2021-2022學(xué)年山西省大同市新榮區(qū)四年級(jí)（下）質(zhì)檢語(yǔ)文試卷（一）

一、書(shū)寫(xiě)?展示

• 1．下面是習(xí)主席發(fā)表的2022年新年賀詞中的一句話，其中用到了兩個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)你把這兩個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)在橫線上，做到正確、規(guī)范、整潔。
  在飛逝的時(shí)光里，我們看到的、感悟到的中國(guó)，是一個(gè)堅(jiān)韌不拔、欣欣向榮的中國(guó)。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．交流?溝通。
        北京冬奧會(huì)20日落幕，中國(guó)再一次當(dāng)驚世界殊。從立春到雨水，短短兩個(gè)節(jié)氣之間，中國(guó)為世界奉上了一場(chǎng)精彩絕倫的冰雪盛會(huì)，眾多外國(guó)運(yùn)動(dòng)員對(duì)東道主的服務(wù)贊不絕口，不少媒體對(duì)這屆世紀(jì)疫情下大獲成功的奧運(yùn)會(huì)深表感嘆。
  來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)讀上邊這則新聞我知道它來(lái)自

   

  ，我對(duì)這則新聞的看法是

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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三、積累?運(yùn)用

• 3．讀語(yǔ)段，按要求完成下面題目。
        周末，我們?nèi)胰ヒ患肄r(nóng)家樂(lè)游玩。這家農(nóng)家樂(lè)yī  shān bàng  shuǐ

   

  ，環(huán)境十分幽靜。wū  yán

   

  上掛著紅紅的燈籠，院子里長(zhǎng)著芍藥、fèng  xiān

   

  等花，蜜蜂、蜻蜓飛來(lái)飛去。不遠(yuǎn)處的hé  tān

   

  邊，用lí

   

  笆圍著一塊地方，養(yǎng)了一些雞和鴨。中午，主人用新鮮的shū  cài

   

  、雞、魚(yú)等給我們準(zhǔn)備了豐盛的wǔ  cān

   

  。主人說(shuō)：“我們這些都是綠色食品，保證大家吃得jiàn  kāng

   

  、放心?！?br />（1）拼讀音節(jié)，把漢字填在上面的橫線上。
  （2）語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)是寫(xiě)

   

  生活的，而詞語(yǔ)“

   

  ”是寫(xiě)城市生活的，這個(gè)詞語(yǔ)讓我聯(lián)想起了這樣的畫(huà)面

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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四、閱讀?思考

• 10．現(xiàn)代文閱讀。
  鄉(xiāng)下孩子      我是鄉(xiāng)下孩子。在小鎮(zhèn)長(zhǎng)大。鄉(xiāng)下可好玩哩！
        鄉(xiāng)村的夏夜，吃過(guò)晚飯，洗過(guò)澡，就躺在門(mén)板或竹榻上，仰望燦爛的星空。聽(tīng)媽媽講牛郎織女的故事，辨認(rèn)哪是牛郎星、織女星、北斗星。猜著一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，向爸爸媽媽提出一個(gè)個(gè)古怪問(wèn)題。鄉(xiāng)下蚊子多，光搖扇（shàn  shān）

   

  子還不夠，要點(diǎn)起蒿草燒的火把，那氣息很濃郁很好（hǎo  hào）

   

  聞。
        傍晚，常在天井和曬谷場(chǎng)上，和小伙伴一起玩“老鷹抓雞”“官兵捉強(qiáng)盜”的游戲。還有捉迷藏，那更有趣啦！屋里屋外，上梁鉆洞，到處（chǔ chù）

   

  亂躲。竹林中、草堆里、谷倉(cāng)、大櫥，甚至爬到閣樓、橫（héng hèng）

   

  梁上，滿身灰塵、蜘蛛網(wǎng)也毫不在乎，還一個(gè)勁地喊：“快來(lái)找我——快來(lái)找……”
        鄉(xiāng)村天地廣闊，到處是孩子們的天地。春天，去山野挖野蒜、野菜和竹筍，炒年糕可香哩！還去采桑葉，用火柴匣養(yǎng)蠶寶寶，看到螞蟻般的細(xì)蠶從卵中孵出，那歡樂(lè)勁兒實(shí)在難以形容。夏天，到溪中去游泳，抓魚(yú)捉蝦，打水仗，用石子在水面打水漂（piāo  piào）

   

  ，比誰(shuí)打得多。秋天，除了到山上去采山楂、毛栗等野果，更有趣的是到溪灘去抓蟋蟀。我們家鄉(xiāng)的蟋蟀個(gè)兒很大，頸上有條黃帶子，叫起來(lái)聲音很洪亮，斗勝后就像大將軍那樣威風(fēng)。冬天，除了捉迷藏，就盼下雪，盼過(guò)年。下雪了，可用米篩做罩子捉麻雀。過(guò)年，就可放爆竹，滾銅板，做彩燈。到了元宵節(jié)晚上，一邊拖著兔子燈大街小巷滿地跑，匯入了燈的河流，一邊觀看龍燈和獅舞，那歡樂(lè)情景真如同人間天上。
  （1）給短文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。
  （2）第四自然段圍繞著關(guān)鍵句“

   

  ”，按照

   

  順序描述了四季以及冬天下雪、

   

  、

   

  時(shí)孩子們的樂(lè)趣。
  （3）用“_____”畫(huà)出文章的關(guān)鍵句，從文章中你感受到了作者怎樣的情感？
  

   

  
  （4）閱讀時(shí)，要嘗試從不同的角度思考，提出問(wèn)題，并試著用恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。請(qǐng)你從內(nèi)容的角度針對(duì)短文提出一個(gè)問(wèn)題，并寫(xiě)出兩種解決問(wèn)題的方法。
  問(wèn)題：

   

  
  解決方法：

   
  組卷：17引用：1難度：0.6

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五、習(xí)作?表達(dá)

• 11．如今，人類(lèi)以前的許多幻想如“順風(fēng)耳”“千里眼”“飛毛腿”等都變成了現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在，讓我們自擬題目，寫(xiě)一篇想象作文，暢想未來(lái)的科技發(fā)展，寫(xiě)一寫(xiě)自己的奇思妙想，寫(xiě)的時(shí)候，爭(zhēng)取做到把句子寫(xiě)通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，書(shū)寫(xiě)工整。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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