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2022-2023學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)翠園中學(xué)高二(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.對于細胞學(xué)說,恩格斯說:“有了這個發(fā)現(xiàn),有機的、有生命的自然產(chǎn)物的研究,不僅比較解剖學(xué)、生理學(xué),而且還有胚胎學(xué),才獲得了鞏固的基礎(chǔ)。”細胞學(xué)說也被稱為現(xiàn)代生物學(xué)的基石之一,細胞學(xué)說的重要意義在于揭示了( ?。?/h2>

    組卷:33引用:3難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 3.據(jù)《中國風(fēng)物志》記載“襄陽大頭菜入口脆嫩味美、生津開胃,富含蛋白質(zhì)、維生素、纖維素、鐵、鈣、磷、氮等多種營養(yǎng)物質(zhì)?!毕铝邢嚓P(guān)敘述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:2難度:0.6
  • 4.李斯特菌是一種兼性厭氧細菌,肉類、蛋類、禽類、海產(chǎn)品、乳制品、蔬菜等都已被證實是李斯特菌的感染源,該菌是最致命的食源性病原體之一。下列推測中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:6難度:0.7
  • 5.關(guān)于細胞中的化合物,下列說法正確的是(  )

    組卷:22引用:6難度:0.7
  • 6.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述中,正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:34引用:1難度:0.8
  • 7.農(nóng)諺有云:“有收無收在于水,收多收少在于肥?!彼蜔o機鹽在農(nóng)作物的生長發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用。下列關(guān)于水和無機鹽的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:4難度:0.7
  • 8.對如圖的生物學(xué)實驗的敘述,正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:59引用:6難度:0.7

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.表面展示技術(shù)是通過重組DNA技術(shù),將外源蛋白與細胞表面的蛋白質(zhì)組裝成融合蛋白,從而可展示在細胞表面?;卮鹣铝袉栴}。
    (1)若要將芽孢表面蛋白基因cotB與外源的綠色熒光蛋白基因gfp組裝成融合蛋白,還需要
     
    結(jié)構(gòu)一起可以構(gòu)建基因表達載體。
    (2)芽孢表面蛋白是實現(xiàn)表面展示技術(shù)的關(guān)鍵蛋白,結(jié)合上述材料,試分析該蛋白在表面展示技術(shù)中的作用是
     
    。
    (3)導(dǎo)入基因表達載體后的芽孢桿菌接種在含有
     
    的固體培養(yǎng)基上,以獲得攜帶載體的單菌落,該過程被稱為微生物的
     
    培養(yǎng)。
    (4)培養(yǎng)基中可能既有含基因表達載體的單菌落,也有含空載體的單菌落,因此還需要對DNA進行提取,常用酒精初步分離DNA和蛋白質(zhì),這里酒精的作用
     
    。
    (5)若要確定表面展示技術(shù)在芽孢桿菌上構(gòu)建成功,應(yīng)在紫外光環(huán)境下對其進行
     
    水平的檢測。

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 26.科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)給人類的生活帶來了無限的想象,他們采集了某深海海域的沉積物樣品,分離、鑒定得到其中的深海放線菌,以期獲得具有前景的抗生素替代品。據(jù)此回答下列問題:
    (1)研究人員欲篩選出深海放線菌進行研究,取1g沉積物樣品接種在液體培養(yǎng)基中搖瓶培養(yǎng),稀釋后取菌液通過
     
    法接種到高氏一號(加數(shù)滴質(zhì)量分數(shù)為10%的酚)培養(yǎng)基表面以獲得單菌落。
    (2)通過PCR技術(shù)擴增分離得到的放線菌的16SrRNA基因可進行菌株的種屬鑒定。PCR技術(shù)中起關(guān)鍵作用的酶是
     
    。該技術(shù)能在放線菌總的DNA中專一性擴增出16SrRNA基因的原因是
     
    。PCR產(chǎn)物一般可通過
     
    鑒定。
    (3)科學(xué)家還將Oct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠成纖維細胞中。2~3周后,這些細胞顯示出ES細胞的形態(tài)、具有活躍的分裂能力,它們就是iPS細胞。在這個實驗過程中,逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用是
     
    。
    如何證明iPS細胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用?請寫出實驗設(shè)計思路
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.6
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