2023-2024學(xué)年浙江省嘉興市海職高高一(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/10/24 0:0:2
一、基礎(chǔ)知識(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
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1.下列句子中沒有錯別字且加點字注音正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.下列語段中加點成語的使用,不恰當(dāng)的一項是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是( )
組卷:6引用:1難度:0.9 -
4.對下列語段中標(biāo)號的句子是否有語病,分析不正確的一項是( )
①當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域深度融合,已經(jīng)成為廣大未成年人特別是億萬民眾了解世界、學(xué)習(xí)知識、休閑娛樂、交流交往的重要平臺。②未成年人是“網(wǎng)絡(luò)原住民”,截至2023年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模已達10.79億,未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.91億,未成年網(wǎng)民成為網(wǎng)民中的重要組成部分。③豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,為廣大未成年人擁抱未來、放飛夢想無限可能。④但未成年人在通過網(wǎng)絡(luò)便利和豐富學(xué)習(xí)、生活的同時,也面臨著違法和不良信息侵害、個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)沉迷、網(wǎng)絡(luò)欺凌等多重風(fēng)險,未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益成為網(wǎng)絡(luò)空間治理的一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。組卷:3引用:1難度:0.5 -
5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,不正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5
四、文學(xué)作品閱讀(本大題共2小題,共20分)
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15.非文學(xué)類現(xiàn)代文閱讀。
中國飯碗不能離開中國種子 4月10日,習(xí)近平總書記在海南省三亞市崖州灣種子實驗室考察調(diào)研時強調(diào),種子是我國糧食安全的關(guān)鍵。只有用自己的手攥緊中國種子,才能端穩(wěn)中國飯碗,才能實現(xiàn)糧食安全。種源要做到自主可控,種業(yè)科技就要自立自強。這是一件具有戰(zhàn)略意義的大事。要弘揚袁隆平等老一輩科技工作者的精神,十年磨一劍,久久為功,把這件大事抓好。
中國人口眾多,如何解決好吃飯問題,始終是治國理政的頭等大事。糧食安全問題,逐漸上升為國家戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),糧食安全則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),其中種業(yè)已經(jīng)是國家重要的戰(zhàn)略性核心產(chǎn)業(yè),是保障國家糧食安全和主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給的重要基礎(chǔ)。
種業(yè)位于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的最前端,已上升為國家戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性核心產(chǎn)業(yè),是引領(lǐng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和促進農(nóng)業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵所在。由于工業(yè)化、城市化的快速發(fā)展,農(nóng)業(yè)資源日益緊迫,而培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的優(yōu)良種子是彌補我國農(nóng)業(yè)資源稟賦不足的重要手段。這就需要全方位發(fā)展健全中國種業(yè)。
客觀地講,中國實施種業(yè)振興行動,需要積極穩(wěn)妥地推進種質(zhì)資源保護利用、創(chuàng)新攻關(guān)、企業(yè)扶優(yōu)、基地提升、市場凈化五大行動,逐步實現(xiàn)種業(yè)科技自立自強、種源自主可控。充分發(fā)揮我國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,開展科研大協(xié)作、大聯(lián)合,開展種源“卡脖子”技術(shù)攻關(guān),打好種業(yè)翻身仗。
種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”,怎樣讓種業(yè)擁有更多優(yōu)質(zhì)的“中國芯”,在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用,保障中國人的糧食安全,是一個迫在眉睫的問題。在這個領(lǐng)域,中國的科學(xué)家們已經(jīng)開始了積極探索。以大豆為例,中國是大豆的原產(chǎn)地,已有5000年栽培歷史,是中國重要糧食作物之一。目前,比較優(yōu)質(zhì)大豆的品種,例如“東農(nóng)63”“東富豆1號”“東農(nóng)豆354”等,已經(jīng)被東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大豆生物學(xué)教育部重點實驗室精心培育出來?!皷|農(nóng)63”是第三積溫帶和第四積溫帶主栽品種,產(chǎn)量性狀突出,年推廣面積100萬畝以上;“東富豆1號”是脂氧酶完全缺失的無腥味功能性大豆品種,特別是在以其為原料開發(fā)的冷涼食品加工中具有不可替代的優(yōu)勢;低致敏大豆品種“東農(nóng)豆354”可為蛋白食品和動物飼料生產(chǎn)提供安全的基礎(chǔ)原料,極具市場潛力與開發(fā)前景……截至目前,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)培育并推廣了100多個優(yōu)質(zhì)大豆品種。
不難看出,科研協(xié)作、聯(lián)合攻關(guān)是一條適合中國國情的道路?!笆濉逼陂g,依靠種業(yè)科技創(chuàng)新,良種對糧食增產(chǎn)的貢獻率不斷提高,農(nóng)作物良種覆蓋率超過96%。總體上“中國糧”主要用上了“中國種”。
從全局看,雖然水稻、小麥、大豆等“中國糧”用上了“中國種”,但玉米、馬鈴薯等種子部分依賴進口,還有一些農(nóng)作物、畜牧種子需要依賴大量進口才能滿足,而辣椒、洋蔥、胡蘿卜、茄子、番茄、馬鈴薯、西蘭花等最常見的蔬菜,不少都是由“洋種子”長成的,有的甚至全部依賴進口?!把蠓N子”不僅占據(jù)了我國較高的市場份額,有的品種價格也遠(yuǎn)高于國內(nèi)種子。
2022年的中央一號文件提出了要“牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線”“推動鄉(xiāng)村振興取得新進展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐”等內(nèi)容,這就要求在錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境中,把國內(nèi)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟搞好搞實搞透,確保農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、農(nóng)民穩(wěn)步增收、農(nóng)村穩(wěn)定安寧,將為穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟大盤提供有力支撐。
(1)下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.要端穩(wěn)中國飯碗,實現(xiàn)糧食安全,就必須用自己的手攥緊中國種子,抓住種子這個糧食安全的關(guān)鍵。
B.糧食安全問題是國家戰(zhàn)略,是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),也是國家的戰(zhàn)略性核心,保障國家糧食安全的重要基礎(chǔ)。
C.打好種業(yè)翻身仗,就要充分發(fā)揮我國的制度優(yōu)勢,開展科研大協(xié)作、大聯(lián)合,開展種源關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。
D.中央要求確保農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、農(nóng)民穩(wěn)步增收、農(nóng)村穩(wěn)定安寧,為穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟發(fā)展提供有力支撐。
(2)下列對文章論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.“中國飯碗不能離開中國種子”這個標(biāo)題,旗幟鮮明地提出了文章的中心論點。
B.文章開頭用習(xí)近平總書記在海南省三亞市崖州灣種子實驗室考察調(diào)研時的講話引出論題。
C.文章第五段列舉了在大豆育種方面取得的成就,證明中國大豆育種領(lǐng)先世界。
D.第七段列舉了很多類型的種子,證明“洋種子”依然在我國占有很高的市場份額。
(3)根據(jù)文章內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.只有做到種業(yè)科技的自立自強,才能擁有自主可控的種源,這是一件具有戰(zhàn)略意義的大事。
B.種業(yè)是國家戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性核心產(chǎn)業(yè),能引領(lǐng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和促進農(nóng)業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展。
C.我們面臨的一個迫在眉睫的問題是,怎樣讓種業(yè)擁有更多優(yōu)質(zhì)的“中國芯”,保障國家糧食安全。
D.中國科學(xué)家們將在種業(yè)領(lǐng)域積極探索并摸索出科研協(xié)作、聯(lián)合攻關(guān)這條適合中國國情的道路。組卷:18引用:2難度:0.5
五、作文(40分)
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16.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
10月8日,杭州第十九屆亞洲運動會落下帷幕。“亞運會的成功舉辦,離不開無數(shù)一線工作者的辛勤努力和默默付出。他們干的是服務(wù)1.2萬余名運動員、1.2萬名媒體記者、近5000名技術(shù)官員的工作,在默默無聞的崗位上作出了不平凡的貢獻,舉辦這次見面會,就是要向他們表示致敬?!焙贾輥嗊\會主新聞發(fā)言人表示。他們中,有“餐飲廚房大師傅”,有籃球場“擦地哥”,有參與保障槍彈的“00后”姑娘,也有在賽場內(nèi)外爭分奪秒的記者。聚光燈打在他們身上,或許沒有賽場上的運動明星那般驚艷,但他們的故事同樣動人。
某校團委就這則材料擬舉行一場專題演講比賽,請你結(jié)合材料,以班級團員代表身份寫一篇演講稿,闡述你的觀點。
要求:自選角度,自擬題目;切合身份,符合文體特征;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于700字。組卷:2引用:1難度:0.5