2022年四川省廣安市中考生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）

• 1．“螳螂捕蟬、黃雀在后”描述的是一種生命現(xiàn)象。下列詞語(yǔ)中體現(xiàn)了生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．冰雪融化

  B．晝夜交替

  C．雨后春筍

  D．陽(yáng)光燦爛
  組卷：201引用：6難度：0.5

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• 2．“花生玉米排骨湯”是人們喜愛的一道美食?；ㄉ陀衩追N子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是（　?。?/h2>

  A．子葉、子葉

  B．子葉、胚乳

  C．胚芽、胚乳

  D．子葉、胚芽
  組卷：347引用：10難度：0.3

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• 3．目前我國(guó)已知的蕨類植物多達(dá)2000多種。下列屬于蕨類植物的是（　?。?/h2>

  A．石花菜

  B．地錢

  C．桫欏

  D．蘇鐵
  組卷：138引用：3難度：0.6

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• 4．“游來(lái)無(wú)所依，游去無(wú)所思”通常描述的是魚類在水中自由自在的生活。下列動(dòng)物與魚類同屬于脊椎動(dòng)物的是（　?。?/h2>

  A．蚯蚓

  B．章魚

  C．蜘蛛

  D．蛇
  組卷：109引用：3難度：0.5

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• 5．如圖為人體細(xì)胞分裂與分化示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．圖中①過程使細(xì)胞數(shù)目增多

  B．圖中②過程產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上具有差異

  C．經(jīng)過圖中①②過程后，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)均發(fā)生了改變

  D．圖中①②過程是人體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)
  組卷：125引用：7難度：0.8

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• 6．如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）

  A．圖中①能夠保護(hù)和支持細(xì)胞

  B．圖中②內(nèi)的液體是細(xì)胞液

  C．圖中③是細(xì)胞遺傳的控制中心

  D．甲乙所示細(xì)胞中都有葉綠體和線粒體
  組卷：199引用：7難度：0.8

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• 7．“停課不停學(xué)”期間，教師要求同學(xué)們?cè)诩覉?jiān)持跳繩，該運(yùn)動(dòng)的完成必須依靠關(guān)節(jié)作為支點(diǎn)。關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括（　　）

  A．關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔

  B．關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨

  C．關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)頭

  D．關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔
  組卷：238引用：9難度：0.3

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• 8．“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這天，小君為家人準(zhǔn)備了以下美食，其中需用到發(fā)酵技術(shù)的是（　?。?/h2>

  A．湯圓

  B．糍粑

  C．粽子

  D．饅頭
  組卷：84引用：4難度：0.5

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• 9．顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，某同學(xué)制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)所用的顯微鏡如圖所示。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?br />

  A．制作臨時(shí)裝片時(shí)，從水滴正上方緩緩蓋上蓋玻片，以免產(chǎn)生氣泡

  B．高倍鏡下要使物像更加清晰．應(yīng)選圖甲中的⑥進(jìn)行調(diào)節(jié)

  C．要想觀察到更多的細(xì)胞數(shù)目，應(yīng)選圖乙中的⑧進(jìn)行觀察

  D．若觀察到的視野較暗．只能調(diào)節(jié)圖甲中的③增強(qiáng)亮度
  組卷：217引用：3難度：0.6

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• 10．動(dòng)物、植物和微生物在生物圈中的作用都很重要。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．綠色植物能凈化空氣、防風(fēng)固沙

  B．動(dòng)物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

  C．根瘤菌能將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變成氮肥

  D．能參與物質(zhì)循環(huán)的只有動(dòng)物和植物
  組卷：17引用：3難度：0.6

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二、非選擇題（除標(biāo)注外，每空2分，共50分）

• 30．并指癥是人類的一種遺傳病，表現(xiàn)為手指中的兩指或兩指以上粘連在一起，明顯影響手指的正常功能。如圖是某家族的并指癥遺傳圖譜，請(qǐng)回答下列問題。
  
  （1）由圖中信息可以推斷，并指癥是一種

   

  遺傳病。（選填“顯性”或“隱性”）
  （2）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則5號(hào)個(gè)體的基因組成為

   

  。
  （3）隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，3號(hào)個(gè)體通過手術(shù)治療后恢復(fù)了手指的正常功能，其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生了改變？

   

  （選填“是”或“否”）
  （4）人類基因組計(jì)劃可以幫助我們預(yù)防和治療遺傳病，其通常需要測(cè)定人類的

   

  條染色體的基因序列。
  組卷：185引用：2難度：0.4

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• 31．某校學(xué)生在實(shí)踐基地中種植了一大片玉米，一段時(shí)間后他們發(fā)現(xiàn)自己所種的玉米葉片發(fā)黃，而周邊農(nóng)田中的玉米葉片未發(fā)黃。經(jīng)查閱資料后得知，此現(xiàn)象可能是土壤中缺乏含氮的無(wú)機(jī)鹽所致。為此，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
  實(shí)驗(yàn)步驟：
  第一步：用實(shí)踐基地的玉米地土壤制備足量的土壤浸出液
  第二步：取實(shí)踐基地中葉片發(fā)黃的玉米幼苗若干株均分成甲、乙兩組，分別用等量的不同營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)（其他條件相同且適宜），一段時(shí)間后得到了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
  

  項(xiàng)目	甲組	乙組
  營(yíng)養(yǎng)液	添加了適量   的土壤浸出液	土壤浸出液
  實(shí)驗(yàn)結(jié)果	植株恢復(fù)正常生長(zhǎng)	葉片仍然發(fā)黃

  （1）本次探究活動(dòng)中通常涉及以下的步驟：提出問題→

   

  →制訂計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流等。
  （2）表格中的“▲”處應(yīng)填寫的物質(zhì)是

   

  。
  （3）實(shí)驗(yàn)中將玉米幼苗平均分成甲、乙兩組的目的是

   

  。
  （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

   

  。
  組卷：94引用：2難度：0.5

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