2021-2022學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學(xué)高二（下）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，共80分）
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1．下列關(guān)于微生物營養(yǎng)的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：90引用：27難度：0.9 -
2．下列微生物培養(yǎng)過程中，要十分重視無菌操作，現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的許多方面也要進(jìn)行無菌操作，防止雜菌污染。請(qǐng)分析下列操作中錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．下列關(guān)于培養(yǎng)基的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.8 -
4．下列有關(guān)細(xì)菌培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.7 -
5．將馬鈴薯去皮切塊，加水煮沸一定時(shí)間，過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量的蔗糖和瓊脂，用蒸餾水定容后滅菌，得到M培養(yǎng)基。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
6．分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，對(duì)培養(yǎng)基的要求是（ ?。?br />①加尿素
②不加尿素
③加瓊脂糖
④不加瓊脂糖
⑤加葡萄糖
⑥不加葡萄糖
⑦加硝酸鹽
⑧不加硝酸鹽組卷：127引用：51難度：0.7 -
7．如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：13引用：4難度：0.7 -
8．在涂布有大腸桿菌的培養(yǎng)基上進(jìn)行抑菌實(shí)驗(yàn)，在a、b、c處分別貼浸有不同抗生素（濃度相同）的無菌濾紙片，d處濾紙片浸有無菌水。培養(yǎng)后的結(jié)果如圖。以下判斷錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：468引用：25難度：0.7 -
9．篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后，若細(xì)菌能分解淀粉，培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理，會(huì)出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈（如圖），實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。
有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>菌種 菌落直徑：C（mm） 透明圈直徑：H（mm） H/C 細(xì)菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2 細(xì)菌Ⅱ 8.1 13.0 1.6 組卷：429引用：54難度：0.7 -
10．甲、乙、丙是三種微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖；甲能在Ⅰ中正常生長繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生長繁殖，甲、丙都不能。下列說法正確的是（ ?。?br />
注：“+”表示培養(yǎng)基中加入了這種物質(zhì)，“-”表示培養(yǎng)基中沒有加入這種物質(zhì)。
粉狀硫
10gK2HPO4
4gFeSO4
0.5g
蔗糖
10g（NH4）2SO4
0.4gH2O
100MgSO4
9.25gCaCl2
0.5gⅠ + + + + - + + + Ⅱ + + + - + + + + Ⅲ + + + + + + + + 組卷：76引用：24難度：0.9 -
11．如圖為純化大腸桿菌的一個(gè)操作環(huán)節(jié)，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：21引用：3難度：0.7 -
12．“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌雙菌發(fā)酵的傳統(tǒng)谷物發(fā)酵飲料。傳統(tǒng)做法是采用俄式大面包為基質(zhì)，加入菌種發(fā)酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及豐富的有機(jī)酸物質(zhì)。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：34難度：0.9 -
13．下列所示為草莓酒制作的步驟，下列分析不正確的是（ ）
挑選草莓→②→榨汁→裝瓶→⑤→發(fā)酵→放氣組卷：1引用：2難度：0.7 -
14．為釀制楊梅酒，小明將楊梅榨成汁后分別裝入甲、乙、丙三個(gè)發(fā)酵瓶中，如圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />注：各發(fā)酵瓶的左側(cè)管為充氣管，右側(cè)管為排氣管組卷：6引用：2難度：0.7
二、填空題（共20分）
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41．如圖是生物興趣小組為研究“××牌酸奶中乳酸菌種類及其耐藥情況”而制訂的流程圖。請(qǐng)分析回答下列問題。
配制細(xì)菌培養(yǎng)基并滅菌→乳酸菌分離純化→乳酸菌耐藥性檢測(cè)
（1）與酵母菌相比，乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。
（2）本研究使用的細(xì)菌培養(yǎng)基中特別加入了一定量的碳酸鈣，乳酸菌在（生理過程）中產(chǎn)生的乳酸能與不溶性的碳酸鈣生成可溶性的乳酸鈣，從而在菌落周圍形成溶鈣圈。從物理形態(tài)分析，本研究使用的培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。
（3）在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí)，把鍋內(nèi)水加熱煮沸，必須將鍋內(nèi)冷空氣徹底排除后，將鍋密閉，繼續(xù)加熱以保證鍋內(nèi)氣壓上升，達(dá)到℃。滅菌后的培養(yǎng)基應(yīng)適當(dāng)冷卻后，在附近分裝到較小的培養(yǎng)容器中。
（4）請(qǐng)完善“檢測(cè)乳酸菌對(duì)青霉素、四環(huán)素耐藥性”實(shí)驗(yàn)操作步驟：
①分別取加入三組無菌培養(yǎng)皿中，再加入滅菌并冷卻到50℃左右的培養(yǎng)基，立即混勻，靜置凝固成平板。
②向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測(cè)的乳酸菌菌種。
③將接種后的三組培養(yǎng)基和一個(gè)都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)若干天，觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況。組卷：4引用：1難度：0.7 -
42．通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)（甲耐鹽、乙高產(chǎn)），培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問題。
（1）B是，D是具有優(yōu)良性狀的幼芽。D長成的幼苗需要選擇的原因是。
（2）由C形成植株的過程利用了技術(shù)，形成愈傷組織需要經(jīng)過過程，愈傷組織形成D需要經(jīng)過過程。整個(gè)培養(yǎng)過程要在的條件下進(jìn)行。
（3）圖示技術(shù)在打破，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種，培育植物新品種方面展示出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
（4）已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體，則得到的“甲-乙植株”屬于倍體植株。組卷：6引用：2難度：0.7