2022-2023學(xué)年寧夏銀川一中高三(下)第五次月考語文試卷
發(fā)布:2024/12/15 1:30:2
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列小題。
中國古代教育制度有一個在較為漫長的歷史時期逐步發(fā)展、完善的過程。在科舉制度出現(xiàn)之前,古代學(xué)子們并沒有明確的畢業(yè)期限。夏商時期的學(xué)校制度無史料可考,西周“官學(xué)”——國學(xué)的學(xué)制,朱熹在《大學(xué)章句序》中有記載,當(dāng)時的學(xué)生八歲進入“小學(xué)”學(xué)習(xí)“六藝”,十五歲入“大學(xué)”,培育道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)“修齊治平”之道。至于學(xué)子們何時畢業(yè),《近思錄》中說:“古之士者,自十五入學(xué),至四十方仕,中間自有二十五年學(xué),又無利可趨,則所志可知?!边@些學(xué)子們需經(jīng)過長達二十五年的學(xué)習(xí)生涯,直到四十歲才能踏入仕途,但這并不意味著二十五年就是固定的畢業(yè)期限,因為并非所有“大學(xué)”學(xué)子都能夠步入仕途,相當(dāng)一部分沒有入仕的學(xué)子,即使學(xué)習(xí)的時間足夠,也不能算是“畢業(yè)”。
西漢武帝時,在都城設(shè)立“太學(xué)”作為國家最高教育機構(gòu),立“五經(jīng)博士”為教官,教授學(xué)生儒家經(jīng)典?!疤珜W(xué)”的學(xué)生來源主要有二:一是由太常進行選拔,《漢書?儒林傳》載:“太常擇民年十八已上,儀狀端正者,補博士弟子。”二是各郡縣地方高級官員推薦,“郡國縣道邑有好文學(xué),敬長上,肅政教,順鄉(xiāng)里,出入不悖所聞?wù)?,令相長丞上屬所二千石,二千石謹察可者,當(dāng)與計偕,詣太常,得受業(yè)如弟子”。這些學(xué)子經(jīng)薦舉進入太學(xué)后,每年參加固定的考試,成績優(yōu)異者即可取得做官的資格,“能通一藝以上,補文學(xué)掌故缺;其高第可以為郎中,太常籍奏”,從而順利“畢業(yè)”。結(jié)合西周官學(xué)與漢代太學(xué)不難看出,科舉制度出現(xiàn)以前,在政府官學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)子們不論年齡長幼,亦不論學(xué)習(xí)時間長短,從學(xué)校畢業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是入仕為官。
隋唐以降,隨著科舉制度興起,中國傳統(tǒng)教育制度也在逐步完善。唐代有六大官學(xué),皆隸屬于國子監(jiān),對所招收的學(xué)生有年齡規(guī)定:“凡生,限年十四以上,十九以下。”針對學(xué)習(xí)不同儒家經(jīng)典的學(xué)子,官學(xué)也規(guī)定了不同的修習(xí)年限,如果學(xué)生沒有在規(guī)定年限內(nèi)完成學(xué)業(yè),將被除名。對于在官學(xué)或地方私學(xué)就讀的廣大學(xué)子來說,科舉是他們進入官場的必由之路。此時,他們畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)由“入仕”轉(zhuǎn)為“及第”,而每一屆科舉考試也就成了這些學(xué)子們的“畢業(yè)考試”。
宋承唐制,在唐代科舉的基礎(chǔ)上增設(shè)殿試一級,學(xué)子們只有通過殿試才能真正稱之為畢業(yè)。明清時期,基本延續(xù)了這個標(biāo)準(zhǔn),而又有其時代特點。此時,考中進士仍是學(xué)子“畢業(yè)”的正途,但因國子監(jiān)監(jiān)生的地位提高,學(xué)子們即使沒有考中進士,只要進入國子監(jiān)繼續(xù)讀書并通過考核,也能夠取得做官的資格。清代還開設(shè)博學(xué)鴻詞、孝廉方正等制科,作為選拔“非常之才”的不定期、非常規(guī)考試。但不變的是,學(xué)子們的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)仍是入朝為官。
(摘編自邱濤《中國古代學(xué)子的畢業(yè)與畢業(yè)禮》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
A.科舉制度出現(xiàn)之前,即使學(xué)子們需經(jīng)過長達25年的學(xué)習(xí)生涯,也不意味著能“畢業(yè)”。
B.西漢武帝時,“太學(xué)”的學(xué)生要由太常和地方高級官員同時進行選拔和推薦。
C.科舉制度下,學(xué)子不分年紀(jì)大小和學(xué)習(xí)時間長短,從學(xué)校畢業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是入仕為官。
D.唐代的六大官學(xué)對學(xué)生年紀(jì)沒有具體的規(guī)定,十四到十九之間的都可以入學(xué)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章為并列結(jié)構(gòu),作者按照時間順序,分別介紹了科舉制度前后古代學(xué)子畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
B.文章資料詳實,引證豐富,如引用《大學(xué)章句序》《近思錄》《漢書?儒林傳》的記載。
C.文章運用了舉例論證手法,分別以唐、宋、清代的科舉為例,證明各朝學(xué)子畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的不同。
D.文章語言準(zhǔn)確嚴密,富有概括性和簡潔性,作者用通俗的語言緊緊圍繞文章的“中心”議論。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.夏商時期的學(xué)校制度現(xiàn)在無法查看史料考證,西周時期的“官學(xué)”則有史料可考。
B.漢代太學(xué)里學(xué)子每年都有固定的考試,通過考試者可以做官,最高可以擔(dān)任郎中
C.唐朝時,可以把每一屆科舉考試看成是學(xué)子們的“畢業(yè)考試”,看其能否“及第”。
D.明清時期,廣大學(xué)子要取得做官的資格,必須進入國子監(jiān)繼續(xù)讀書并通過考核。組卷:5引用:3難度:0.6
(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
作為資金密集、技術(shù)密集、資源密集的產(chǎn)業(yè),大飛機項目被譽為“現(xiàn)代制造業(yè)的明珠”。大型客機研發(fā)和生產(chǎn)制造能力,是衡量一個國家航空水平的重要標(biāo)志,也是體現(xiàn)一個國家整體實力的重要標(biāo)志。
大飛機項目的穩(wěn)步發(fā)展離不開資本市場的助力。在C919眾多供應(yīng)商中,具備資金和研發(fā)實力的上市公司占有較大比重。據(jù)中國商飛統(tǒng)計,國內(nèi)有22個省份、200多家企業(yè)、36所高校、數(shù)十萬產(chǎn)業(yè)人員參與了C919大型客機研制,包括寶鋼在內(nèi)的16家材料制造商和54家標(biāo)準(zhǔn)件制造商成為大型客機項目的供應(yīng)商或潛在供應(yīng)商。
牢牢把握自主創(chuàng)新和核心競爭力是實現(xiàn)國產(chǎn)大飛機的關(guān)鍵所在。C919的機體結(jié)構(gòu)主要包括機頭、機身、外翼、垂尾、活動面等部段,由中國商飛自主設(shè)計,航空工業(yè)集團成飛、洪都、西飛等單位共同制造,并由中國商飛負責(zé)總裝。
C919的成功研制,使得中國航空技術(shù)實現(xiàn)了一系列突破。如大飛機的關(guān)鍵部分:大型民用飛機的電傳飛行控制系統(tǒng)及主動控制技術(shù),可以提高飛行性能,以及飛機的安全性和可靠性。而在C919項目開始之初,中國航空在該領(lǐng)域尚屬空白。
(節(jié)選“中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)”) 材料二:
C919業(yè)務(wù)版圖全面拓展。據(jù)悉,東航公司已決定購買5架C919,以便于執(zhí)行飛上海和廣州等國內(nèi)城市計劃任務(wù)。這一舉動讓東航公司成為全球首個采購這款大飛機的客戶。受上述行動影響,南航等其他公司也紛紛有意向采購C919。
如此發(fā)展態(tài)勢在振奮國人的情形下,也讓其他國家開始關(guān)注中國產(chǎn)品。比如德國媒體在報道時表示,此前德國人根本不信任中國制造,這從拒絕購買中國汽車就能看得出。在德媒看來,C919讓中國躋身全球航空“三劍客”行列。但同波音和空客相比,C919技術(shù)卻并不令人印象深刻。
然而過往種種事實卻打臉德媒,比如C919在還未正式運行前提下已接到800多份商業(yè)訂單。由此可見,德媒上述評論是嚴重錯誤的。那么,C919飛機有何潛在優(yōu)勢呢?從此前獲悉的公告來看,東航將購買38架C919飛機,為此投入105億元。這樣來看,其單價成本僅為6.53億元,具有性價比優(yōu)勢。
據(jù)了解,C919具有較好的性能優(yōu)勢,并不弱于波音和空客的飛機。比如其采用抗阻力性能突出的樹脂級碳纖維材料,這是民航客機上面的首次嘗試。對此不少專家表示,想要采用上述材料,絕不是易事,因為這需要高超的對接本領(lǐng),甚至比火箭要求還要高。而我國為此投入了許多精力,最終實現(xiàn)了自動對接任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計,我國在研制這款飛機期間先后攻克了200多項技術(shù),凸顯強大實力。
據(jù)悉,C919在自動化程度等方面,是波音和空客飛機所不能比的。值得注意的是,C919飛機還能夠衍生出反潛機,這是一大潛在優(yōu)勢所在。所以說,C919具有廣闊的應(yīng)用前景。
(節(jié)選自《C919國產(chǎn)大飛機,綜合性能比肩波音和空客!》) 材料三:
任何一款商用飛機想要進入市場運營,獲得型號合格證是最為關(guān)鍵、難度最大的環(huán)節(jié),這是保證飛機安全性的最基本的要求。2010年,中國商飛正式向中國民航局提出C919大型客機型號合格證申請,同年,中國民航局授權(quán)民航上海航空器適航審定中心對C919大型客機開展全面、嚴格的適航審查工作。
從2010年到2022年9月,12年的時間,C919飛機完成取證前全部試驗試飛任務(wù),充分驗證了飛機的安全性。我國民機適航管理起步較晚。1987年,當(dāng)時中美兩國正在合作研制麥道82飛機,我國才開始依法開展適航審定工作。然而,隨著后來麥道項目的終止,我國的適航體系建設(shè)也一度中斷。
2003年,ARJ21型號審查組成立,全國民航超過1/3的適航審定人員投入到ARJ21的型號審定工作,這也是中國民航對運輸類飛機型號合格審查的第一支“國家隊”。
中國商飛適航中心和民航局審定中心完成長達12年的適航歷程之后,ARJ21成為中國民航局頒布《運輸類飛機適航標(biāo)準(zhǔn)》以來,第一個根據(jù)該標(biāo)準(zhǔn)進行適航審定的飛機。它的取證過程,幫助我國建立了一套完整的適航審查體系,然而,相比ARJ21,C919載客量要大得多,此外,一些新技術(shù)的應(yīng)用,也讓C919的審定過程出現(xiàn)了更多的新的難題。
12年的時間里,C919先后投入6架試飛機和兩架地面試驗機,通過試驗室試驗、地面試驗、飛行試驗等十種驗證方式,完成了超千次的試驗任務(wù),表明C919大型客機符合相關(guān)適航規(guī)章要求。在型號合格審定委員會的最終會議上,審查組給出了12年來對于C919審查的最終結(jié)論,建議頒發(fā)C919型號合格證。
C919飛機取得型號合格證,意味著拿到了進入民用航空市場的“準(zhǔn)入證”。它標(biāo)志著我國具備按照國際通行適航標(biāo)準(zhǔn)進行大型客機研制和適航審定的能力,具有里程碑意義。
(節(jié)選自《北京青年報》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是
A.資本市場—(助力)→C919成功—(體現(xiàn))→國家整體實力
B.中國商飛—(設(shè)計)→成飛、洪都、西飛等—(制造)→中國商飛(組裝)
C.性能優(yōu)勢—(決定)→性價比優(yōu)勢—(決定)→商業(yè)前景
D.中國商飛—(申請)→上海航空器適航審定中心—(審查)→C919(取證)
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.C919項目開始之初,中國航空在“大型民用飛機的電傳飛行控制系統(tǒng)及主動控制技術(shù)”領(lǐng)域尚屬空白。
B.C919在航空領(lǐng)域首次采用抗阻力性能突出的樹脂級碳纖維材料,具有較好的性能優(yōu)勢,并不弱于波音和空客的飛機。
C.我國民機適航管理起步較晚,從1987年開始直到2003年才有了第一支民航對運輸類飛機型號合格審查的“國家隊”。
D.C919在長達12年的時間里,完成了上千次實驗任務(wù),并最終通過了審查組的審查,取得了“型號合格證”。
(3)C919大飛機的成功是如何體現(xiàn)“大國實力”的?請結(jié)合材料簡要分析。組卷:3引用:6難度:0.5
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下列各小題。
江南水弄堂
彭程 一個人很早就喜歡上一個事物,到了迷戀的地步。但因為機緣所限,其后多少年中,與欣賞對象只有短暫零散的接觸,很不過癮。終于有一天,目標(biāo)集中出現(xiàn),充塞了他的視野,從四面八方簇擁裹挾了他。他也得以凝神靜慮,全身心地欣賞品味,目接神交。這種情形下,他會有什么反應(yīng)?
我此刻便是如此。眼前便是古老的京杭大運河,我長久以來念茲在茲的對象。
無錫老城區(qū)的南門外,腳下是一座名為清名橋的、有四百多年歷史的拱形石橋。古運河就從橋下流淌而過,大理石的銀白色橋欄桿,被歲月風(fēng)雨侵蝕,有一些殘破斑駁,手撫上去,粗糙而涼爽的感覺瞬間傳遞到掌心。
斜倚欄桿,緩緩地轉(zhuǎn)動脖頸,目光收放之間,古運河的魅力展露無遺。從此處到南門這段一點三公里的河道,被命名為清名橋歷史文化街區(qū),是古運河最精華的部分。2014年,中國大運河成功入選世界文化遺產(chǎn)名錄,這一段河道就是申報項目之一。這里集寺、塔、河、街、窯、宅、坊、弄、館等眾多古代人文景觀于一體,有“運河絕版地、江南水弄堂”的美譽。
這副精致工整的對句,并沒有絲毫夸張。古運河的魅力,在此處體現(xiàn)得淋漓盡致。兩岸青石壘砌的河岸,夾出一道寬約十幾米的水流,緩緩地流淌,分明是一條水上的巷弄。臨水的房子多是兩層,個別三層,一色白墻黛瓦。房子連同藍天白云的倒影被水波蕩漾,便有了明與暗、真與幻的對比,有了層次和韻律。水邊的條石欄桿上,疏朗錯落地擺放著盆花綠植,增添了不少生機。欄桿內(nèi)側(cè),隔著窄窄的小道,便是古舊的房子,屋脊上層層疊疊的瓦片,黯淡的顏色分明是被歲月煙云熏染而成的。屋檐下往往有一株藤蘿,或是幾竿竹子,藤蔓枝葉將窗子半遮半掩,清幽而雅致。目光沿著河道向前遞送,遠處又是一座拱形石橋,半圓形的橋洞,和水面上的倒影,恰好組成了一個完美的圓形。隔段時間就會有一艘游船駛過,古色古香的式樣,正和此處悠悠的古意相諧適。
一派平和靜謐的氛圍,籠罩著古運河和兩旁的老屋。想起了唐代詩人杜荀鶴的詩句:“古宮閑地少,水港小橋多。夜市賣菱藕,春船載綺羅。”過往的數(shù)百年中,眼前大略都是這樣的風(fēng)景。只是時光仿佛逝水,物事猶在,而人事全非。每一所房子旁側(cè),都有一個水埠頭,約七八級石階,一直通到水里。往昔這里十分熱鬧,婦女們淘米、洗菜時的說笑聲,洗衣服時棒槌擊打衣物的聲音,以及旁邊小船劃過時的槳聲,都曾經(jīng)在水面上和深巷間激起回聲。而現(xiàn)在,看到的卻只有空曠和落寞。
端詳橋下的流水,沒有一點陌生的感覺。在我的想象中,早已經(jīng)多少次走近它的身旁。但像今天這樣長時間地行走于它的襟懷之間,這樣零距離地觀賞它的每一個局部每一處細節(jié),卻是第一次。仿佛一個不慣飲酒的人,平常只是小酌幾口,忽然猛飲下數(shù)杯,于是一種醺醺然便油然升起,充溢于胸間腦際。
江南古運河的魅力,總也離不開河邊巷弄的映襯。與這一段河道平行,兩邊各有一條街巷,分別是南下塘和南長街。南下塘是無錫歷史最悠久的巷子,房屋多建于十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,處處都顯示著歲月的滄桑。小巷逼仄,靠著運河的一側(cè),各種小店鋪鱗次櫛比地排列著,間隔不遠就會有一家餐館,彌漫著咖啡的香味,食物煎炒煮蒸的味道,間或有輕柔的音樂,透露出生活的祥和安逸。繼續(xù)前行,一陣評彈的聲音飄來耳畔,是從右邊一所房子里傳出的,門楣上方木質(zhì)標(biāo)牌上刻著篆體字“書碼頭”,不由得停下腳步聆聽。吳儂軟語,舒緩柔婉,似泉水流淌,但驟然間又變得高亢急促,仿佛裂帛之聲。盡管聽不懂唱詞,卻依然是十分愜意的聽覺享受。
不妨說,古運河成就了江南名城無錫。如果說無錫仿佛一位秀麗的江南女子,古運河就是掛在脖頸上的閃光的項鏈,映襯得女主人風(fēng)姿綽約,魅力無窮。
歲月像運河水一樣不竭地流淌。進入上個世紀(jì)時,運載磚瓦的木船槳聲,變成了小火輪的機器聲。無錫作為這一帶的經(jīng)濟中心城市,民族工商業(yè)得到飛速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多經(jīng)濟實力雄厚、目光遠大的實業(yè)家。這樣看來,這一道穿城而過、流淌了千百年的古運河,分明也是一條紐帶,連接著從農(nóng)耕到工商的社會流變,見證了生活的變遷、歷史的發(fā)展。
永不停歇的是時光的足音。到了今天,一個城市的經(jīng)濟社會發(fā)展到一定水平,對文化的需求就會變得強烈和迫切。它的前景如何,是否有足夠的吸引力,與其所擁有的文化蘊涵密切相關(guān)。這一點,在無錫這一座江南名城,得到了鮮明生動的印證。這座城市的管理者和建設(shè)者們,圍繞古運河的修復(fù)和保護,實施了一系列堪稱大手筆的行動,努力展現(xiàn)了它悠久深厚的歷史人文內(nèi)涵,為城市增添了獨特的美,并使這種美能夠賡續(xù)不斷,仿佛古老的運河水一樣永遠流淌。這種根植于傳統(tǒng)文化的魅力,也讓這座有著三千年歷史的古城生機勃勃,就像一株枝干盤繞虬曲的老藤,仍然綻放出無數(shù)鮮艷的花朵。
一艘畫舫從遠處悠然駛來,船舷無聲地劃過,水面泛著黑沉沉的光亮。船上坐滿了游客,專注地欣賞著水上岸邊的景致,間或有一陣愜意的笑語。船艙前面位置,背向船頭面朝游客,坐著一位身著蔥綠色旗袍的年輕女子,懷抱琵琶,輕攏琴弦,先后彈唱了《太湖美》和《蝶戀花》,嗓音宛轉(zhuǎn)圓潤,纏綿搖曳,隨著船上明暗變幻的光影,漸漸滲入藹藹的夜色中……
華燈初上。江南水弄堂,一場華麗的演出剛剛開始。
(有刪改)(1)下列對文章藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.開頭從一般人普遍感受入題,借助人稱的變換,引出自己看到大運河時的強烈體驗,疑問句的使用給讀者以帶入感。
B.“江南水弄堂”極形象地表現(xiàn)出了運河無錫段的風(fēng)貌特點,以之為題,很好地表明了文章的寫作內(nèi)容,具有統(tǒng)攝全篇的作用。
C.南下塘“書碼頭”的評彈,曲調(diào)時而柔婉,時而高亢,內(nèi)容曲折高深,給人帶來聽覺的享受,反襯了古運河的魅力。
D.文章用細膩的筆觸和極具表現(xiàn)力的詞語,描寫游船表演這一富有文化特色的活動場景,充滿詩情畫意,令人回味無窮。
(2)請簡要分析畫波浪線的段落是用什么手法來表現(xiàn)古運河魅力的。
(3)作者的情感在歷史和現(xiàn)實的交織中不斷變化,請結(jié)合文本分析。組卷:7引用:3難度:0.5
(二)語言文字運用II(本題共1小題,9分)
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8.閱讀下面的文字,完成下面小題。
重大突發(fā)事件、熱點問題發(fā)生后,輿論場一般會出現(xiàn)短暫的信息“真空”,此時正是發(fā)布權(quán)威信息、回應(yīng)社會關(guān)切的“黃金期”,但也是 ①的“窗口期”。在這個關(guān)鍵點,如果相關(guān)地方和部門不發(fā)聲、不回應(yīng),就可能出現(xiàn)“真相還在穿鞋,謠言已跑遍世界”的局面,從而喪失主動權(quán),再想說時就晚了。
該發(fā)布時不發(fā)布,分析其背后原因,主要有三種心態(tài):
“鴕鳥”心態(tài)。奉行“沉默是金”,打死也不說;覺得“挺一挺就過去了”,反正熱點自會降溫。殊不知,輿論場上,正確的聲音不去占領(lǐng),錯誤的聲音就會蔓延?!八﹀仭毙膽B(tài)。認為事件由上級或下級部門負責(zé)處置,本級可以不回應(yīng);或者認為事件涉及多個部門、地方,誰先回應(yīng),誰就“引火燒身”?!扒蠓€(wěn)”心態(tài)。覺得應(yīng)該發(fā)聲,但又顧慮重重,擔(dān)心對外發(fā)布后,老百姓不滿意或者有質(zhì)疑,還不如不發(fā)布。
不管是“鴕鳥”心態(tài)、“甩鍋”心態(tài)還是“求穩(wěn)”心態(tài), ②。當(dāng)前,很多單位和領(lǐng)導(dǎo)不主動擔(dān)當(dāng)作為,怕發(fā)布出錯而逃避發(fā)布責(zé)任,索性選擇不發(fā)布,這絕對不應(yīng)該。
對應(yīng)當(dāng)發(fā)布而不履行發(fā)布責(zé)任的,應(yīng)該像追究發(fā)布錯誤一樣追究不發(fā)布的責(zé)任。 ③,媒體要態(tài)度鮮明地肯定支持,社會各方面也要更加寬容,建立必要的容錯機制。鼓勵這種負責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛椋?br />(1)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
(2)簡要分析文中畫橫線部分的語言使用特色。組卷:64引用:4難度:0.5
四、寫作
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
“人的一生到底該怎樣度過?”有人說擇一事,終一生,人生一世,往往在專不在廣,在精不在多,當(dāng)一生只決定做一件事時,那所有的努力都將變得意義非凡。也有人說,生命本就短暫,如果不能在短暫的歲月中飽覽生命不同的色彩,那會是生命最大的遺憾。
作為新時代的青年,在生命的藍圖徐徐打開之際,你是否思考過要如何度過自己的一生?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:7引用:7難度:0.5