2023-2024學(xué)年甘肅省武威市天祝一中高一（上）第一次月考?xì)v史試卷（9月份）
發(fā)布：2024/8/16 8:0:1
一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．如圖是五千年前遼河上游紅山文化出土的玉龍和同時(shí)期長江下游良渚文化出土的龍首紋玉鐲，該圖片反映了（ ）
組卷：7引用：9難度：0.6 -
2．商朝國家機(jī)構(gòu)更加完善，商王是最高統(tǒng)治者，商王之下設(shè)有尹及各類事務(wù)官。商朝的國家管理結(jié)構(gòu)是（ ）
組卷：24引用：7難度：0.8 -
3．王國維先生指出：“逮克殷踐奄，滅國數(shù)十，而新建之國皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而魯、衛(wèi)、晉、齊四國，又以王室至親為東方大藩，夏殷以來古國，方之蔑矣。由是天子之尊，非復(fù)諸侯之長而為諸侯之君。”這說明西周（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.5 -
4．有學(xué)者提出：周朝興盛于“封建”（分封制）。因?yàn)椤胺饨ā?，諸侯保一地民眾平安；因?yàn)椤胺饨ā保爸袊钡母拍钣伞爸性沟亍睌U(kuò)展到“四海之內(nèi)”；因?yàn)椤胺饨ā?，狄入中原為中山國，華（服章之美）夏（禮儀之大）文明震懾一方。由此可見，該學(xué)者認(rèn)為分封制（ ?。?/h2>
組卷：8引用：10難度：0.7 -
5．春秋中期，楚莊王洛邑“問鼎”時(shí)，周天子以“天命”作為利器迫使楚國最終退兵。這件事可以反映出春秋時(shí)期（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.7 -
6．“華夷之辨”最初指的是對中原及其四周文化區(qū)系的空間劃分，具有一定的種族色彩，但在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，它成為一個(gè)不折不扣的文化概念?！翱鬃又鳌洞呵铩芬?，諸侯用夷禮則夷之，進(jìn)于中國則中國之，”這反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期（ ）
組卷：4引用：10難度：0.6
二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。
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19．閱讀材料，完成下列要求：
材料一：在諸侯國中，能夠?qū)⑿碌闹卫眢w系很好貫徹執(zhí)行的，往往會(huì)在新的競爭中脫穎而出。我們可以對比一下秦、楚兩國與晉國對縣的不同政策及其對國家發(fā)展的影響。秦、楚設(shè)縣，由國君委派官員管理；晉國設(shè)縣，后來多用作賞賜卿大夫。經(jīng)過春秋時(shí)期的發(fā)展，進(jìn)入公元前5世紀(jì)時(shí)，秦、楚仍然為強(qiáng)國，而晉國則被國內(nèi)的卿大夫勢力所瓜分，經(jīng)過國內(nèi)的激烈斗爭，最后分裂成韓、趙、魏三國。
——摘編自李磊《真實(shí)的郡縣制：并非秦朝首創(chuàng)？》材料二：秦國法律規(guī)定，男子凡年滿二十三歲至六十歲的，都必須服兵役，一生要服兩次，一次守衛(wèi)首都一年，稱為“正卒”；一次戍守邊疆一年，稱為“戍卒”。此外，還要在本縣、本郡服役一月，稱為“更卒”。服兵役兼有徭役的性質(zhì)。始皇二十六年（前221年），秦始皇滅六國后，把六國富豪和強(qiáng)宗12萬戶遷至京城咸陽，一部分遷到巴蜀、南陽、三川和趙地，使他們脫離鄉(xiāng)土，削弱其社會(huì)基礎(chǔ)；或置于中央政權(quán)直接監(jiān)視與控制之下，不至于形成反抗勢力。與此同時(shí)，又下令收繳天下兵器，運(yùn)到咸陽銷毀，鑄成12個(gè)各重千石的銅人，用這些方法防止百姓手執(zhí)武器反抗和六國舊貴族起而造反。
（1）根據(jù)材料一，指出秦、楚兩國與晉國命運(yùn)不同的主要原因。
（2）根據(jù)材料二，說明秦始皇為維護(hù)國家統(tǒng)一所采取的措施。
（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析秦朝制度創(chuàng)新的歷史意義。組卷：2引用：6難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料 秦朝的統(tǒng)治僅持續(xù)了短暫的14年，卻開啟了中國歷史的新時(shí)代。秦朝的征服者統(tǒng)一了一系列獨(dú)立的王國，開始把不同文化地區(qū)納入一個(gè)較大的中國社會(huì)的宏偉規(guī)劃。漢朝存在了四個(gè)多世紀(jì)，基本完成了中國一體化的任務(wù)。漢朝的統(tǒng)治者還與儒家的道德家們建立了聯(lián)盟，創(chuàng)建了先進(jìn)的教育系統(tǒng)。在技術(shù)發(fā)明所帶來的經(jīng)濟(jì)高產(chǎn)的基礎(chǔ)之上，漢朝的統(tǒng)治者把中國的影響擴(kuò)展至朝鮮、越南和中亞地區(qū)，長期影響了鄰近地區(qū)的社會(huì)。
——摘編自[美]本特利、齊格勒著，魏風(fēng)蓮譯《新全球史：文明的傳承與交流》根據(jù)材料信息，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行簡要闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）組卷：4引用：5難度：0.4