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2022-2023學年黑龍江省齊齊哈爾市訥河市六年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.根據拼音,寫詞語。
          眾所周知,地球對人類是那么kāng kǎi
     
    ,那么hé ǎi
     
    ,為人類作出了巨大的gòng xiàn 
     
    ,但地球上的 zī yuán 
     
    是有限的,我們一定要懂得jié zhì
     
    ,精心保護我們賴以生存的家園——地球。

    組卷:1引用:3難度:0.8

  • 2.下列各組詞語中,讀音、字形都正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.下列句子中畫橫線的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:25引用:2難度:0.7
  • 4.分號應填寫在下面句子的哪個位置?(  )
    ??聽啊,那草叢的村莊里傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲①看啊,天上一個扁圓的②黃色的月亮③也在悄聲地聽著④把一大片清光灑到那個草叢的村莊里了。

    組卷:15引用:4難度:0.7

  • 12.課外閱讀
    魯迅先生珍惜時間??魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。有人說魯迅是天才,可他自己說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上?!濒斞缚傁朐谳^少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過:“節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命。”
    ??魯迅工作起來是不知道疲倦的,他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停地工作,有時也靠在躺椅上看書,他認為這就是休息。
    ??魯迅到了晚年,對時間抓得更緊了。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。有病的時候,他就想著病好了要做什么事;病稍好一些,就動手做起來。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還寫了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天,從沒浪費過時間。
    ??魯迅不僅愛惜自己的時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準時趕到。他曾經說過:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒有什么兩樣?!?br />(1)當“大家都說魯迅是天才”時,魯迅是怎么回答的?(請寫出原句)
     

    (2)概括這篇文章的主要內容,可以運用關注
     
    的方法。
    A.文章題目
    B.抓關鍵句
    C.起因、經過、結果
    (3)選文寫魯迅珍惜時間,作者選取了哪幾件典型事例?
     

    (4)短文中畫“波浪線”的句子,在文中起到
     
    的作用。
    (5)第3自然段寫了“魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天”的事,有3個表示時間的詞語更能體現(xiàn)這一點,依次是
     
    、
     
    、
     
    。
    (6)對“節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命。”這句話理解正確的一項是
     

    A.時間就是人的生命。
    B.人活的時間越長,表明他的生命也就越長。
    C.人生命的長短雖然是用時間來衡量的,但是,如果能在有限的生命中,做更多有意義的事,就等于延長了人的生命。
    (7)讀下面的資料,思考:如此珍惜時間的魯迅為什么愿意花功夫讀青年人的來信呢?說說你的理解。
    資料:青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕的?!白植灰欢ㄒ獙懙煤?,但必須得使人一看了就認識,青年人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費了多少工夫,他不管。反正這費的工夫不是他的。這存心是不太好的?!钡€是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌畹臅r光?!x自蕭紅《回憶魯迅先生》
     

    (8)魯迅先生“用筆作武器”,不僅同敵人戰(zhàn)斗,還喚醒了無數(shù)沉睡的中國人,他在《中國人失掉自信力了嗎》一文中對“中國的脊梁”做了很好的解釋:“
     
    ……這就是中國的脊梁”

    組卷:10引用:1難度:0.3
  • 13.??習作:本學期,你一定參加過學校組織的活動吧,比如:運動會、足球賽等。請把你印象深刻的一次活動寫下來。
    ??要求:①題目自擬。②寫清楚活動的過程,把印象深刻的部分作為重點來寫。③寫活動的場面時,既要關注整個場景,也要注意同學的表現(xiàn),寫一寫他們的動作、語言、神態(tài)。④不少于400字。注意文中不出現(xiàn)真實校名和人名。

    組卷:13引用:8難度:0.5
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