2020年福建省廈門(mén)市湖里區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、第一部分、積累與運(yùn)用。
-
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
dàn shēng chén yù qīng fù jiàn shù āi sī 組卷:6引用:1難度:0.8
選擇
-
2.下列詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是( )
組卷:14引用:1難度:0.7 -
3.根據(jù)漢字的表義特點(diǎn),“廡”可能與下列哪個(gè)意思有關(guān)?( ?。?/h2>
組卷:33引用:1難度:0.7 -
4.填入下列句子橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)( )
優(yōu)秀的文學(xué)作品可以培養(yǎng)人們健康的審美 ,激發(fā)人們的奮斗激情。組卷:9引用:1難度:0.7 -
5.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.7
二、第二部分、閱讀理解。
-
15.送花 ①生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘記了,于是這才有點(diǎn)奧妙。
②這是一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷、親眼看到的故事。
③一連好幾年,這位溫和的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信,信里附著鈔票,要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花。后來(lái)有一天,他們照面了。那天一輛小車(chē)駛來(lái),停在公墓大門(mén)口,司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋,說(shuō):“夫人在門(mén)口車(chē)上,她病得走不動(dòng),請(qǐng)你去一下?!?br /> ④一位上了年紀(jì)的孱弱的婦人坐在車(chē)上,表情有幾分高貴,但眼神已哀傷得毫無(wú)光彩。她懷抱著一大束鮮花。
⑤“我就是亞當(dāng)夫人?!彼f(shuō),“這幾年我每禮拜給你寄錢(qián)……”
⑥“買(mǎi)花……”守墓人應(yīng)道。
⑦“對(duì),給我兒子?!?br /> ⑧“我一次也沒(méi)忘了放花,夫人?!?br /> ⑨“今天我親自來(lái),”亞當(dāng)夫人溫存地說(shuō),“因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒好,活著也沒(méi)有意思了。我只想再看一眼我兒子,親手來(lái)放這些花。”
⑩小個(gè)子守墓人眨巴著眼睛,沒(méi)了主意。他苦笑了一下,決定再講幾句。
?“我說(shuō),夫人,這幾年您總寄錢(qián)來(lái)買(mǎi)花,我總覺(jué)得可惜?!?br />?“可惜?”
?“鮮花擱在那兒,幾天就干了。無(wú)人聞,沒(méi)人看,太可惜了!”
?“你真的這么想?”
?“是的,夫人,您別見(jiàn)怪。我是想起來(lái)自己常跑醫(yī)院、孤兒院,那兒的人可愛(ài)花了。他們愛(ài)看花,愛(ài)聞花。那兒都是活人。可這兒墓里哪個(gè)活著?”
?老婦人沒(méi)有作答。她只是又小坐一會(huì)兒,默默禱告了一陣,沒(méi)留一句話(huà)便走了。守墓人后悔自己一番話(huà)太直率、太欠考慮,這會(huì)使她受不了的。
?可是幾個(gè)月后,這位老婦人又忽然來(lái)訪,把守墓人驚得目瞪口呆:她這回是自己開(kāi)車(chē)來(lái)的。
?“我把花都送給那兒的人們了?!彼押玫叵蚴啬谷宋⑿χ?,“你說(shuō)的對(duì),他們看到花可高興了,這真叫我快活!我病好了,醫(yī)生不明白是怎么回事,可我自己明白,我覺(jué)得活著還有些用處!”
?不錯(cuò),她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理:活著要對(duì)別人有些用處才能快活。
(1)文中主要用
A.動(dòng)作
B.神態(tài)
C.語(yǔ)言
D.心理
(2)把守墓人“驚得目瞪口呆”的原因是什么?
A.老婦人自己開(kāi)車(chē)來(lái)的。
B.老婦人又來(lái)看兒子了。
C.老婦人開(kāi)車(chē)載著鮮花過(guò)來(lái)。
D.老婦人帶著孤兒院的人一起來(lái)。
(3)“老婦人沒(méi)有作答。她只是小坐了一會(huì)兒,默默禱告一陣,沒(méi)留話(huà)便走了?!贝藭r(shí)老婦人心里是怎么想的?
A.守墓人真是多管閑事。
B.守墓人的說(shuō)法有一點(diǎn)道理。
C.守墓人的說(shuō)法毫無(wú)道理。
D.守墓人真是無(wú)情,不懂我的痛苦。
(4)讀了本文,你知道幸福的源泉是什么?
A.活著要經(jīng)常給醫(yī)院、孤兒院的人送花。
B.活著要對(duì)別人有所幫助,被別人所需要。
C.活著要用合適的方式懷念已經(jīng)逝去的親人。
D.活著要經(jīng)常與有智慧的人交流,獲得啟示。
(5)將下列句子插入文章中的什么位置最恰當(dāng)?
從此以后,小個(gè)子守墓人再也沒(méi)有收到老婦人的來(lái)信,當(dāng)然也沒(méi)有鈔票買(mǎi)花放在她兒子的墓前,他更加后悔自己的魯莽了。
A.?-?之間
B.?段之后
C.?-?之間
D.?-?之間
(6)本文的開(kāi)頭和結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)你根據(jù)文本內(nèi)容,從兩個(gè)角度說(shuō)明采用這種結(jié)構(gòu)的好處?組卷:37引用:1難度:0.1
三、第三部分、習(xí)作。
-
16.幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問(wèn),在尋找。其實(shí),幸福就是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許目光;幸福就是你幫助了別人之后的一種感覺(jué),你對(duì)別人的一次寬容;幸福就是親近自然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路……請(qǐng)以“幸?!睘轭}寫(xiě)一篇文章。
要求:
(1)通過(guò)一件事表達(dá)自己對(duì)幸福的理解,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。
(2)寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的一件事,內(nèi)容具體,表達(dá)通順,富有真情實(shí)感。
(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等私人信息,字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。組卷:17引用:3難度:0.5