2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣三年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/30 8:0:9
一、積累與運(yùn)用(25分)
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1.下列每小題中都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,請(qǐng)把它找出來(lái),并將序號(hào)填在橫線里。
組卷:2引用:1難度:0.4 -
2.下列每小題中都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字,請(qǐng)把它找出來(lái),并將序號(hào)填在橫線里。
組卷:11引用:1難度:0.1 -
3.下列每小題中都有一項(xiàng)對(duì)加點(diǎn)字的解釋有誤,請(qǐng)把它找出來(lái),并將序號(hào)填在橫線里。
組卷:1引用:1難度:0.9
五、下列每小題中都有一項(xiàng)最符合題目要求,請(qǐng)把它找出來(lái),并將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
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4.下列詞語(yǔ)填入橫線處最合適的一項(xiàng)是( ?。?br />雨后,同學(xué)們的笑臉_____在地上的水洼里。
組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.下列句子中,加點(diǎn)字意思不同于其他三句的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7
二、閱讀短文,完成后面的問(wèn)題。(29分)
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16.蟋蟀的教導(dǎo)??可憐的杰佩托無(wú)緣無(wú)故地進(jìn)了監(jiān)獄,調(diào)皮的匹諾曹趁著大伙兒不注意,跑了。他歡快地在田野里跑,穿過(guò)小路,想早些到家。他到家以后,看到門(mén)沒(méi)有上鎖,就推開(kāi)門(mén)進(jìn)屋并鎖上門(mén)。匹諾曹長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,坐在地上,內(nèi)心充滿(mǎn)喜悅,
??正當(dāng)他沉浸在歡樂(lè)中時(shí),他聽(tīng)到屋子里傳來(lái)一種聲音:“唧唧,唧唧?!?br />??“是誰(shuí)?誰(shuí)在那兒?”匹諾曹內(nèi)心有些緊張。
??“是我!”
??匹諾曹轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到墻壁上有一只蟋蟀在慢慢向上爬。“蟋蟀,你告訴我,是不是你在講話?”
??“是我,我是一只會(huì)講話的蟋蟀,已經(jīng)在這個(gè)房子里住了上百年了。”
??“現(xiàn)在,這房子的主人已經(jīng)是我了,”匹諾曹說(shuō),“如果你識(shí)趣,就離開(kāi)這里,別再回來(lái)了。
??“想讓我離開(kāi)可以,但是在離開(kāi)之前,我要告訴你一個(gè)道理,不然我是不會(huì)走的?!?br />??“那你就趕緊說(shuō)吧,說(shuō)完就離開(kāi)這兒。”
??“不聽(tīng)父母話的孩子,都沒(méi)有好下場(chǎng)。這些壞孩子會(huì)倒大霉,他們擅自離開(kāi)父母,最后都會(huì)后悔?!?br />??“你盡管唱你的吧,蟋蟀,不論你怎么說(shuō),我都要離開(kāi)這里,如果我選擇留在這里,就會(huì)和其他孩子一樣,被安排去學(xué)校讀書(shū)。比起讀書(shū),我更喜歡捉蝴蝶、掏鳥(niǎo)蛋、爬樹(shù)。”
??“可憐的孩子,你還不知道吧?你不讀書(shū)的話,就會(huì)變成一頭沒(méi)腦子的蠢驢,到時(shí)候身邊的人都會(huì)嘲笑你的。”
??“閉上你的嘴,你這只討人厭的大蟋蟀?!?br />??面對(duì)野蠻無(wú)禮的木偶,蟋蟀沒(méi)有生氣,還是耐心地開(kāi)導(dǎo)他,勸他說(shuō):“既然你不想去上學(xué),那么你可以去學(xué)一門(mén)手藝,這樣就可以通過(guò)自己的努力來(lái)掙錢(qián)?!?br />??“我不想聽(tīng)你說(shuō)這些,”匹諾曹顯得不耐煩了,“這世上千千萬(wàn)萬(wàn)的工作中,只有一種是我手到擒來(lái)的。那就是吃喝玩樂(lè)。”
??“我提醒你一句,”蟋蟀仍然
??“我哪里可憐?”
??“因?yàn)槟闶且粋€(gè)木偶人,更加不幸的是,你的腦袋是木頭的,還不聰明?!?br />??聽(tīng)完蟋蟀的話,匹諾曹
(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:無(wú)緣無(wú)故(ABAC 式)
例:千千萬(wàn)萬(wàn)(AABB式)
(2)選擇正確的詞語(yǔ)填在文中的橫線上。心平氣和 火冒三丈 心滿(mǎn)意足
例:“是誰(shuí)?誰(shuí)在那兒?”匹諾曹內(nèi)心有些緊張。
①“閉上你的嘴,你這只討人厭的大蟋蟀。”匹諾曹
②“我哪里可憐?”匹諾曹
(4)下列不屬于蟋蟀對(duì)匹諾曹的勸說(shuō)的一項(xiàng)是
A.不聽(tīng)父母話的孩子,都沒(méi)有好下場(chǎng)。
B.不用上學(xué),學(xué)一門(mén)手藝就行,這樣就可以通過(guò)自己的努力來(lái)掙錢(qián)。
C.你不讀書(shū)的話,身邊的人都會(huì)嘲笑你。
D.只知道吃喝玩樂(lè)的人,最后的結(jié)局只有兩個(gè),進(jìn)監(jiān)獄和進(jìn)醫(yī)院。
(5)根據(jù)故事內(nèi)容,把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。
匹諾曹回到家→組卷:6引用:2難度:0.6
三、習(xí)作與表達(dá)(30分)
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17.習(xí)作與表達(dá)
??世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,同樣沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,每個(gè)人都有不同的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……這次習(xí)作就讓我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你,題目自擬。記住要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),并把句子寫(xiě)通順。組卷:1引用:1難度:0.1