2023年北京師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考語(yǔ)文零模試卷
發(fā)布:2024/11/16 1:0:2
一、基礎(chǔ)?運(yùn)用。
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1.近期,“逐夢(mèng)寰宇問(wèn)蒼穹——中國(guó)載人航天工程三十年成就展”于國(guó)家博物館正式開(kāi)展,學(xué)校組織大家到博物館開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,你完成了一篇研學(xué)日志。老師建議你從書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行檢查和修改。
第一部分 航天歷程 1992年9月21日,中國(guó)載人航天工程正式立項(xiàng)實(shí)施。2022年12月31日,國(guó)家主席習(xí)近平在新年賀詞中向全世界正重宣布“中國(guó)空間站全面建成【甲】從藍(lán)圖繪夢(mèng)到奮斗圓夢(mèng),幾代中國(guó)航天人始終堅(jiān)持實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí)向著建成空間站的目標(biāo)奮進(jìn)。三十年間,中國(guó)載人航天完成了“三步走”的戰(zhàn)略任務(wù),建成了自主建造【乙】獨(dú)立運(yùn)行的“天宮”空間站,在建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)、攀登科技高峰的征程上增添了又一座彪炳史冊(cè)的里程碑,在浩瀚宇宙書(shū)寫(xiě)了用航天夢(mèng)托舉中國(guó)夢(mèng)的壯麗篇章。
三十載厚積薄發(fā),中國(guó)載人航天櫛風(fēng)沐雨,碩果累累。我們完全可以相信,有一代代航天人的接續(xù)奮斗,中國(guó)載人航天必將行穩(wěn)致遠(yuǎn),未來(lái)可期!
第二部分 重要事件 2022年11月12日10時(shí)03分,長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火起飛,隨后成功將天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船送入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船裝載了航天員系統(tǒng)、空間站系統(tǒng)、空間應(yīng)用領(lǐng)域的貨物共計(jì)約5噸,攜帶補(bǔ)加推進(jìn)劑約1.4噸,將為神舟十五號(hào)在軌駐留、空間站組裝建造和空間應(yīng)用領(lǐng)域提供物資保障。
長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭,是為了滿(mǎn)足我國(guó)載人空間站工程發(fā)射貨運(yùn)飛船的需求研制的新一代中型運(yùn)載火箭。全箭總長(zhǎng)約53米,起飛重量約600噸,近地軌道運(yùn)載能力14噸,達(dá)國(guó)外同類(lèi)火箭先進(jìn)水平。
這次發(fā)射成功,充分顯示了我國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)的先進(jìn)水平,我國(guó)載人航天空間站提供了物資保障。
第三部分 航天精神 我國(guó)載人航天精神的內(nèi)涵有哪些呢?一是①_____。自覺(jué)把個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)、個(gè)人選擇與黨的需要、個(gè)人利益與人民利益緊密聯(lián)系在一起,始終以發(fā)展航天事業(yè)為崇高使命,以報(bào)效祖國(guó)為神圣職責(zé),嘔心瀝血,奮力拼搏。二是勇于登攀、敢于超越的進(jìn)取意識(shí)。知難而進(jìn)、鍥而不舍,勤于探索、勇于創(chuàng)新,相信科學(xué)、依靠科學(xué),攻克尖端課題,搶占科技制高點(diǎn)。三是②_____。尊重規(guī)律,精心組織,精心指揮,精心實(shí)施,在任務(wù)面前斗志昂揚(yáng)、連續(xù)作戰(zhàn),在困難面前堅(jiān)韌不拔、百折不撓,在成績(jī)面前永不自滿(mǎn)、永不懈怠。四是同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局觀念。自覺(jué)服從大局、保證大局,同舟共濟(jì)、群策群力,有困難共同克服,有難題共同解決,有風(fēng)險(xiǎn)共同承擔(dān)。五是③_____。一心為事業(yè),舍棄生活方式的多彩而選擇單調(diào),舍棄功成名就的機(jī)會(huì)而選擇平凡,不計(jì)個(gè)人得失,不求名利地位,以苦為樂(lè),無(wú)怨無(wú)悔。
(1)檢查第一部分,你對(duì)文段中加點(diǎn)字的讀音和漢字書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生了疑問(wèn)。下列選項(xiàng)中說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“嚴(yán)肅認(rèn)真”的意思,所以“正重”中有錯(cuò)字。
B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“從實(shí)際情況出發(fā),正確對(duì)待”的意思,所以“實(shí)事求是”中沒(méi)有錯(cuò)字。
C.“載”在句中是“年”的意思,應(yīng)讀zǎi。
D.“累累”在句中是“連續(xù)成串”的意思,應(yīng)讀lěi。
(2)在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中查到“致”的意思是①精密,精細(xì);②集中;③達(dá)到,實(shí)現(xiàn)。結(jié)合語(yǔ)境,你認(rèn)為“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”在這里的意思是
(3)文段中【甲】【乙】?jī)商帢?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.【甲】”。 【乙】, B.【甲】?!?/td> 【乙】, C.【甲】”。 【乙】、 D.【甲】?!?/td> 【乙】、
(5)下面是同學(xué)們?yōu)殚L(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射寫(xiě)的寄語(yǔ),對(duì)其修辭作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.一代航天人,承載民族夢(mèng);百年強(qiáng)國(guó)志,鑄就中華魂!
分析:這句話使用了對(duì)偶的修辭,頓挫感強(qiáng),凝練集中,高度贊美了我國(guó)航天事業(yè)的巨大成就和偉大精神。
B.是他們——用智慧架起了宇宙的天梯;是他們——用生命鑄造了航天的宮殿。
分析:這句話反復(fù)出現(xiàn)“是他們”,深情地歌頌了航天人的非凡創(chuàng)造力和無(wú)怨無(wú)悔的犧牲精神。
C.特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)。
分析:這句話使用排比的修辭,四個(gè)“特別”強(qiáng)調(diào)了航天精神的偉大,極富感染力。
D.我們的征途是星辰大海
分析:這句話使用了擬人的修辭,用星辰專(zhuān)指我國(guó)的航天事業(yè),用大海專(zhuān)指我國(guó)的深潛技術(shù)。
(6)依次給文段橫線處填入語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.①科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng) ②熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念 ③淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì) B.①熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念 ②科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng) ③淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì) C.①熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念 ②淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì) ③科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng) D.①淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì) ②科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng) ③熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念 組卷:45引用:2難度:0.5 -
2.研學(xué)日志要從以下三幅書(shū)法作品中選擇一幅作品當(dāng)作封面來(lái)體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題請(qǐng)你選擇其中一幅并說(shuō)明理由。
組卷:31引用:1難度:0.5
二、古詩(shī)文閱讀。
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3.默寫(xiě)。
(1)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),
(2)
(3)望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,
(4)中華民族自古就是一個(gè)英雄的民族。這里有王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的誓死報(bào)國(guó);有辛棄疾“①組卷:26引用:3難度:0.8
四、現(xiàn)代文閱讀。
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8.閱讀《蘇軾向南》,完成問(wèn)題。
蘇軾向南
林那北??①公元1097年的海南是孤懸海外的一個(gè)島,像一個(gè)被關(guān)在家門(mén)外的落拓棄兒,漫無(wú)邊際的海水箍出貌似柔軟卻比巖石更堅(jiān)硬的邊界,路延伸到這里戛然斷了,不再通向遠(yuǎn)方,僅能夠年復(fù)一年默默眺望。
??②那一年七月,62歲的蘇軾必須繼續(xù)向南。從汴州到惠州再到瓊海的儋州,向南,再向南,向海之南。家越來(lái)越遠(yuǎn),步履越來(lái)越沉重。
??③他以為登上岸時(shí),雙腳所踏必定是一片荒蕪凄涼的不毛之地??僧?dāng)船馳近黑黢黢的島時(shí),他驚呆了:植物多么興盛,濃密的樹(shù)木高矮錯(cuò)落次第排開(kāi),藤更是恣意縱橫纏繞。那些驕傲地高高矗立的椰子樹(shù),居然如同一管大筆,羽毛狀的葉子在風(fēng)中搖曳有致,仿佛憋著一股勁,向著天空抒寫(xiě)無(wú)盡的詩(shī)意。而天則藍(lán)得純凈而飽滿(mǎn),恰似一張幽遠(yuǎn)深厚的大紙,酣暢鋪展。雙腳踏上岸時(shí),蘇軾微微吁了一口氣。既然這里能夠萬(wàn)物生長(zhǎng),他為什么不能呢?
??④初抵海南島時(shí),他住的是一間廢棄的官舍,殘?jiān)珨啾冢咂奶幤茡p,但最終他連這樣的房子也住不下去了,朝廷不許他住,掃地出門(mén)。不讓住那就不住了吧,兜里還剩幾個(gè)碎銀子,都掏空了,在椰樹(shù)林里搭個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子,屋子落成之時(shí),他繞著走幾圈,覺(jué)得與前輩杜少陵那個(gè)為秋風(fēng)所破的茅屋相比,自己的新居簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為豪宅了啊,何況周?chē)袡壚茦?shù)與椰樹(shù)相掩相伴,環(huán)境上佳,空氣絕好,心情不免就暢快了起來(lái)。
??⑤夜深人靜時(shí),透過(guò)窗子看到外面與海浪一起翩然起舞的椰樹(shù),幾分凄然之下,又有幾多安慰。他喜歡這樹(shù),那么筆直地一路向上伸長(zhǎng),全憑一己之力,驕傲地把累累果實(shí)掛在最高處,不枝不蔓,不虛與委蛇,不矯情做作,也絕不向世俗低頭俯就。這些都那么合他胃口,自始至終,他都要求自己如此做人,既然世間找不到太多高潔的同道之人,那么與樹(shù)為伍,也是一種幸運(yùn)。
??⑥種椰樹(shù)的當(dāng)?shù)乩枳灏傩沼兄敲炊嗯c宮廷間陰謀算計(jì)格格不入的敦厚善良,他們不問(wèn)他來(lái)自何處,也不問(wèn)有著怎樣的跌宕身世,僅當(dāng)成一位普通的遠(yuǎn)方來(lái)客,笑臉相迎,禮貌相待。有時(shí)候早上門(mén)一開(kāi),會(huì)猛然見(jiàn)到一坨鹿肉赫然擺在那里。他忽然覺(jué)得自己應(yīng)該為這些質(zhì)樸的人做點(diǎn)什么。
??⑦他曾在島上鑿過(guò)井,那時(shí)他剛到達(dá)海南,見(jiàn)當(dāng)?shù)責(zé)o潔凈的水可飲,于是繞著城墻低頭細(xì)查。起先沒(méi)有人相信這個(gè)老夫子有這能耐,以為裝腔作勢(shì),以為裝神弄鬼。不料,他手指某處說(shuō)有泉,再指一處說(shuō)也有泉。居然真的有,一下子就鑿出兩口井,清澈而甘甜。這是他獻(xiàn)給這個(gè)島的第一份禮物。
??⑧奇怪的是他竟然也通醫(yī)術(shù)。島上無(wú)醫(yī)無(wú)藥,病倒了,當(dāng)?shù)厝宋ㄒ坏霓k法是到廟里禱告,并把從大陸運(yùn)來(lái)的牛殺掉祭祀神明。他很著急,他必須以一己之力有所改變。熱帶豐沛的陽(yáng)光與雨水之下,植物一年到頭興旺生長(zhǎng)。群山上、野地里,人們看到這個(gè)姓蘇的高個(gè)子,穿著短衣短衫終日忙忙碌碌。他采草藥,也研究草藥,甚至發(fā)現(xiàn)一種古醫(yī)書(shū)里曾提及卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的一種藥材。他給人看病,他采藥讓他們服下,治好他們的病。在一個(gè)個(gè)有力的事實(shí)面前,當(dāng)?shù)厝私K于相信,這個(gè)說(shuō)著一口奇怪四川話的漢人,是上蒼派來(lái)拯救他們的神仙。
??⑨他開(kāi)始揮毫寫(xiě)詩(shī)作賦,并且詩(shī)句里款款跳動(dòng)起輕快、詼諧與熱騰騰的田園氣息。紙不夠,他隨手在泥土上比來(lái)劃去也興致盎然;墨缺少,他心血來(lái)潮自己動(dòng)手研制也樂(lè)趣橫生。墨香從桄榔庵飄出,這是島上稀罕的氣味,它們絲絲縷縷隨風(fēng)蕩開(kāi),把那些渴望讀書(shū)識(shí)字的年輕人第一次吸引。
??⑩蘇軾有事可做了。沐著椰風(fēng),頂著烈日,他已經(jīng)有一個(gè)很光鮮的角色:教書(shū)先生。傳道授業(yè)釋疑解惑,書(shū)香頓起,熬了一肚子的墨水猛然間開(kāi)了閘,日子不再難捱。從來(lái)缺少四季變化的海島,沒(méi)有寒冬與冷秋,眨眼間一天天就飛快逝去了。他做得很投入,或許也已經(jīng)冉冉涌起幾分陶醉了。偶爾抬眼北望,煙霧迷蒙,除了親情的牽掛尚且割舍不下之外,他不再有其他絲毫念想。
???三年的時(shí)光里,他在這個(gè)島上共寫(xiě)詩(shī)一百二十七首,詞四首,各種表、賦、頌、碑銘、論文、書(shū)信、雜記等一百八十二篇。真不算少,全起來(lái)都快等身了。人家讓他死,他卻好好地活著,活得越來(lái)越好。
???在他離去后的第九年,他的弟子符確赴京城會(huì)試,登己丑科進(jìn)士,填補(bǔ)了自隋朝科舉設(shè)考以來(lái)海南島從無(wú)進(jìn)士的空白。這只是一個(gè)起點(diǎn),之后士子蜂起,接二連三,有宋一代,島上共出了十二位進(jìn)士--這算是蘇軾獻(xiàn)給海南的又一個(gè)禮物吧?當(dāng)初向南,再向南,他心灰意冷過(guò),但島安慰了他,于是他也回饋了島。
???九百多年后的今天,我在海南島上看到植物縱橫交錯(cuò)遍地瘋長(zhǎng),每一寸綠都綠出明亮而蓬勃的油光。忽然想,會(huì)不會(huì)正因?yàn)樘K軾目光撫過(guò)這些樹(shù)木、雙腳踩過(guò)這片土地,于是萬(wàn)物才獲得更多的生機(jī)?
(1)文章首先敘述了蘇軾初登島時(shí)的經(jīng)歷,然后從三個(gè)方面依次寫(xiě)了蘇軾為島造福的事:
①
(2)請(qǐng)從修辭手法或詞語(yǔ)運(yùn)用的角度,任選其一,簡(jiǎn)要賞析第③段劃線語(yǔ)句是如何生動(dòng)的描寫(xiě)蘇軾初登島時(shí)所看到的景象的。
(3)結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“人家讓他死,他卻好好地活著,活得越來(lái)越好”這句話的理解。組卷:68引用:4難度:0.6 -
9.閱讀《腳踏實(shí)地成就夢(mèng)想》,完成問(wèn)題。
腳踏實(shí)地成就夢(mèng)想??①“新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代,也是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代。希望你們心系祖國(guó),志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,在奮斗中創(chuàng)造精彩人生,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)青春和力量。“日前,習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)單板滑雪運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴回信,向他和在冬奧賽場(chǎng)取得優(yōu)異成績(jī)的中國(guó)冰雪健兒表示祝賀,并對(duì)大家提出殷切期望。志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,是青年成長(zhǎng)成才的正道。_____?
??②腳踏實(shí)地、成就夢(mèng)想,首先需要打好基礎(chǔ)、增長(zhǎng)才干?!炯住浚魏稳硕疾豢赡茌p輕松松成才,要想干成一番事業(yè),必須主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)新思想,練就過(guò)硬本領(lǐng)。當(dāng)今時(shí)代日新月異,知識(shí)更新不斷加快,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。新時(shí)代青年正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
??③腳踏實(shí)地、成就夢(mèng)想,還要不懼困難、頑強(qiáng)拼搏?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,年輕人容易受挫,但不能因此一蹶不振。年僅18歲的蘇翊鳴多次骨折,而一次次受傷從未動(dòng)搖他繼續(xù)訓(xùn)練的決心;28歲的短道速滑運(yùn)動(dòng)員武大靖因常年訓(xùn)練,腳上滿(mǎn)是傷疤、老繭,骨頭都變了形,他說(shuō)“我有一雙很丑的腳”,但網(wǎng)友說(shuō)他是中國(guó)最帥的奧運(yùn)冠軍,年輕人面對(duì)挫折困難,要始終堅(jiān)守希望、迎難而上、堅(jiān)持到底才能獲得成功。
??④腳踏實(shí)地、成就夢(mèng)想,還應(yīng)久久為功、接續(xù)奮斗。【乙】,美好的理想要靠不斷地努力和堅(jiān)持。我們的國(guó)家從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮,靠的就是一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏,靠的就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。以我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)為例,從1980年第一次參加冬奧會(huì)無(wú)一人獲得獎(jiǎng)牌,到2022年北京冬奧會(huì)取得9枚金牌,這是一代又一代中國(guó)冰雪人不斷奮斗的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。
??⑤一代青年有一代青年的歷史際遇。新時(shí)代中國(guó)青年要做勤奮努力的學(xué)習(xí)者、不懼挫折的勇敢者、自強(qiáng)不息的奮斗者,用青春和汗水開(kāi)辟新的天地,創(chuàng)造精彩人生。
(取材于《人民日?qǐng)?bào)》)(1)結(jié)合上下文,填入第①段結(jié)尾處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.青年人腳踏實(shí)地,需要什么樣的成長(zhǎng)環(huán)境
B.青年人應(yīng)該樹(shù)立什么樣的夢(mèng)想
C.要想腳踏實(shí)地、成就夢(mèng)想,青年人應(yīng)該怎么做
(2)將下面的引文分別放人【甲】【乙】?jī)商帲‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.【甲】“行百里者半九十”【乙】“淺水難負(fù)載重之舟”
B.【甲】“淺水難負(fù)載重之舟”【乙】“行百里者半九十”
C.【甲】“五十步笑百步”【乙】“不積跬步無(wú)以至千里”
D.【甲】“不積跬步無(wú)以至千里”【乙】“五十步笑百步”
(3)根據(jù)第③段內(nèi)容,分析其論證過(guò)程,完成填空。
作者首先提出 ①組卷:27引用:3難度:0.5