2020-2021學(xué)年安徽省蕪湖市高一(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/11/27 14:0:2
一、選擇題(共25個小題,每小題2分,共50分,在每小題列出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,)
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1.學(xué)者許宏認(rèn)為二里頭文化遺址“時閉式結(jié)構(gòu)、坐北朝南、中軸對稱等要素,體現(xiàn)了建中立極、王權(quán)至上的政治思想”。據(jù)此可推知該文化遺址( ?。?/h2>
組卷:41引用:10難度:0.5 -
2.劉向《戰(zhàn)國策》書錄中載“田氏取齊,六卿分晉,道德大廢,上下失序……上無天子,下無方伯。力功爭強(qiáng),勝者為右。”材料意在說明( ?。?/h2>
組卷:9引用:4難度:0.6 -
3.秦王嬴政畢生10年征戰(zhàn),橫掃六合,一統(tǒng)天下。據(jù)秦滅六國示意圖(如圖),可知秦統(tǒng)一六國的策略是( ?。?/h2>
組卷:18引用:2難度:0.5 -
4.《史記?匈奴列傳》載:“失我焉支山,令我婦女無顏色。失我祁連山,使我六畜不蕃息?!毙倥税l(fā)出這樣的感嘆是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷:3引用:9難度:0.7 -
5.孝文帝時大多數(shù)人主張遷都比洛陽富裕的鄴城(今河北臨漳),而孝文帝卻選擇“崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原”的洛陽。這一做法旨在( ?。?/h2>
組卷:8引用:8難度:0.6 -
6.秦漢時期,中原地區(qū)鮮有飲酪者,但《齊民要術(shù)》中卻記載了當(dāng)時黃河中下游地區(qū)乳酪的生產(chǎn)加工技術(shù)。出現(xiàn)這一變化的主要原因是( ?。?/h2>
組卷:64引用:25難度:0.8 -
7.有學(xué)者研究指出,漢代駱駝文物寥寥無幾,且形象非常稚拙或粗糙;唐代則出現(xiàn)大量駱駝文物,駱駝兩側(cè)掛有袋囊長頸瓶、氈毯等,非常寫實(shí)。駱駝形象的變化表明( ?。?/h2>
組卷:6引用:28難度:0.6 -
8.大運(yùn)河南北貫通,溝通五大水系,“運(yùn)槽商旅,往來不絕”,“自是天下利于轉(zhuǎn)輸”。唐朝詩人李敬方在《汴河直進(jìn)船》中寫道:“汴水通淮利最多,生人為害亦相和。東南四十三州地,取盡膏脂是此河?!庇纱丝芍筮\(yùn)河( )
組卷:5引用:9難度:0.6 -
9.《宋史?文苑傳》序言中說:“藝祖(太祖)革命,首用文吏奪武臣之權(quán),宋之尚文,端本乎此……自時厥后,子孫相承,上之為人君者,無不典學(xué);下之為人臣者,無不擢科,海內(nèi)文士彬彬輩出焉?!庇纱朔从吵鏊纬螄睦砟钍牵ā 。?/h2>
組卷:8引用:4難度:0.5
二、非選擇題(本大題有3小題,共50分。其中26題16分,27題18分,28題16分。)
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27.閱讀材料,回答問題。
材料一:此次中國共產(chǎn)黨發(fā)表之宣言(指《中共中央為公布國共合作宣言》),即為民族意識勝過一切之例證。宣言中所舉諸項(xiàng),如放棄暴動政策與赤化運(yùn)動,取消蘇區(qū)與紅軍,皆為集中力量,救亡御侮之必要條件……對于國內(nèi)任何派別,只要誠意救國,愿在國民革命抗敵御侮之旗幟下共同奮斗者,政府自無不開誠接納,成使集中于本黨領(lǐng)導(dǎo)之下,而一致努力。
--引自《蔣介石對中國共產(chǎn)黨宣言的談話》(1937年9月23日)材料二:隨著國民政府遷都,重慶由長江上游的經(jīng)濟(jì)中心一躍成為中國大后方的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化中心。與此同時,重慶還是國共合作的政治舞臺、抗日運(yùn)動的中心。中國戰(zhàn)區(qū)的建立,使重慶與倫敦、莫斯科、華盛頓等城市一樣,成為世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要指揮中心,也由此獲得國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。
--選編自何一民《抗戰(zhàn)時期西南大后方城市發(fā)展變遷研究》材料三:在1938年,地處長江三峽的宜昌,由民生輪船公司總經(jīng)理盧作孚指揮船隊(duì),冒著日軍的炮火和飛機(jī)轟炸,搶運(yùn)戰(zhàn)時物資和人員入川,從而保存了中國民族工業(yè)的命脈。最早將“宜昌大撤退”比作“敦刻爾克大撤退”的是嬰陽初,敦刻爾克大撤退是依靠一個國家的力量,由一個軍事部門指揮完成。宜昌大撤退則完全依靠的是民生公司和宜昌的民眾。此時他說、“這是中國實(shí)業(yè)上的敦刻爾克,在中外戰(zhàn)爭史上,這樣的撤退只此一例?!?br />--朱復(fù)勝《盧作孚與東方“敦刻爾克大撤退”》(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識,指出蔣介石在九一八事變和盧溝橋事變后,對日本侵略者態(tài)度的變化、分析其態(tài)度變化的原因。
(2)根據(jù)材料二、概括抗戰(zhàn)時期重慶地位提升的表現(xiàn),簡要分析其原因。
(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識,分析東方“敦刻爾克大撤退”原因和意義。組卷:9引用:5難度:0.7 -
28.閱讀材料、完成下列要求。
材料一:宋元時期,中國的船只遠(yuǎn)達(dá)大西洋沿岸,指南針正是這些遠(yuǎn)航水手傳到阿拉伯和波斯的。通過他們,中國發(fā)明的航海羅盤為歐洲人所熟悉。13世紀(jì)初,歐洲開始有航海中使用指南針的記載。
傳教士大批來華是在明朝萬歷年間(1572-1620),他們帶來了西方的天文、數(shù)學(xué)、地理、物理學(xué)和機(jī)械學(xué)知識……順治和康熙(1644-1722)對傳教士比較信任,西學(xué)逐漸大量傳入。
——據(jù)吳國盛《科學(xué)的歷程》材料二:從鴉片戰(zhàn)爭到1895年,清政府主要引進(jìn)軍事技術(shù)和少數(shù)相關(guān)技術(shù),對西方技術(shù)體系一知半解,未發(fā)展機(jī)器制造等基礎(chǔ)技術(shù)和基礎(chǔ)工業(yè)。
——據(jù)張柏春《近現(xiàn)代中國科技發(fā)展的階段特征》等
材料三:1955年1月15日,毛澤東在中南海主持召開中共中央書記處擴(kuò)大會議,討論發(fā)展原子能事業(yè)問題。毛澤東強(qiáng)調(diào),為了防御,中國也要搞原子彈。我們不首先進(jìn)攻別人,但不是消極防御,而是積極防御。研制原子彈,當(dāng)時總的方針是自力更生為主,爭取外援為輔。會議正式?jīng)Q定發(fā)展中國原子能工業(yè),研制原子彈。
——《新中國60年發(fā)展之路》系列專稿之十一(1)根據(jù)材料一概括宋代到明清時期中國科技的變化,并結(jié)合所學(xué)知識說明變化的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述清政府引進(jìn)西方技術(shù)的歷史背景。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析新中國決定研制原子彈的原因和條件。組卷:11引用:1難度:0.5