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2022年山東省臨沂市沂水縣中考?xì)v史二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)

  • 1.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。古人類從“知道使用火”到“會保存火種”,再到“會人工取火”,體現(xiàn)了歷史的進(jìn)步。與這三種技能按順序?qū)?yīng)的三種古人類正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:92引用:3難度:0.7
  • 2.以下朝代更替示意圖中,②處歷史階段的主要特征是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:13引用:3難度:0.8
  • 3.“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜?!睎|晉時的烏衣巷是當(dāng)時都城里王、謝兩大望族的宅地。據(jù)此推斷烏衣巷是在今天的(  )

    組卷:14引用:4難度:0.6
  • 4.唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重,而且相互之間發(fā)生兼并戰(zhàn)爭。人民賦役繁重,生活困苦,又遇連年災(zāi)荒,無以為生,發(fā)動大規(guī)模起義。起義軍在黃巢率領(lǐng)下,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入長安,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命打擊。這段話不能說明唐末農(nóng)民起義(  )

    組卷:227引用:7難度:0.7
  • 5.初三同學(xué)王明正進(jìn)行中國古代史的研究性學(xué)習(xí),以下是他搜集的相關(guān)材料,由此判斷他研究的主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.某學(xué)生正在閱讀圖中的書籍,他可以讀到主人公的成就是(  )
    ①統(tǒng)一了蒙古草原
    ②滅南宋
    ③施行“治國安民”的方略
    ④定國號為元

    組卷:31引用:7難度:0.8
  • 7.如表反映了歷代中央政府對西藏地區(qū)的管轄,空白處應(yīng)填寫的是(  )
    時期 元朝 清順治,康熙帝時期 清雍正帝時期 1965年
    史實(shí) 宣慰使司都元帥府 冊封達(dá)賴和班禪 建立西藏自治區(qū)

    組卷:95引用:6難度:0.8
  • 8.圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史常用的一種方法。對如圖所示解讀最為準(zhǔn)確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:56引用:7難度:0.7
  • 9.陳獨(dú)秀說“中共一大時黨的要求‘無產(chǎn)階級專政’懸在半空,到中共二大時就腳踏實(shí)地了,找到了中國實(shí)際的聯(lián)系并決定了黨要走的道路?!标惇?dú)秀所說的“腳踏實(shí)地”指的是中共二大( ?。?/h2>

    組卷:390引用:28難度:0.4

二、解答題(共3小題,滿分50分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    材料一  1978年,鄧小平(如圖)第一次成為《時代周刊》的年度風(fēng)云人物。題詞為:給飽受極端主義之苦的中國帶來了穩(wěn)定與安寧。
    材料二  它是一個光輝的起點(diǎn),它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從嚴(yán)重的挫折中重新奮起,帶領(lǐng)中國人民在新的歷史條件下開始了新的偉大革命……社會主義中國將在這場新的革命中告別貧窮和落后,走向繁榮和進(jìn)步。
    --費(fèi)正清《劍橋中華人民共和國史》材料三  (1978年)鄧小平及其同僚同樣依賴改變組織方式……來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率。如果我們追溯中華人民共和國融入世界的歷史,那1980年打開的第一扇“窗”則需永遠(yuǎn)銘記……最鮮明的特點(diǎn)……從沿海到沿江沿邊,從東部到中西部……大門毅然決然地打開了。
    --費(fèi)正清《劍橋中華人民共和國史》材料四  1982年中共十二大上,鄧小平明確指出:把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路……
    (1)材料一中的“極端主義”指的是哪一事件?材料二中的“光輝的起點(diǎn)”指的是黨的哪一重大會議?為此次會議的順利召開奠定思想基礎(chǔ)的是哪一事件?
    (2)材料三中“鄧小平及其同僚同樣依賴改變組織方式……來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率”采取的具體舉措是什么?第一扇“窗”指的是哪一城市?
    (3)材料四中“走自己的道路”指的是黨最終找到了一條什么正確道路?新時代在探索這一道路的過程中形成了什么最新理論成果?
    (4)綜合上述材料和所學(xué)知識,從我國探索社會主義建設(shè)之路中可以得到什么啟示?

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 28.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    材料一  在20世紀(jì)中,1917年是至關(guān)重要的一年。就在這一年,兩個歐洲以外的大國--蘇俄和美國……踏進(jìn)歷史的主流,宣告兩個對立世界的意識形態(tài)出現(xiàn)。就意識形態(tài)而言,嚴(yán)格意義上的“冷戰(zhàn)”從1917年就已經(jīng)開始。然而,只是在1945年以后,人們才感覺到這兩個事件的全部影響。
    --摘編自[英]約翰?W?梅森《冷戰(zhàn)》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出作者和所學(xué)教材認(rèn)為冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志性事件分別是什么?
    材料二  如圖是1947年和1949年美國和蘇聯(lián)以馬歇爾計(jì)劃(MarshallPlan)為題材創(chuàng)作的漫畫。
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    (2)材料二中的兩幅漫畫主題有何不同?結(jié)合所學(xué)知識,分析形成這種不同的主要原因。
    材料三  1950年,冷戰(zhàn)的焦點(diǎn)從歐洲轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)東。這時,東方與西方(兩大陣營)在歐洲已成均勢,但是,遠(yuǎn)東的均勢卻為一個重大發(fā)展--共產(chǎn)黨在中國的勝利所打破;正如布爾什維克革命是第一次世界大戰(zhàn)的主要副產(chǎn)品一樣,中國共產(chǎn)黨的革命是第二次世界大戰(zhàn)的主要副產(chǎn)品。
    --摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出二戰(zhàn)后初期冷戰(zhàn)格局的變化,并分析成因。
    材料四  冷戰(zhàn)結(jié)束之后,有人不斷發(fā)表有關(guān)新“冷戰(zhàn)”已經(jīng)或正在出現(xiàn)的言論。這種觀點(diǎn)是值得商榷的。因?yàn)槔鋺?zhàn)結(jié)束后,導(dǎo)致冷戰(zhàn)的基本前提條件即美蘇為首的兩大政治、軍事集團(tuán)對峙的局面不復(fù)存在。但是,目前還不能說,人類已經(jīng)超越冷戰(zhàn)了。因?yàn)槔鋺?zhàn)的影響不是短時間所能消除的。過于強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)和價值觀念對立、過于強(qiáng)調(diào)國家政治安全與軍事安全以及“非友即敵”的觀念等冷戰(zhàn)思維,將在今后相當(dāng)長的時間內(nèi)發(fā)揮作用。
    --摘編自張小明《冷戰(zhàn)及其遺產(chǎn)》(4)根據(jù)材料四概括冷戰(zhàn)思維的主要表現(xiàn)。綜合上述材料,你認(rèn)為國際社會應(yīng)該如何應(yīng)對?

    組卷:9引用:1難度:0.3
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