2022-2023學(xué)年云南省昆明一中高一（上）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        在談?wù)撝袊姼鑴?chuàng)作里浪漫主義和現(xiàn)實主義的區(qū)別之前，我想先得看看浪漫主義和現(xiàn)實主義的定義是什么。浪漫主義是一種以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會心理的文學(xué)類型。而現(xiàn)實主義是一種以寫實性的形象和形態(tài)，通過典型化的藝術(shù)概括來表現(xiàn)社會現(xiàn)實和人生經(jīng)驗的文學(xué)類型。由此可見，浪漫主義偏向于抒發(fā)個人主觀情感、心理感受及理想抱負(fù)，現(xiàn)實主義則是注重對現(xiàn)實社會生活環(huán)境和人們生存現(xiàn)狀的描寫?？梢哉f，雖然同為藝術(shù)創(chuàng)作類型和思潮，二者卻各走各路，分向而馳，以至于截然不同。
        我們要知道，浪漫主義和現(xiàn)實主義的說法是在20世紀(jì)才從外國傳入中國的，也就是說這兩個概念是西洋舶來品，傳入我國后遂得以廣泛流行為人所用。如此說來，在中國古代根本就沒有浪漫主義、現(xiàn)實主義的說法，我們現(xiàn)在說古代的誰誰是浪漫主義詩人或現(xiàn)實主義詩人，都是我們在知道這兩者的定義之后給古人的文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格類型貼的標(biāo)簽。言歸正傳，我們現(xiàn)在就通過一些具體例子去看看中國詩歌創(chuàng)作歷史上的浪漫主義和現(xiàn)實主義。
  《詩經(jīng)》是中國詩歌的濫觴，第一位詩人是屈原，他的《離騷》開創(chuàng)了“楚辭”和“香草美人”的傳統(tǒng)。其詩多取材于神話傳說，多用香草美人比喻君王美政，表現(xiàn)自己的政治主張和個人情感。不過在屈原生活的時代，由于詩歌才處于起步成長階段，絕大部分詩歌都是表現(xiàn)詩人的主觀情感、個人理想，鮮有現(xiàn)實主義詩歌作品的出現(xiàn)。因此，我們直接跳到詩歌的鼎盛時期一唐代，去比較二者的區(qū)別。
        眾所周知，唐代“詩仙”李白是浪漫主義代表詩人，其詩謳歌理想，抒發(fā)悲憤，這點最有名的詩句莫過于“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”了，他渴望個性自由和解放的心理可見一斑。還有，李白為人狂放不羈，生活上縱酒狂歌，“一生好入名山游”（《廬山謠》），把美好的大自然作為理想的寄托、自由的化身來歌頌。他筆下的峨眉、華山、廬山、泰山、黃山等，巍峨雄奇，吐納風(fēng)云，匯瀉川流；他筆下的奔騰黃河、滔滔長江，蕩滌萬物，席卷一切。這表現(xiàn)了詩人桀傲不馴的性格和沖決羈絆的強(qiáng)烈愿望。李白生活在盛唐時期，他性格豪邁，熱愛祖國山河，游蹤遍及南北各地，寫出大量贊美名山大川的壯麗詩篇。他的詩，既豪邁奔放，又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語言輕快，難怪他會被后世人當(dāng)做中國浪漫主義詩人代表了。
        再來說說比李白小十來歲的現(xiàn)實主義詩人代表——“詩圣”杜甫。杜甫經(jīng)歷了唐代由盛到衰的過程，因此，與詩仙李白相比，杜甫更多的是對國家的憂慮及對老百姓的困難生活的同情。他嫉惡如仇，對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露。其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，他的那些反映當(dāng)時社會矛盾和人民疾苦的詩，被譽(yù)為“詩史”。“安史之亂”爆發(fā)后，唐軍大敗，杜甫從洛陽返回華州的途中，見到戰(zhàn)亂給百姓帶來的無窮災(zāi)難和人民忍辱負(fù)重參軍參戰(zhàn)的愛國行為，感慨萬千，便奮筆創(chuàng)作了不朽的史詩——“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》和“三別”（《新婚別》《垂老別》《無家別》）。他的詩歌創(chuàng)作，始終貫穿著憂國憂民這條主線，以最普通的老百姓為主角，具有豐富的社會內(nèi)容、強(qiáng)烈的時代色彩和鮮明的政治傾向，真實深刻地反映了安史之亂前后一個歷史時期政治時事和廣闊的社會生活畫面，是對當(dāng)時百姓悲苦慘淡生活狀況和社會動蕩混亂局面的真實再現(xiàn)，有著極強(qiáng)烈的現(xiàn)實主義風(fēng)格。
        通過以上的分析可以知道，浪漫主義強(qiáng)調(diào)想象，具有創(chuàng)造性，并把自然視為人的本性，浪漫主義通過對自然的強(qiáng)調(diào)，要求文學(xué)表現(xiàn)真實的情感，把詩的抒情視為人對自身熱情和生命力的釋放，“表現(xiàn)”是浪漫主義的本質(zhì)特征。而現(xiàn)實主義是對現(xiàn)實生活的模仿，“再現(xiàn)”便成為現(xiàn)實主義的本質(zhì)特征。
  （摘編自《從中國詩歌里看浪漫主義與現(xiàn)實主義的區(qū)別》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.浪漫主義和現(xiàn)實主義是兩種不同的藝術(shù)創(chuàng)作類型和思潮，前者偏向于個人主觀的表現(xiàn)，后者注重現(xiàn)實社會的描寫。
  B.雖然《詩經(jīng)》是中國詩歌濫觴，但第一位獨(dú)立創(chuàng)作詩歌的詩人是屈原，他開創(chuàng)了“楚辭”和“香草美人”的傳統(tǒng)。
  C.詩仙李白是浪漫主義詩人的代表，與其為人性格、生活喜好、詩歌情感內(nèi)容以及其詩歌奔放豪邁的創(chuàng)作風(fēng)格有關(guān)。
  D.與李白謳歌理想、抒發(fā)悲憤不同，杜甫的詩歌都是反映社會矛盾和人民疾苦的，始終貫穿著憂國憂民這條主線。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項是

   

  
  A.文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格按照“提出問題—分析問題—解決問題”的思路來行文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰。
  B.文章語言質(zhì)樸易懂，“我們要知道”“也就是說”“再來說說”等詞的使用拉近了與讀者的距離，親切自然。
  C.作者引用大量神話傳說和“香草美人”來說明我國第一位詩人屈原的開創(chuàng)意義，增強(qiáng)論證力度，豐富文章內(nèi)容。
  D.文章采用舉例論證，通過對李白和杜甫進(jìn)行比較得出了“再現(xiàn)”“表現(xiàn)”分別是浪漫主義和現(xiàn)實主義的本質(zhì)特征。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A.浪漫主義和現(xiàn)實主義的概念是西洋舶來品，所以“屈原是浪漫主義詩人”的說法其實是我們按自己的喜好給其創(chuàng)作風(fēng)格類型下的定義。
  B.詩歌在起步成長階段，絕大部分都是表現(xiàn)詩人主觀情感，沒有出現(xiàn)現(xiàn)實主義作品，因此不能幫我們更好的區(qū)別浪漫主義和現(xiàn)實主義。
  C.杜甫在“安史之亂”爆發(fā)后奮筆創(chuàng)作的不朽史詩——“三吏”和“三別”有著極強(qiáng)烈的現(xiàn)實主義風(fēng)格，因而被譽(yù)為“詩史”。
  D.杜甫與李白雖相差僅僅十來年，卻一位身處盛唐，一位經(jīng)歷唐代由盛到衰的過程，這也是二者創(chuàng)作風(fēng)格類型分向而馳的重要原因。
  組卷：7引用：3難度：0.6

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        在150年前，科學(xué)家關(guān)于植物利用偽裝躲避天敵的猜測就已經(jīng)零星出現(xiàn)，但一直沒有得到嚴(yán)格的實驗證實。達(dá)爾文進(jìn)化論觀點的來源——“自然選擇”理論提出者、英國博物學(xué)家、探險家和生物學(xué)家華萊士，曾認(rèn)為植物幾乎不會“隱藏自己的需求”。
        但近年來，隨著色彩測量技術(shù)、動物感官和其他相關(guān)領(lǐng)域的研究不斷取得進(jìn)展，人們重新燃起了對生物色彩這一經(jīng)典進(jìn)化生物學(xué)話題的熱情。在動物研究之外，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的不少證據(jù)顯示，植物也可能利用各種偽裝策略來防御天敵。
        從2012年起，孫航和中國科學(xué)院昆明植物研究所牛洋博士在做青藏高原——喜馬拉雅植物多樣性形成與演變研究時，開始關(guān)注偽裝植物?！拔覀儚母呱缴系淖陷缹僦参镏盅芯?，注意到很多當(dāng)?shù)厝瞬赏谪惸福袝r甚至?xí)蛭覀兺其N剛采挖的鱗莖。當(dāng)然，我們也注意到梭砂貝母的偽裝和葉色變異?！迸Ｑ笙蚩萍既請笥浾呓榻B?！霸谝恍┤后w中，梭砂貝母呈現(xiàn)常見的綠色，而在另一些群體中，它們則與背景融為一體，大多顯出灰褐色，非常隱蔽?！迸Ｑ蟛┦拷榻B，他們起初推測，與囊距紫堇相似，這種偽裝可能也是應(yīng)對食草動物的防御策略。但在多地經(jīng)過長達(dá)數(shù)年的觀察，他們并沒有發(fā)現(xiàn)動物取食梭砂貝母的明顯證據(jù)。
  “由于體內(nèi)富含生物堿，貝母屬植物具有很強(qiáng)的化學(xué)防御，在一定程度上抵御了動物取食，那梭砂貝母為何要偽裝？這讓我們很困惑。”牛洋說，后來，他們才意識到，梭砂貝母的地下鱗莖長期遭到大量采挖，而這種采挖本身，有可能產(chǎn)生強(qiáng)烈的選擇壓力。這也意味著梭砂貝母的偽裝，可能與人類有關(guān)！
        為了進(jìn)一步搞清這一猜想，研究團(tuán)隊做了更深入的研究，他們比較了動植物偽裝策略進(jìn)化的差異、推測了影響植物偽裝進(jìn)化的要素，這不僅是一個惹人著迷的話題，更關(guān)系到人類與植物未來的關(guān)系和命運(yùn)。
  “作為一味常用的中藥材，人類取用貝母已經(jīng)有2000年的歷史，當(dāng)代大規(guī)模采挖的歷史超過80年?！迸Ｑ笳f，為了評估每個群體遭受的采挖強(qiáng)度，他們從川滇一帶基層藥商那里得到了過去6年間梭砂貝母干品總量數(shù)據(jù)，并估算出每個群體單粒貝母鱗莖的干重。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)。要獲得一千克干燥鱗莖，意味著要挖掉3000株以上的貝母。這樣的選擇壓力非同小可。牛洋說，通過樣方統(tǒng)計和分布面積評估，他們得到潛在貝母產(chǎn)量，從而獲得了每個群體的采挖強(qiáng)度。與此同時，他們發(fā)現(xiàn)采集強(qiáng)度越大的地方，貝母偽裝的也越好。
        緊接著貝母色彩之謎的研究又?jǐn)[到了眼前。牛洋與同事再次來到高山流石灘，采集每個群體的反射光譜數(shù)據(jù)，又根據(jù)專為人類設(shè)計的CIELAB色覺模型，量化植物與礫石的光譜，算出在群體之間梭砂貝母體色確實有顯著差異。利用這一模型，他們還計算出貝母與生境巖石背景的匹配程度，來為偽裝程度提供衡量的指標(biāo)。
  “背景匹配是利用自身色彩融入背景，讓采挖者難以發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)偽裝?！睂O航說，考慮到采挖壓力可能在較長歷史內(nèi)有變化，他們還評估了偽裝程度與采挖難度的關(guān)系。
        因落腳地方不同，有的鱗莖采挖只需幾十秒；有的長在數(shù)十厘米深處的石縫中，挖一顆需要數(shù)分鐘甚至更長時間，從價值和時間成本計，采挖者往往會放棄，遭受的采挖壓力也較小。從實際經(jīng)驗看，越是難以采集的群體，植株偽裝越好，與周圍灰褐色的石頭“渾然一體”；越是容易采挖的植株，越會“大模大樣”地保持通體透綠的本色。梭砂貝母的體色與生存有顯著的相關(guān)性，偽裝增加了它們的生存概率。然而，“變色”的過程仍有諸多有趣的自然之謎。
  （摘編自趙漢斌《植物化身“變色龍”是人類“逼”出來的嗎》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．早在150年前，科學(xué)家就已經(jīng)有了植物利用偽裝躲避天敵的看法，但因沒有得到嚴(yán)格的實驗證實，只能算是猜測。
  B．2012年之前，孫航和牛洋博士并未關(guān)注到偽裝植物。之后他們從紫堇屬植物著手研究，并取得了一定的研究成果。
  C．梭砂貝母一般為綠色，但有時則與周圍景物的顏色相似，與囊距紫堇一樣，梭砂貝母利用偽裝來抵御動物取食。
  D．牛洋博士對貝母偽裝的研究主要是通過觀察、實地調(diào)研、科學(xué)的統(tǒng)計和評估等方法實現(xiàn)的，其結(jié)論具有一定的科學(xué)價值。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，不正確的一項是

   

  
  A．文章從150年前科學(xué)家的猜測起筆，提出文章的中心話題，激發(fā)讀者的探究欲望，并能突出下文牛洋等人研究的價值和意義。
  B．文中多次引用孫航和牛洋博士說的話，既能對說明內(nèi)容做出具體解釋說明．同時也使得文章更具說服力，增強(qiáng)了文章說明的準(zhǔn)確性。
  C．“植物也可能利用各種偽裝策略來防御天敵”“并沒有發(fā)現(xiàn)動物取食梭砂貝母的明顯證據(jù)”等語句體現(xiàn)了文章語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點
  D．文章結(jié)尾處說“仍有諸多有趣的自然之謎”，表明孫航和牛洋等人的研究只是冰山一角，并不能解釋貝母的體色變化的原因
  （3）簡要概括孫航、牛洋等人對貝母的偽裝研究的結(jié)論。
  組卷：7引用：5難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成小題。
  秋唱
  謝應(yīng)龍      一季的雨水足，曬夠了秋陽，地里有個好收成。
        田邊一個人站著，一個人蹲著，站著的抽著旱煙卷兒的是四爺，蹲著的頭上結(jié)著素邊皂布頭巾的是四奶。
        田是村里的好田。村里現(xiàn)有的田都好。稍差的這些年都種上了大豆、花生和紅薯，荇里都瘋長著青草兒——種的人不愁收，播了種完事。甭管它大豆比白米細(xì)，花生賽黃豆大，紅薯藤遮不住烈烈的黃土。
        站在田邊，可以看清整個村院，村子里沒有狗了，行路的人走得靜心清閑。蹲著的四奶對抽著旱煙，眼睛直望著村子黃土大道的四爺說：“老頭子，甭等了，開鐮吧！”
        甭等了？這幾天四爺?shù)鹊木褪撬膬鹤?！大兒子在恢?fù)高考后那年上了大學(xué)，工作在城里，秋收時總要請假回來幫襯爹，原是不要等的，直到三年前，兒子升了職，開鐮時就再也未見到他影子。春節(jié)小車回來，勸爹：這幾畝田，就別在它上面想主意，窮折騰了。四爺眼一瞪，那年春節(jié)就過得沒滋沒味的。
        說好今年全都回來，咋還未露出腦尖頂？
        二兒子，三兒子，一個?？?，一個本科，考得讓村里人眼紅。四爺聽了消息，好久未作聲。半晌才說，誰讓他們走了呢？說的是實話。
        半個也不會回來了。四爺?shù)难塾殖謇镥已擦艘魂嚭?，他嘆了口氣才回過頭來對四奶說：
  “開鐮吧?！遍_鐮了，熟透的水稻沉沉地朝著鐮刀揮去的方向倒下。沉沉倒下的水稻在四爺?shù)难壑虚W過一道道無比絢麗的弧線，一股無言的稻香癢癢甜甜地懸浮在秋日的風(fēng)中了，他忍不住打了個響亮的噴嚏。四爺說：“老婆子，看我割了好大的一蔸呢！”
        四奶接言：“我也割了好大的一蔸呢！”四爺一愣，隨即就笑了，“割吧。”
        日近當(dāng)午，四爺抬頭看了一下天，天穹里盡是一層薄薄的青云，沒有一絲兒的彩色，天底下的飛鳥一小群一小群地飛過。鄰家地里的莊稼早已割了，稻草胡亂地散在田里，東一垛西一垛的。在不遠(yuǎn)處的稻田里是幾柱沖天的濃煙在飄……四爺?shù)男木兔腿坏鼐o縮了一下，他一下就懷念起過去那火火熱熱的情景來：男人挑禾揮汗如雨，女人割禾彎腰如弓，機(jī)聲鳴鳴，鐮光閃閃，連最頑皮的娃兒們也跟在挑桶后邊泥著臉蛋搶拾著稻穗……
        四奶說：“我又割了好大的一蔸呢！”
        四爺看了看已汗流浹背的四奶，她滿頭的白發(fā)和烘黃的稻色正襯著一種游離狀的美麗。四爺很癡迷地看了一陣，說：“老婆子，我總覺得這地里怪冷清的?！?br />      四奶抬起滿是汗?jié)竦哪?，她撩起青布襯衣的下襟在臉上擼了一下，便笑了說：“冷清就冷清吧，難道讓人一邊唱戲不成？”
        四爺說：“今日里我才真覺得自己老了?！?br />      四奶聽了，一愣，隨后就豁開牙床笑。
  “笑啥呢?！彼臓斠姞?，問。
  “笑你七十還不服老呢，想想，人若不老不去，這黃土地上的人又一茬連著一茬瘋長，到今日恐怕連擠都擠不下呢？更何況人要吃要喝，堆成這么多，會弄成啥樣呢？”
  “那種田的把式都老了又去了，田地里冷冷清清了，你說又會成啥樣呢？”
        四奶聽了，又一愣。她看見四爺?shù)难劭斩炊置允О愕卦诳帐幨幍奶镆吧洗敉飞嫌袔讉€人正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝這里走來。四奶跟著望，過了一陣，四奶說：“不是咱家的兒，割吧?！薄案畎桑钇鸩艧狒[點?！?br />      鐮刀又動作起來，稻子在輕吟的陣痛聲中成功地倒下。忽然，四爺嘶啞著粗獷的嗓門吼叫了起來：
        鋤禾日當(dāng)午，掙錢兒讀書，誰知讀書兒，進(jìn)城不沾土，說讀書，說讀書……
        空曠的田野里，一段如泣如訴的歌謠，像一張無邊無際的網(wǎng)撒向了天地的四方。不遠(yuǎn)處一棵苦楝樹上一群打盹的鳥兒驚醒了，扇動著驚恐的翅膀箭一般地逃去。
        四奶沒來由地竟渾身顫栗起來，低頭看，一層殷紅的血液已浸過了她的指尖，無聲地點滴在稻田里，她回過頭去想看，卻不見了血痕，血早已溶浸塵土之中了……
  （1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

   

  
  A.秋日割稻，田間地頭，老兩口你一言我一語，對話簡單樸素，富有生活氣息，既傳遞出豐收的喜悅，又暗含著愁緒。
  B.文中兒子們雖事業(yè)有成，但對土地上的勞作已經(jīng)淡漠，這樣寫突出了當(dāng)今鄉(xiāng)村社會只剩老人與小孩留守的空心化現(xiàn)狀。
  C.四奶不小心割破手指，血液溶浸在腳下的塵土中，這一看似不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，將人與土地的血肉聯(lián)系，刻畫得入骨入髓。
  D.小說以“秋唱”為標(biāo)題，悲愴的秋唱引發(fā)讀者對農(nóng)村現(xiàn)狀的關(guān)注和思考，使小說更有含蓄、深沉的情味，富有詩意。
  （2）從文中看，小說中的“四爺”是一個怎樣的人物形象？請簡要概括。
  （3）小說中畫線內(nèi)容有何作用？請結(jié)合作品簡要分析。
  組卷：7引用：5難度：0.5

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（二）語言文字運(yùn)用II（9分）

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        研究大樹對研究區(qū)域的生物群落演化以及生態(tài)適應(yīng)有著不可估量的價值，還可以幫我們解決一個科學(xué)謎題——如何把水分從樹根送到枝頭呢？比如不丹松，高度為76.8米，換算成居民樓，大概相當(dāng)于25層樓的高度，①_______，我們才能在如此高度享受自來水服務(wù)。那么沒有水泵的大樹又如何把水從樹根送到枝頭呢？最初，人們認(rèn)為，②_______。所謂毛細(xì)作用，就是水會順著很細(xì)很細(xì)的管道向上“爬”，這些管道越細(xì)，爬升的高度就越高。但經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)，以大樹輸送管道（維管束）的尺寸所產(chǎn)生的毛細(xì)作用，根本無法把水分送到幾十米高的地方。實際上，大樹還真的有個“水泵”——枝干頂端的葉子。葉子不停地向空氣中釋放水汽，樹干維管束的水分就會來補(bǔ)充，通過這樣的傳遞，樹根吸收的水分就被提升上來了。③_______，這種特別的提升力就被稱為蒸騰拉力。不過，這個供水系統(tǒng)究竟是如何常年運(yùn)轉(zhuǎn)的，為什么會產(chǎn)生如此巨大的拉力，到目前還是個謎。
  （1）請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。
  （2）下列各句中的引號與畫線句中“水泵”的引號作用相同的一項是

   

  
  A．今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了。
  B．中國一向是所謂“閉關(guān)主義”，自己不去，別人也不許來。
  C．散文家這位“魔術(shù)師”，憑靠的不是什么點金術(shù)，而是伶俐的耳目、沉著的心思。
  D．船上人聽到水面的喊聲，在隱約里也喊道：“二老，你真能干，你今天得了五只吧？”
  組卷：3引用：1難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
        在翻看初中畢業(yè)紀(jì)念冊時，李華看見班主任在紀(jì)念冊扉頁上留下了這樣一句話：我相信，對于藝術(shù)家沒有比畫一朵玫瑰更困難，因為他必須忘掉他以前所畫的一切玫瑰才能創(chuàng)造。
  ——亨利?馬蒂斯      李華反復(fù)閱讀這句話，陷入了深思……
        請以李華的身份，給班主任寫一封信，表達(dá)對這句話的思考和感悟。
        要求：自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：3引用：4難度：0.6

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