2021-2022學年江蘇省鹽城市東臺市第二教育聯(lián)盟七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇（每題2分，共28分）
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1．青春讓每個人都開一次花，但不保證每個人都結一次果，能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候。這句名言告訴我們（ ）
組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．陽光少年應培養(yǎng)批判性思維，以下做法反映這一觀點的有（ ?。?br />①小怡同學在課堂上，發(fā)現(xiàn)老師講錯了，立即站起來大聲指出
②小修同學喜歡對所有事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)
③小紅通過咨詢專家證實教材某處表述有誤，馬上給相關出版社發(fā)郵件指出問題
④小晶覺得班級黑板報缺乏特色，委婉建議宣傳委員使用一些新素材組卷：59引用：10難度：0.8 -
3．“當你不去旅行、不去冒險、不去拼一份獎學金、不去過沒試過的生活，整天掛著QQ、逛著淘寶、玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這段話啟示我們要（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.8 -
4．“世間萬物皆有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@給我們的啟示是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：5難度：0.6 -
5．2021年10月16日，神舟十三號載人飛船順利將航天員翟志剛、王亞平、葉光富送入天和核心艙，首次挑戰(zhàn)長達6個月的太空之旅，三名航天員信心滿滿。正如王亞平所說“飛天夢永不失重，科學夢張力無限”，仰望星空，腳踏實地，我們一定能越走越遠！以下詩句和上述材料內(nèi)涵相似的有（ ?。?/h2>
組卷：41引用：12難度：0.8
二、簡要分析題：結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。（本題共8分）
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15．以下是我們生活中的幾個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。
情境一：進入初中階段，小天的身高不斷增長，體重不斷增加，比其他同學“成熟”多了，他有點不知所措……
（1）你認為小天應該：。
理由：。
情境二：小安最近衣服身著奇裝異服，并將頭發(fā)染成流行的黃色，同學們頗有微詞。小安對此不以為然，他說這樣才標新立異，才另類、有個性，還說自己的見解很獨特。
（2）你對小安做法和見解的態(tài)度是。
理由：。
情境三：“哎！男孩子的口語表達能力就不如女孩子?！笨吹疆愋酝瑢W在演講比賽中的表現(xiàn)，小林感嘆的同時，想放棄比賽。
（3）小林的表現(xiàn)受的影響。
這一表現(xiàn)會影響小林。
情境四：課堂上老師正在評講試卷，小羽看著自己考砸的試卷，想到回家可能挨批，不禁放聲痛哭起來。
（4）你認為小羽應該：。
理由：。組卷：2引用：2難度：0.1
三、實踐與探究題：結合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并綜合運用有關知識分析問題、解決問題。（本題共14分）
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16．習近平總書記深情寄語當代青年，要繼承發(fā)揚五四精神，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩！某校七年級（1）班開展“學習五四精神，不負青春年華”主題班會活動，請你參與其中。
【青春心情】
2020年6月，外軍公然冒犯、挑釁我國邊界。我軍與敵方雙方展開了一場殊死搏斗。戰(zhàn)斗中，陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉四名戍邊戰(zhàn)士英勇犧牲，他們是界碑也是豐碑。衛(wèi)國戍邊，英雄不朽！
（1）材料中的戍邊戰(zhàn)士，向我們傳遞了什么美好的情感？我們可以怎樣創(chuàng)造美好的情感體驗、傳遞正能量？
【青春有格】
初中的生活已近一年，有的同學在認真學習，積極參加學校的各項活動，在成長的道路上取得了很大的進步；但也有同學進入初中后，隨著學習難度加深，努力程度不夠，遇到困難就想退縮，甚至想在考試時作弊。
（2）針對同學們身邊的這些問題，請你運用“行己有恥”的相關知識說服他們。
【青春力量】
青春的笑臉，是每個人最美的符號?！皬团d號”京滬高鐵設計團隊平均年齡37歲，北斗團隊平均年齡35歲，嫦娥團隊平均年齡33歲。一代代青年人，書寫了無悔青春的燦爛篇章。
（3）“青春恰時來，逐夢向未來?！苯Y合所學知識，你打算以怎樣的實際行動讓青春飛揚？組卷：16引用：1難度：0.3