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2023-2024學(xué)年山西省太原市風(fēng)帆中學(xué)七年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/8 13:0:8

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分)

  • 1.下面所列各項(xiàng)都屬于生物的一項(xiàng)是( ?。?br />①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇

    組卷:212引用:110難度:0.7
  • 2.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:16難度:0.9
  • 3.森林的樹(shù)木,南面的樹(shù)冠比北面的長(zhǎng)勢(shì)茂盛,這一現(xiàn)象說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 4.某生物興趣小組的同學(xué)以鼠婦為實(shí)驗(yàn)材料,探究非生物因素對(duì)鼠婦分布的影響。如圖1為實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖2為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。下列說(shuō)法中正確的是(  )
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    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 5.“種豆南山下,草盛豆苗稀”是東晉詩(shī)人陶淵明《歸園田居》中的名句。詩(shī)句中草和豆苗的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:5難度:0.7
  • 6.“蛙的冬眠”、“荒漠地區(qū)生物種類(lèi)少”,在上述生物現(xiàn)象中起主要作用的非生物因素依次是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:5難度:0.6
  • 7.在自然環(huán)境中,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:4難度:0.5
  • 8.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 9.下列有關(guān)“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈的分析,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7

三、填空題

  • 28.陽(yáng)城縣蠶桑文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在寺頭鄉(xiāng)境內(nèi)有一棵千年古桑樹(shù),被稱(chēng)為“古桑王”。如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。([]內(nèi)填序號(hào))
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    (1)在制作臨時(shí)裝片時(shí),為保持細(xì)胞形態(tài)的穩(wěn)定,需要向載玻片中央滴一滴
     
    。為避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)該
     
    。
    (2)現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡(放大倍數(shù)分別是5×和15×),兩個(gè)物鏡(放大倍數(shù)分別是10×和40×),那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是
     
    倍。在觀察視野中,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方(圖甲),要使物像向視野中心移動(dòng),應(yīng)將載玻片向
     
    移動(dòng)。
    (3)視野中若有一個(gè)污點(diǎn),擦拭目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)都不能移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)很可能在
     
    上。
    (4)圖乙細(xì)胞中,能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    ,[
     
    ]
     
    中含有遺傳物質(zhì),能貯存和傳遞遺傳信息。
    (5)桑樹(shù)王可以自己制造有機(jī)物,是因?yàn)槠浼?xì)胞有
     
    結(jié)構(gòu)。
    (6)與人體口腔上皮細(xì)胞相比,該植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、
     
    、
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.5

四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共7個(gè)空,每空2分,共14分)

  • 29.小莉發(fā)現(xiàn)大蔥露出地上的部分是綠色的,地下部分是白色的。這是為什么呢?小莉猜想,葉綠素的形成可能與光有關(guān)系。于是,她想用家里的蒜瓣為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。
    (1)請(qǐng)你幫助小莉作出假設(shè)
     

    (2)小莉?qū)?個(gè)蒜瓣分別浸泡在甲、乙兩個(gè)裝有水的盤(pán)子中,然后將甲盤(pán)放在陽(yáng)光下,乙盤(pán)放在完全密閉的紙箱中,其他條件
     
    。
    (3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是
     

    (4)小華查看了小莉的方案后,發(fā)現(xiàn)小莉的方案有不妥之處,他認(rèn)為應(yīng)該增加蒜瓣的數(shù)量,你贊同他的觀點(diǎn)嗎?
     
    ,理由是
     
    。
    (5)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲盤(pán)的目的是
     
    。
    (6)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:在甲盤(pán)中的蒜瓣變綠,在乙盤(pán)中的蒜瓣未變綠。請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.5
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