部編版四年級下冊《第六單元》2021年單元測試卷（5）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列加點字注音全都正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：124引用：2難度：0.7
二、基礎(chǔ)積累
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2．看拼音，寫詞語。
qiāng shuān gē bo jié nàn guì bǎn hóng chóu bā kāi chèn luàn huāng zhāng 組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．給加點字選擇正確的解釋。
尚：A.尊崇、注重 B.風(fēng)尚 C.僧侶的統(tǒng)稱
（1）他向往著去少林寺當(dāng)和尚。
（2）隨著《哪吒》的熱播，中國傳統(tǒng)文化尋根之旅成為一種時尚。
（3）崇尚英雄是每一個都經(jīng)歷過的。組卷：8引用：1難度：0.7
二、閱讀理解
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10．課外閱讀。
我當(dāng)值日生 ①清晨，我早早吃過飯，便急急忙忙地趕到學(xué)校，因為這個星期我當(dāng)值日生，我和同學(xué)王麗負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的衛(wèi)生狀況。
②我倆從一個班級到另一個班級，依次認(rèn)認(rèn)真真地看地面、門窗、黑板是否干凈，看桌椅擺放是否整齊。檢查的結(jié)果令人十分滿意，記分簿上，每個班都打上了鮮紅的“優(yōu)”。最后，我們來到了辦公室。辦公室里，A．凝神思考的校長似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的到來，他的手上正捏著一支煙，地上還有一個沒有熄滅的煙蒂在冒著縷縷青煙。我內(nèi)心一陣慌亂，是“說”還是“不說”，我猶豫不決。說真的，校長為了我們學(xué)校各方面工作搞上去，早來晚歸，廢寢忘食，吃了很多苦。如今，B．學(xué)校建設(shè)得像花園；教職工意氣風(fēng)發(fā)，勁頭十足；C．我們這些“丑小鴨”一個個變成“小天鵝”，哪一樣不包含著校長的心血啊！這不，他又在思考著學(xué)校的什么大事呢。
③我看看站在身旁的王麗，D．她正歪著頭對我笑，好像在說：“校長亂丟煙蒂，你敢說嗎？”我想到值日生的職責(zé)，便鼓起勇氣，走到校長面前，說了聲“校長您早”，接著又結(jié)結(jié)巴巴地輕聲問：“校長，這煙蒂是您丟的吧？”一邊問，一邊彎腰去撿煙蒂，不料，校長已經(jīng)把它拾起來了。我偷偷看了他一眼，E.只見他臉紅紅的，好像做了錯事的小學(xué)生，認(rèn)真地對我說：“謝謝你提醒了我……”
④我心慌意亂地走出辦公室，王麗一個勁兒地說：“你真是個稱職的值日生。”可她不知道當(dāng)時我的心里有多亂。
⑤早操結(jié)束后，校長開始講話了，我心里緊張極了，頭埋得低低的，不敢正視校長。F.操場上回蕩著校長洪鐘一樣的聲音：“今天，我要向全體師生作自我批評……”什么？校長作自我批評？我真不敢相信自己的耳朵，“我要表揚咱們的值日生，她提醒了我……”我驀然抬起頭來，看到校長的神情是那么嚴(yán)肅，那么認(rèn)真，我的眼睛濕潤了。
（1）根據(jù)意思寫出文中相應(yīng)的詞語。
①顧不得睡覺和吃飯，形容非常專心努力。
②內(nèi)心驚慌，思緒紛亂。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空：提出批評前，“我”內(nèi)心，不敢“說”也不忍“說”是因為；提出批評時，“我”鼓起勇氣地問是因為；提出批評后，“我”地走出辦公室，直到校長早操講話時，“我”心里；受到表揚后，“我”，是因為。
（3）用“‖”給短文分部分，并寫出第二部分的大意。
（4）對本文的中心思想概括最全面的一項是
A.贊揚一位治校有方的校長勇于接受批評、改正錯誤的優(yōu)秀品質(zhì)。
B.贊揚校長治校有方。
C.贊揚“我”忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
D.贊揚一位治校有方的校長勇于接受批評、改正錯誤的優(yōu)秀品質(zhì)和“我”忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。組卷：33引用：1難度：0.1
三、寫作。（30分）
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11．題目：我學(xué)會了
如果問到你會哪些本領(lǐng)，小朋友會不假思索地回答：會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活等?；貞浺幌?，把它寫下來。要求語句通順、生動具體，400字左右。組卷：12引用：2難度：0.4