2021年湖北省黃岡市黃梅縣小升初語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與應(yīng)用。
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1．根據(jù)拼音，把漢字工整地寫在橫線上。
zhù 立扎dǐng 盛撞jì 靜宿nà 喊容 liáo 繞亮róng 解煉組卷：8引用：1難度：0.7
二、選擇題。
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2．下列加點(diǎn)的字，讀音完全相同的是哪一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.6 -
3．“孰為汝多知乎？”里 的“知”的意思（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.9 -
4．下面哪一個(gè)詞語的感情色彩與其他三個(gè)不同？（ ）
組卷：35引用：1難度：0.7 -
5．“意思”有多種釋義：①語言文字等的意義，思想內(nèi)容；②意見，愿望；③指禮品所代表的心意；④指表示一點(diǎn)兒心意；⑤某種趨勢(shì)或苗頭；⑥情趣，趣味。
下列句子中，“意思”的含義不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>組卷：32引用：1難度：0.7
六、閱讀理解。
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16．閱讀短文，完成練習(xí)。
語文老師的帽子 我們的語文老師真有趣。他，大約四五十歲，身穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈（詳 祥）的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是，這么熱的天，他卻戴著一頂黃軍帽。
這一天，第二節(jié)課的鈴聲一響，教室里靜得出奇。語文老師詫異地看了我們一眼，走上講臺(tái)，一低頭，這才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著一幅畫。這時(shí)，我們都哄堂大笑起來，那畫上內(nèi)容我們?cè)缰懒耍阂粋€(gè)光頭的人，正拿著帽子往頭上戴，旁邊寫著：請(qǐng)老師拿下帽子。語文老師低頭看著畫。我們笑了一陣都停下來，屏住氣等待他大發(fā)雷霆，然后（拂 佛）袖而去?？墒撬戳水嬀剐ζ饋?既然大家都想看看我的頭那我就（遵 尊）命了可看了以后你們須用文字把我的頭描寫下來說完他真的脫下帽子。
呀，這叫什么頭??！一個(gè)疤挨著一個(gè)疤像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相（覷 虛），說不出話來。
后來，我們的班主任替我們解了心中的謎。
原來，我們的語文老師年輕時(shí)也有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑烏黑的還帶著自然彎曲呢。一次家屬區(qū)失火，為救出鄰居家的孩子，他沖進(jìn)熊熊大火。當(dāng)他抱出孩子時(shí)，一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發(fā)不見了，取而代之的是一個(gè)個(gè)雞蛋大小的燎泡……以后，語文老師就長(zhǎng)年累月地戴著帽子。
聽了班主任的話后，我們都低下了頭，隱隱感到不安和內(nèi)疚，上次那幅畫的作者劉東抽泣起來……
（1）在第二自然段的“ ”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（2）用斜線劃去括號(hào)中不正確的字。
（3）劉東畫的那幅畫，內(nèi)容是什么？
（4）“后來，我們的班主任替我們解了心中的謎?！边@句話在文中起的作用。
（5）同學(xué)們“心中的謎”是指什么？
（6）假如你也是這個(gè)班的學(xué)生，聽了班主任的話后，你會(huì)怎么想？請(qǐng)寫在橫線上。
（7）你認(rèn)為語文老師是個(gè)什么樣的人？組卷：16引用：1難度：0.4
七.習(xí)作表達(dá)。
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17．六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。語文課上朗朗的書聲、美育節(jié)上快樂的歌聲在我們耳邊響起，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的英姿、林蔭道上嬉戲的身影在我們眼前浮現(xiàn)……就要離開校園，離開朝夕相處的同學(xué)和老師了，請(qǐng)以“最讓我 的一件事”為題，記錄下我們的小學(xué)生活。內(nèi)容具體、情感真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于400。
組卷：9引用：1難度：0.5