2023年安徽省皖北縣中聯(lián)盟高考生物聯(lián)考試卷（5月份）
發(fā)布：2024/5/16 8:0:9
一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．細胞內(nèi)有種馬達蛋白能夠與“貨物”（囊泡或細胞器）結(jié)合，沿細胞骨架定向“行走”，將“貨物”轉(zhuǎn)運到指定位置，其機理如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202305/353/5d582c14.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：29引用：3難度：0.7 -
2．細胞質(zhì)基質(zhì)是低濃度Ca2+的環(huán)境，其中短暫的Ca2+濃度增加具有非常重要的生理意義，細胞會根據(jù)Ca2+濃度增加的幅度、頻率等作出相應(yīng)的生理應(yīng)答。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞中非常重要的鈣庫，具有儲存Ca2+的作用。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：1難度：0.5 -
3．研究發(fā)現(xiàn)腫瘤細胞中谷氨酰胺合成酶（GS） 高表達，GS通過推動有絲分裂中期到后期的轉(zhuǎn)化促進細胞增殖。下列敘述不正確的是（ ）
組卷：77引用：7難度：0.7
二、解答題（共5小題，滿分54分）
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10．大豆含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白，我國栽培大豆的歷史非常悠久，享譽世界。經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)大豆的雜種優(yōu)勢能使產(chǎn)量提高13%～20%，也常因感染大豆花葉病毒而影響產(chǎn)量和品質(zhì)。
（1）在大豆的培育過程中，研究人員用輻射方法處理大豆，使大豆的核基因發(fā)生突變，選育出了大豆植株雄性不育突變體A（花中無花粉或花粉敗育，但雌蕊正常）和大豆花葉病毒抗性品系B、C。某興趣小組的同學們進行了雜交實驗，結(jié)果如下表。
在雜交組合（一）中，親本作為母本，是子代數(shù)量 雜交組合 抗病、雄性不育 感病、雄性可育 （一）B×A 36 0 （二）C×A 34 0 （填“純合子”或“雜合子”）
（2）為了判斷B和C品系中抗性基因和雄性不育基因在染色體上的位置關(guān)系，兩位同學分別提出了檢測思路。同學甲認為：讓每個雜交組合的子代自交，觀察統(tǒng)計后代的表型及比例。同學乙認為：應(yīng)該讓野生型大豆分別授粉給雜交組合（一）、（二）的子代大豆，分別成為雜交組合（三）、（四），觀察統(tǒng)計后代中的表型及比例。哪位同學的設(shè)計可行呢？請說明理由。。
（3）若乙同學的兩個實驗現(xiàn)象不相同：
①雜交組合（三）的后代出現(xiàn)抗病雄性可育：感病雄性不育=1：1的現(xiàn)象說明。
②雜交組合（四）的后代出現(xiàn)的現(xiàn)象，說明C品系的抗性基因和雄性不育基因位于非同源染色體上。組卷：2引用：1難度：0.5 -
11．U-mir是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA，可與某些RNA尾端的一段非編碼序列（3'-UTR）結(jié)合，進而影響基因的表達。為探究U-mir是否影響家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達，科研人員將基因B中對應(yīng)3'-UTR的DNA片段與熒光素酶基因（U-mir不影響熒光素酶基因的表達）重組后導入家蠶胚胎細胞觀察其表達結(jié)果。請回答下列問題：
（1）利用PCR技術(shù)擴增基因B對應(yīng)3'-UTR的DNA片段，應(yīng)先依據(jù)該基因的一段核苷酸序列合成。
（2）利用（填酶的種類）可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達載體（如圖1）上的位點，構(gòu)建重組載體。
（3）將重組載體與U-mir共同導入家蠶胚胎細胞，同時應(yīng)設(shè)置兩個對照組，即將、分別導入兩組家蠶胚胎細胞。
（4）科研人員分別從實驗組和對照組細胞中提取蛋白質(zhì)，經(jīng)處理檢測后獲得相對熒光值（在適宜條件下，熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應(yīng)并發(fā)出熒光），其結(jié)果如圖2。
依據(jù)實驗結(jié)果可推斷：。分析可能原因：。組卷：3引用：1難度：0.7