2022-2023學(xué)年湖南省益陽市大通湖區(qū)三校聯(lián)考四年級（上）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（共15分）

• 1．鬧鐘鈴聲是以波的形式借助了（　?。﹤鞯叫←惖亩?。

  A．茶杯中的水

  B．空氣

  C．地面
  組卷：4引用：2難度：0.4

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• 2．如圖所示，從左到右依次敲擊鋁片琴，鋁片琴發(fā)出的聲音越來越高。這個(gè)現(xiàn)象說明，聲音的高低主要與鋁片的（　?。┯嘘P(guān)。

  A．長短

  B．厚薄

  C．粗細(xì)
  組卷：30引用：3難度：0.6

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• 3．小麗咬了一口肉包子，慢慢細(xì)嚼，把肉包子磨碎主要用（　?。?/h2>

  A．臼齒

  B．犬齒

  C．門齒
  組卷：7引用：2難度：0.8

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• 4．下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．肺活量越大呼吸能力越強(qiáng)

  B．用鼻呼吸和用口呼吸是一樣的

  C．一次用力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是你的肺活量
  組卷：13引用：5難度：0.8

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三、實(shí)驗(yàn)題（共20分）

• 11．把鋼尺放在桌面上，一端用左手壓住，另一端伸出桌面并設(shè)置不同的長度，用右手去撥動(dòng)伸出桌面的那端，使其發(fā)出聲音，可以用強(qiáng)、弱或較強(qiáng)、較弱來記錄你聽到的聲音，并認(rèn)真觀察鋼尺振動(dòng)的幅度。請根據(jù)實(shí)際情況完成實(shí)驗(yàn)記錄單。
  （1）實(shí)驗(yàn)名稱：聲音強(qiáng)弱與物體振幅的關(guān)系
  （2）我的猜想：

   

  。
  （3）實(shí)驗(yàn)器材：鋼尺、桌子。
  （4）不變的條件：

   

  。
  需要改變的條件：

   

  。
  （5）填寫表格：
  

  撥動(dòng)鋼尺的力度	聲音的強(qiáng)弱	鋼尺振動(dòng)的幅度
  輕輕撥動(dòng)鋼尺
  用力撥動(dòng)鋼尺

  （6）結(jié)論：

   

  。
  組卷：6引用：3難度：0.5

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• 12．為了探究“肺是怎樣呼吸的”，小明制作了一個(gè)模擬人體呼吸的裝置（如圖）。請分析并回答下列問題：
  （1）該裝置中，瓶內(nèi)氣球模擬人的

   

  ，吸管模擬人的

   

  ，瓶底橡皮膜模擬人的

   

  。
  （2）從實(shí)驗(yàn)可知，呼氣和吸氣過程中，發(fā)生氣體交換的主要裝置是

   

  。
  （3）呼氣時(shí)，交換后的空氣由鼻腔或口腔呼出體外，此時(shí)

   

  收縮，

   

  放松。
  （4）運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們的呼吸速度

   

  （填“變快”“不變”或“變慢”）
  組卷：16引用：3難度：0.7

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