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新人教版九年級下冊《第10章 酸和堿》2021年單元測試卷(江西省贛州市于都縣新陂中學)

發(fā)布:2024/12/23 11:0:3

一、單項選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分。)

  • 1.紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜,含有豐富的花青素,花青素遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,在涼拌紫甘藍絲時,觀察到菜絲變成紅色,可能是加入了下列哪種調味品( ?。?/h2>

    組卷:1760引用:49難度:0.7
  • 2.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后,溶液中(  )

    組卷:4042引用:22難度:0.9
  • 3.下列關于H2SO4性質描述中,不屬于酸的通性的是( ?。?/h2>

    組卷:2140引用:45難度:0.7
  • 4.下列圖示的實驗操作正確的是(  )

    組卷:99引用:9難度:0.9
  • 5.如圖是我們常見水果的近似pH,其中酸性最強的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:12難度:0.7
  • 6.下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是( ?。?/h2>

    組卷:447引用:13難度:0.7
  • 7.用稀鹽酸跟滴有酚酞指示劑的氫氧化鈉溶液進行中和反應時,判斷反應恰好完全的實驗依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:4難度:0.9
  • 8.類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是( ?。?/h2>

    組卷:838引用:62難度:0.7

四、實驗與探究題(本大題包括3小題,共25分)

  • 23.某興趣小組在探究濃硫酸的化學性質時,將濃硫酸滴加到氯化鈉固體中并小心的加熱,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產生,同時發(fā)現(xiàn)有白霧,經查資料了解到濃硫酸與氯化鈉在加熱時會發(fā)生反應,寫出該反應的化學方程式
     
    ,該興趣小組對產生的氯化氫(HCl)氣體是否顯酸性進行了相關探究。
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    【進行實驗】同學們根據(jù)二氧化碳與水反應的實驗探究方法,用三朵由紫甘藍的汁液染成藍紫色的紙質干燥小花進行如圖1的三個實驗:
    【實驗現(xiàn)象】Ⅰ和Ⅱ中小花不變色;Ⅲ中小花變紅色。
    【查閱資料】圖2是同學們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖。
    【實驗結論】氯化氫氣體不顯酸性。
    【交流反思】
    (1)從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是
     
    。
    (2)小明向實驗Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色,寫出相關反應的化學方程式
     
    。
    (3)紫甘藍的汁液在酸性溶液中顯
     
    色。
    (4)下列實驗可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是
     
    。
          A、測試鹽酸的導電性,鹽酸能導電                  B、干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫氣體中,不反應
          C、氫氣與氯氣反應,生成氯化氫氣體               D、干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中,能反應
    【拓展應用】
    同學為探究分子的運動情況,在玻璃管兩端同時放入蘸有試劑的棉花,做了如圖3所示實驗,發(fā)現(xiàn)在玻璃管內形成了白色煙環(huán)(成分為氯化銨)且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。
    ①白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是
     
    。
    ②寫出該反應的化學方程式
     

    組卷:232引用:4難度:0.5

五、計算題(本大題包括1小題,共10分)

  • 菁優(yōu)網24.將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答:
    (1)圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸
     
    (填“增大”或“減小”)。
    (2)圖二表示酸堿恰好完全反應的點是
     
    。
    (3)計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。

    組卷:702引用:31難度:0.1
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