2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)三年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20題。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，每題僅有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意）
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1．“年夜飯”又稱“團(tuán)圓飯”，是指（ ?。┑耐聿?。
組卷：17引用：5難度：0.7 -
2．小明姑姑家有一個(gè)年齡比他大的女孩，小明應(yīng)該稱呼她（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．濟(jì)南市歷城區(qū)建構(gòu)“五有好學(xué)堂”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中要“學(xué)有興趣”“學(xué)有動(dòng)力”“學(xué)有習(xí)慣”“學(xué)有思維”“學(xué)有所得”。小明同學(xué)上課時(shí)文具擺放整齊、坐姿端正、能夠按要求及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，可見，他在（ ）方面做得特別棒
組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．濟(jì)南市在全市中小學(xué)、幼兒園開展生活德育家庭實(shí)踐活動(dòng)，踐行內(nèi)容包括建起“養(yǎng)機(jī)場(chǎng)”、力行“眾廚芳”、潛心“上書房”，更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，下列說法中，正確的是（ ?。?br />①處處可學(xué)習(xí)，在生活中也要善于發(fā)現(xiàn)，善于學(xué)習(xí)
②人人可學(xué)習(xí)，學(xué)生在活動(dòng)有收獲，家長(zhǎng)也能在參與中受益
③在“做”中學(xué)，能讓我們獲取知識(shí)，交流感情，掌握更多的本領(lǐng)
④好經(jīng)驗(yàn)不需要互相分享，知道了好方法，也不是每個(gè)人都能學(xué)得好的組卷：6引用：1難度：0.7 -
5．三（1）班的同學(xué)們都與“學(xué)習(xí)”成了好朋友，取得了很大進(jìn)步?，F(xiàn)在有“勇士章”“惜時(shí)章”“思考章”三個(gè)徽章，請(qǐng)你幫張寧、李華、王麗評(píng)一評(píng)他們分別會(huì)得到什么徽章（ ）
①?gòu)垖帲耗軌蚝侠戆才艜r(shí)間，做事情效率很高
②李華：特別喜歡提問也善于提問，明白了提問有許多好處
③王麗：不怕困難，懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理組卷：14引用：1難度：0.3 -
6．學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠（ ?。?。我們都有責(zé)任為學(xué)校的干凈、整潔、優(yōu)雅出點(diǎn)力。
組卷：6引用：2難度：0.8 -
7．三（1）班的李明發(fā)現(xiàn)班里的掃帚因使用時(shí)間太久有些損壞，導(dǎo)致同學(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候不太方便，需要更換一把新的。你覺得他應(yīng)該去哪里找相關(guān)老師呢（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．遇到有人打劫，報(bào)警電話是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
9．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條規(guī)定：凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡______、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.4 -
10．在愛護(hù)身體，珍惜生命方面，下列做法中正確的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.4 -
11．下面幾名同學(xué)打“119”報(bào)警電話，說得最清楚的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8
四、綜合運(yùn)用（共2題）
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33．閱讀分析
材料一：為引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地安排假期的學(xué)習(xí)和生活，度過一個(gè)安全、文明、快樂而有意義的假期，歷城區(qū)各學(xué)校積極開展了“十個(gè)小能手”實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生綜合素養(yǎng)提升?！笆畟€(gè)小能手”即：自主小能手、勞動(dòng)小能手、讀書小能手、科技小能手、藝術(shù)小能手、體質(zhì)提升小能手、志愿服務(wù)小能手、紅色傳承小能手、陽(yáng)光自信小能手、安全自護(hù)小能手。
材料二：學(xué)習(xí)金字塔是著名的學(xué)習(xí)專家愛德加?戴爾1946年首先發(fā)現(xiàn)并提出的，它用數(shù)字形式形象顯示了：采用不同的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住的內(nèi)容。
請(qǐng)結(jié)合上述材料，分析說明：
（1）在學(xué)習(xí)上，你有哪些方面的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)？（請(qǐng)至少舉出三個(gè)方面的例子）
（2）著名教育家蒙臺(tái)梭利說：“我聽到，我就忘記了；我看到，我就記住了；我做過了，我就理解了”。請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勀阒馈⒂眠^的學(xué)習(xí)途徑、方法。
組卷：1引用：4難度：0.7 -
34．2022年11月17日，濟(jì)南市教育局發(fā)布了《艱難困苦，玉汝于成，盼你平安歸來(lái)》的倡議書，對(duì)“居家線上學(xué)習(xí)”的學(xué)生提出了居家期間：要有安全免疫力、要有價(jià)值免疫力、要有心理免疫力、要有親情免疫力。
（1）請(qǐng)為自己設(shè)計(jì)一個(gè)“居家安全通行證”，說一說居家期間我們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全。（至少3條）
（2）李小華同學(xué)認(rèn)為線上學(xué)習(xí)很便捷，開學(xué)了不去學(xué)校也行，你同意他的看法嗎？說說你的理由。居家安全通行證
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（3）許多人為我們的線上學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)提供了幫助，你最想感激誰(shuí)？你會(huì)如何做？請(qǐng)將你的感激及想法制作成感恩卡吧。
組卷：2引用：1難度：0.3