2023年江蘇省徐州二中高考生物考前模擬試卷
發(fā)布：2024/5/2 8:0:9
一、選擇題：本題共14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
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1．人體內(nèi)β-淀粉樣蛋白在腦脊液積累可誘發(fā)老年癡呆，其合成離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)細(xì)胞損傷因素（如缺氧）極為敏感，當(dāng)細(xì)胞受到損傷因素作用時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)出現(xiàn)錯(cuò)誤折疊蛋白和未折疊蛋白聚集等現(xiàn)象，稱為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激（ERS）。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能持續(xù)紊亂，并最終啟動(dòng)該細(xì)胞的凋亡程序。腫瘤細(xì)胞有ERS保護(hù)機(jī)制，可促進(jìn)未折疊蛋白的正常折疊、加速錯(cuò)誤折疊蛋白降解。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.7 -
2．科學(xué)家以含有16條染色體的釀酒酵母為原型，借助CRISPR-Cas9工具精確敲除了15個(gè)著絲粒和30個(gè)端粒中的DNA，使染色體末端-末端相連，最終構(gòu)建出只含有一條功能性染色體的單染色體酵母菌株SY14。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：3難度：0.5 -
3．轉(zhuǎn)分化是指一種已分化的細(xì)胞轉(zhuǎn)變成另一種分化細(xì)胞的現(xiàn)象。將發(fā)育中的蠑螈晶狀體摘除，虹膜上一部分含黑色素的平滑肌細(xì)胞會(huì)失去黑色素和肌纖維蛋白，然后轉(zhuǎn)變?yōu)槟墚a(chǎn)生晶狀體蛋白的晶狀體細(xì)胞，最終再生晶狀體。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：5難度：0.6 -
4．研究表明，細(xì)胞中的OTUD1蛋白可以直接結(jié)合并抑制鐵反應(yīng)元件結(jié)合蛋白2（IREB2）的泛素化，從而抑制IREB2蛋白的降解，激活其下游轉(zhuǎn)鐵蛋白基因TFRC的表達(dá)。TFRC的合成增多，導(dǎo)致鐵離子大量進(jìn)入細(xì)胞，引起自由基增多，細(xì)胞死亡，即鐵死亡（如圖）。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：3難度：0.7 -
5．將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2n=10）置于不含32P中的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)3次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生8個(gè)子細(xì)胞，檢測(cè)子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：1難度：0.5 -
6．親代鏈分開及新生DNA開始復(fù)制處稱為復(fù)制子，真核生物的核DNA中包含多個(gè)復(fù)制子，每個(gè)復(fù)制子都有自己的起始點(diǎn)（圖中1～6），每個(gè)起始點(diǎn)均富含AT序列。通常每個(gè)復(fù)制子從起始點(diǎn)開始雙向復(fù)制形成復(fù)制泡，在復(fù)制泡的相遇處，新生DNA融合成完整的子代DNA。下列敘述中不正確的是（ ?。?/h2>組卷：63引用：5難度：0.6 -
7．二倍體水稻（2N）栽培過程中，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)單體植株（2N-1）。現(xiàn)有一種單體水稻，比正常水稻缺少一條5號(hào)染色體，稱為5號(hào)單體水稻。利用5號(hào)單體水稻進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。下列分析正確的是（ ）
雜交親本 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 5號(hào)單體（♀）×正常二倍體（♂） 子代中5號(hào)單體占25%，正常二倍體占75% 5號(hào)單體（♂）×正常二倍體（♀） 子代中5號(hào)單體占4%，正常二倍體占96% 組卷：25引用：4難度：0.7 -
8．原產(chǎn)于馬達(dá)加斯加的達(dá)爾文蘭具有細(xì)長(zhǎng)的花距（底部?jī)?chǔ)存著花蜜），主要由具有細(xì)長(zhǎng)口器的天蛾在采蜜中完成傳粉。多年后在當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)另一達(dá)爾文蘭新品種，與原品種相比，其花距底部花蜜較少，二乙酸甘油酯（一種脂質(zhì)化合物）有所增加，其傳粉者為采油蜂類。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：3難度：0.5
三、非選擇題：本題共5小題，共57分。
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23．研究種群數(shù)量的變化在實(shí)踐中有重要應(yīng)用。如圖1表示種群數(shù)量的變化曲線，圖2是“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過顯微鏡觀察到的將1mL酵母菌培養(yǎng)液稀釋103倍后的計(jì)數(shù)結(jié)果，圖3是某同學(xué)用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的操作。請(qǐng)回答問題：
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（1）用標(biāo)記重捕法對(duì)某池塘內(nèi)鯽魚數(shù)量進(jìn)行調(diào)查時(shí)，第一次捕獲200條，全部進(jìn)行標(biāo)記后放回，第二次捕獲160條，其中帶標(biāo)記的鯽魚有10條，由于重捕過程中操作不當(dāng)，重捕的個(gè)體中標(biāo)記的個(gè)體死亡了2條，則該池塘內(nèi)的鯽魚約為條。
（2）在、沒有天敵和其他競(jìng)爭(zhēng)物種等條件下，種群數(shù)量變化符合圖1中“J”形曲線。
（3）圖1中甲曲線是一個(gè)生物小組對(duì)一個(gè)錐形瓶培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量統(tǒng)計(jì)后繪制成的曲線，在一定時(shí)間內(nèi)為“S”形曲線，a點(diǎn)后引起酵母菌數(shù)量繼續(xù)下降的原因是。整個(gè)培養(yǎng)過程中，酵母菌種群數(shù)量不斷變化，種群的環(huán)境容納量（填“變大”或“變小”或“不變”）。
（4）用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)細(xì)胞時(shí)進(jìn)行如圖3所示的操作，統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù)比實(shí)際值偏。
（5）根據(jù)圖2可知，在計(jì)數(shù)過程中，正確的計(jì)數(shù)方法是選擇個(gè)中方格計(jì)數(shù)，再求平均值進(jìn)行計(jì)算。假設(shè)所有中格內(nèi)酵母菌數(shù)相等，則此時(shí)酵母菌種群密度為。組卷：21引用：3難度：0.5 -
24．S棘突蛋白是新冠病毒侵染細(xì)胞的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，其結(jié)構(gòu)域S-RBD能與人細(xì)胞表面的ACE2受體結(jié)合，介導(dǎo)病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞。科研人員制備抗S-RBD單克隆抗體并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)（見圖甲）。過程中獲得四種雜交瘤細(xì)胞并進(jìn)行抗體陽性檢測(cè)（結(jié)果見圖乙），（注：酶標(biāo)抗體攜帶的酶與底物反應(yīng)，產(chǎn)物越多，顯色越深吸光值越大。）請(qǐng)回答下列問題：
（1）生產(chǎn)抗S-RBD單克隆抗體的過程，需要用到動(dòng)物細(xì)胞工程中的（答出兩點(diǎn)）技術(shù)。在體外大規(guī)模培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí)，為防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害，應(yīng)采取的措施是。
（2）圖甲中，抗原是，待測(cè)抗體是。
（3）獲取雜交瘤細(xì)胞時(shí)，誘導(dǎo)體系中除含有未融合的B細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外，可能還有其他相互融合形成的細(xì)胞，出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是。
（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，雜交瘤細(xì)胞（填序號(hào)）產(chǎn)生的抗體為“最佳抗體”，理由是。組卷：17引用：3難度：0.5