上，青春才有活力
②自信自強(qiáng)能激發(fā)自身的潛能與活力，讓青春飛揚(yáng)
③不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，傳遞情感正能量，能使生命更有力量
④自信自強(qiáng)是青春有格的決定性因素組卷：20引用：7難度：0.6 -
4．中國(guó)青年網(wǎng)2021年3月31報(bào)道：近日，團(tuán)山東省委機(jī)關(guān)召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，對(duì)山東共青團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。連日來(lái)，山東共青團(tuán)廣泛開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，掀起了全省各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部、團(tuán)員青年、少先隊(duì)員學(xué)思踐悟黨史的熱潮。要想從黨史學(xué)習(xí)中汲取青春飛翔的力量，青少年應(yīng)該（ ?。?br />①搭建黨史學(xué)習(xí)教育平臺(tái)
②堅(jiān)定黨的信仰，跟黨走
③向黨學(xué)習(xí)，有勇氣不斷嘗試
④以黨為榜樣，戰(zhàn)勝自己，超越自己組卷：35引用：2難度：0.7 -
5．下列做法符合“行己有恥”要求的是（ ?。?/h2>
組卷：133引用：27難度：0.7 -
6．“老師：進(jìn)入初中以來(lái)，我有心里話不愿意對(duì)別人講了。其實(shí)我內(nèi)心就希望有人理解我！”這是心理咨詢室王老師收到的一位同學(xué)發(fā)來(lái)的一封電子郵件求助信，下列老師建議中，有助于這位同學(xué)正確處理心理矛盾的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.6
三、材料分析題（要求運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，緊扣題意作答。10分）
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19．材料一：為避免封閉或封控管理小區(qū)里的群眾產(chǎn)生心理問(wèn)題，揚(yáng)州市從2021年8月4日起開(kāi)通多部心理援助熱線，并招募組織多支專業(yè)的心理咨詢志愿服務(wù)隊(duì)，24小時(shí)指導(dǎo)市民積極應(yīng)對(duì)疫情，消除焦慮。
根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
（1）除了焦慮外，封閉或封控管理小區(qū)里的群眾還可能會(huì)產(chǎn)生哪些不良情緒？
（2）依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)創(chuàng)P州市為什么要開(kāi)通多條心理援助熱線。
材料二：以下是小軍在日記里記錄的自己的一天。
（3）結(jié)合材料二，從小軍的日記中分析小軍的情感體驗(yàn)。7：20 今天我值日，到學(xué)校后我迅速組織同學(xué)們將我們班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈 8：30 老師發(fā)了昨天我們做的檢測(cè)題，我又得了“優(yōu)” 12：00 中午放學(xué)時(shí)，在操場(chǎng)一偏僻處發(fā)現(xiàn)一名高年級(jí)同學(xué)在欺負(fù)一名低年級(jí)同學(xué)，我很憤怒，馬上向?qū)W校政教處反映了情況，那名高年級(jí)同學(xué)受到了嚴(yán)厲的批評(píng) 組卷：6引用：1難度：0.1
四、實(shí)踐探究題（要求緊扣題意，結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，鼓勵(lì)創(chuàng)新。10分）
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20．【感悟青春，馬志潤(rùn)德】五彩繽紛的花季，朝氣蓬勃的青春。青春，是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章?；居昙镜奈覀?，應(yīng)該珍愛(ài)青春，健康成長(zhǎng)。七年級(jí)某班召開(kāi)了以“美好青春共同創(chuàng)造”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你參與其中并完成下列問(wèn)題。
【青春暢想】激情站在青春的起點(diǎn)，我們懷著美好的夢(mèng)想。想象你是一只振翅欲飛的雄鷹，應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔？
（1）把你想到的詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。（至少寫(xiě)出四個(gè)）
【青春榜樣】2022年北京冬奧會(huì)，蘇翊鳴憑借內(nèi)轉(zhuǎn)1800度的高難度動(dòng)作，力壓一眾頂尖選手，在18歲生日之際勇奪單板滑雪男子大跳臺(tái)金牌，賽后激動(dòng)落淚。蘇翃鳴的金牌是他的收獲，又是中國(guó)代表隊(duì)的收獲。這塊獎(jiǎng)牌背后的故事，就是我們理解的體育精神的內(nèi)核。蘇翊鳴曾以自身經(jīng)歷鼓勵(lì)每一個(gè)人：“希望大家可以盡自己最大的可能，去嘗試一下想嘗試的東西，因?yàn)榕τ肋h(yuǎn)不會(huì)欺騙你的。”無(wú)論是滑雪訓(xùn)練，還是當(dāng)一名影視演員，他都是這么做的。來(lái)自榜樣的力量真實(shí)而強(qiáng)大，曾激勵(lì)蘇翊鳴無(wú)畏挑戰(zhàn)勇往直前，也必將鼓舞我們每一個(gè)人。
（2）請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“來(lái)自榜樣的力量真實(shí)而強(qiáng)大”的理解。
【青春飛揚(yáng)】習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！?br />（3）向青春榜樣學(xué)習(xí)，你打算怎樣度過(guò)青春、見(jiàn)證青春？組卷：25引用：1難度：0.1