2021-2022學(xué)年湖北省宜昌市興山縣九年級（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題

• 1．下列不屬于化學(xué)研究范疇的是（　?。?/h2>

  A．隕石的組成	B．單晶硅的結(jié)構(gòu)
  C．納米銅的性質(zhì)	D．電腦程序的開發(fā)
  組卷：46引用：1難度：0.7

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• 2．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．高粱釀酒

  B．礦石粉碎

  C．汽油揮發(fā)

  D．冰雪融化
  組卷：27引用：3難度：0.5

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• 3．下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 取用塊狀固體	B． 讀取液體體積
  C． 點燃酒精燈	D． 檢查裝置氣密性
  組卷：97引用：11難度：0.9

  解析

• 4．地殼中含量最多的元素是（　?。?/h2>

  A．Fe

  B．Al

  C．Si

  D．O
  組卷：747引用：276難度：0.9

  解析

• 5．以下圖標(biāo)適合張貼在公共水龍頭旁的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：135引用：16難度：0.7

  解析

• 6．為了解決化石能源面臨耗盡的問題，科學(xué)家正在開發(fā)新能源，下列不屬于新能源的是（　?。?/h2>

  A．石油

  B．太陽能

  C．地?zé)崮?/label>

  D．風(fēng)能
  組卷：36引用：6難度：0.7

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• 7．下列凈水操作中，相對凈化程度最高的是（　?。?/h2>

  A．沉淀

  B．蒸餾

  C．過濾

  D．吸附
  組卷：587引用：10難度：0.8

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三、實驗與探究題（每空0.5分，化學(xué)方程式每個1分，共10分。）

• 21．探究氣體的制取與檢驗。
  （1）如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請按要求選擇序號填寫在適當(dāng)?shù)牡胤健?br />
  

  氣體	制取方法（或原理）	發(fā)生裝置	收集裝置
  ① 氧氣	加熱高錳酸鉀。	選擇裝置   。	可選擇裝置C，原因是   。也可以選擇裝置   。
  	過氧化氫溶液和二氧化錳混合。 反應(yīng)原理：化學(xué)方程式為   。	選擇裝置B
  ② 二氧化碳	大理石和稀鹽酸混合。 反應(yīng)原理：化學(xué)方程式為   。	選擇裝置   。	選擇裝置D
  ③ 氫氣	鋅和稀硫酸混合。 反應(yīng)原理：化學(xué)方程式為   。	選擇裝置B	可選裝置為   。

  歸納：選擇氣體的發(fā)生裝置要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和

   

  ，選擇氣體的收集裝置要依據(jù)

   

  。
  （2）某化學(xué)小組將制取的氧氣和二氧化碳（各一瓶）混淆了，請設(shè)計方案進(jìn)行區(qū)分。
  

  實驗方案	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  方案1：將帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶。	若   。	則該瓶氣體是O2
  方案2：分別滴入少量   溶液，振蕩。	若溶液變渾濁。	則該瓶氣體是   ， 反應(yīng)方程式為   。
  方案3：向兩個集氣瓶中   。	若   。	則該瓶氣體是CO2
  組卷：18引用：1難度：0.3

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四、計算題（本題1小題，共4分。）

• 22．某化學(xué)小組在實驗里稱取6克氯酸鉀和2克二氧化錳混合加熱來制取氧氣，來做有關(guān)氧氣性質(zhì)的探究實驗。實驗完成后，稱得試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為6.08克。試計算：
  （1）根據(jù)質(zhì)量守恒可得，生成氧氣的質(zhì)量為多少克。
  （2）試管內(nèi)剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量。
  組卷：44引用：1難度：0.6

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